向老师表明决心的诗句要继续练体育的决心怎么写

我的体育老师:王小米痛下决心抛弃邱枫,这段很扎心!
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我老婆生孩子了
《我的体育老师》这段扎心,王小米彻底抛弃前男友跟张嘉译在一起《我的体育老师》这段扎心,王小米彻底抛弃前男友跟张嘉译在一起《我的体育老师》这段扎心,王小米彻底抛弃前男友跟张嘉译在一起《我的体育老师》这段扎心,王小米彻底抛弃前男友跟张嘉译在一起
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取消高考加分 体育还练不练
部分特长生已放弃训练 落实体育教学才是正途
  体育高考加分鼓经过数十年的实施,成为了领导敛财,部分学生投机的腐败温床,严重影响了高考公平。国务院发布“取消高考特长加分”后,各界拍手称快。但是,取消体育加分不是否定体育教学,应该更积极的开展校园体育,让体育成为学生教育的一部分而不是“走后门”的昏招。
撰文:王怡薇9月4日,国务院公布“关于深化考试招生制度改革的实施意见”,涉及到体育的是“2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目”。一项施行了数十年的政策寿终正寝,有人欢喜有人忧。既然已成事实,重要的是,取消体育加分后,学校体育该怎么走?
2015年起取消体育特长加分项目文件还没到
特长生已放弃训练高考体育加分有猫腻,部分高校拒绝体育加分的学生在高考取消体育加分后,各界的反应不一。有人认为这一举措有效的解决了高考体育加分舞弊的根源;但也有人认为“一刀切”会打击那些真正进行体育项目练习学生们加分的机会。记者随后也采访了北京某学校体育老师李老师。他表示,目前学校还没有接到正式的体育不加分文件,学生只是在新闻广播里听到的,反应则是有喜有忧,大部分打算靠体育加分的学生已经放弃训练,抓学习成绩了。“不太赞成高考体育加分,因为加分只是对少数人,同时就会有作假的现象出现。”该校长年从事田径训练的付教练对于取消高考体育加分抱赞成的态度。“大家把体育加分扭曲了,政策用意是想通过这种加分方式提高学生的锻炼意识和强健体魄,但下面在执行中就利用了这点,搞假证,真人假达级、一个证花多少钱等问题就开始越来越多的出现。”据付教授介绍,目前学校的体育课从小学到中学实际上名存实亡,基本上不上课,体育教学大纲就是摆设应付上面检查,所以学生的体质、身体素质、生活能力差到不可思议的状态。而那些听说体育加分被取消而放弃练习,转而天天泡在教室里复习功课的学生更说明了体育加分的扭曲。著名教育学者、21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,现有的体育加分适用于所有学校,以北京大学为例,有的学生通过体育20分的加分,达到北大的分数线,得以录取;但北大其实并不需要这类的体育专长的学生,对于大学来说,取消体育加分同样也是利好。在熊丙奇看来,取消高考体育加分,放开学校自主招生,才是真正解决高考体育加分舞弊现象的方法。“放开自主招生后,有些钟意体育特长的院校可以将体育特长作为招生的附加条件,可以让真正有体育专长的学生因此受益,也在一定程度上降低了舞弊的现象。”加分要靠钱 早成领导敛财工具体育加分弊端累累,许多家长呼吁严查“高考体育加分”存在舞弊现象其实已经多年,但随着微博等自媒体的兴起,越来越多得舞弊现象被曝光。据《中国青年报》报道,2009年-2014年媒体曝光的涉及高考加分负面案件共有15起。而其中,12起涉及高考体育加分,占到80%,体育高考加分成“高考舞弊”的重灾区。今年本溪高中加分舞弊现象被曝光,87名体优生中有25名游泳体优生,其中14人都是在2013年1月广西南宁举行的全国少儿游泳冠军赛获得的二级运动员资格。高中生参加少儿比赛,这样的明显且集体作假行为,难道现场的裁判和相关工作人员看不出来么?而更荒唐的是,有媒体爆料,在田径二级运动员测试中,竟有男替女参加比赛的情况。在竞争激烈的高考中,相差5分就差出两个档次的学校来,更不要说是20分,这也是家长们打破脑袋想要为考生们“加分”的原因。熊丙奇更直指,高考体育加分成了某些领导敛财的通道。依据高考加分政策相关规定,学生参加相应比赛获得成绩,从而向体育部门申请“二级运动员”身份、此后还需要通过教育部门的认定复测,才可享受高考加分20分的优惠政策。也就是说,要想顺利拿到二级运动员资格,需要重重测试,能“一路绿灯”的通过测试,需要打通层层关系。“如果没有官员的授意,这么多双眼睛盯着测试,能有这样荒谬的行为么?上面的官员收了钱,让下面执行的测试人员给测试者开绿灯,现在取消了加分政策,那些收了钱的官员依旧不会受到牵连,如果不取消他们还会继续这样肆无忌惮的行为。”熊丙奇这样说道。2009年,媒体就曝光绍兴一中高考体育加分存在舞弊现象。该校73名高考加20分的考生家长中,有30名为政府官员与事业单位领导,19名企业老总的子女,15名为该市各教育系统子弟,甚至有一人还是绍兴一中校长的外甥。而只有8名加分学生是来着普通家庭。据当时暗访的记者介绍,要拿到这样一本二级运动员证书,需要花费一笔不菲的培训费和交际公关费,少则一两万元,多则三四万元,而这还是5年前的价格。可以说,高考体育加分政策早已背离了当初设立的宗旨。有鉴于此,各地在加分政策上不断进行改进,采取了限制加分项目、加强监督环节等措施。2014年的高考体育加分,各地更是呈现“节制”状态,以往名目繁多的加分项被大幅砍掉。这次国务院终于决定从2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目,可以说是痛下决心,彻底斩断了控制体育加分的黑手,从根源上杜绝了高考加分不公平现象的产生。高考不加分 中学加体育课时高考体育加分政策设立的初衷,原本是为鼓励学生强身健体,德智体美劳全面发展,但在一些地方,结果主导制被异化成了敛财工具后,终于导致了政策的大变革。实际上,取消高考体育加分并不意味着学校可以不重视体育,相反体育锻炼恰恰是中国青少年最需要加强的。在2003年潍坊举行的中国青少年体育发展交流会上,一份“中日韩三国青少年体质对比”报告显示,近20年来,尽管中国青少年学生的身高、体重、胸围等形态发育指标持续增长,但肺活量、速度、力量等体能素质却持续下降。最近几年,全国各地中学生因体测而发生猝死的悲剧也时有发生,这都说明了青少年体质的孱弱。“靠加分上初中、高中、大学不应是目的,重要的是从小培养学生锻炼身体,走出课堂,创造运动、健康、快乐的氛围。”活跃在教学一线的付教练坦言。为了让青少年增强体制,教育部马上会出台相关政策。教育部部长袁贵仁今年7月曾表态,在新一轮基础教育课改中,在总课时减少的情况下,把小学三至六年级每周3节体育课增加为4节,高中每周2节增加到3节。任何学校不得以任何理由和借口占用体育课时。此外,随着高层领导的重视,校园足球这几年在各地中小学开展的非常好,越来越多的学校开始重视足球。教育部目前已经在酝酿建立从小学到大学的四级足球联赛,继续推进足球的发展,此举也给了学生们更多锻炼的机会。这一点,中国完全可以向学校体育高度发达的美国学习。像NCAA美国大学篮球联赛,不仅水平极高,现场观众人数往往会超过橄榄球、棒球、篮球、冰球四大职业联盟,有些教练员的薪水甚至比NBA教练还高。由于极点较低,学校体育的发展空间极为广阔。取消高考加分,或许正可以给学校体育一个转变的机会。在美国和日本,一名大学橄榄球或者棒球的校队选手,会很容易毕业谋到高大上的差事,比国内的奥数冠军证书还要管用,因为这意味着应聘者精力充沛、身心灵活、协同意识强。如果未来越来越多的中国孩子能从高水平的学校联赛中走出,得到社会的认可,即便取消了高考体育加分,相信也不会是灾难。云南体育教师自制体育教具让孩子们喜欢体育
  就在高考取消体育加分的事件热议的同时,云南昆明白汉场中心小学体育老师毕首金老师亲手制作8000余件体育教具的新闻同样引起网友关注。孩子们因为毕老师制作的教具有趣喜欢上体育课,也让大家看到了体育带给孩子们的快乐。比起20分的加分,这样的一幕才是所有人愿意看到的画面。
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体育教师课堂常用评语
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央视记者跟拍他整整两天
汤中“最忙体育老师”到底有啥特别
  “你的数学是体育老师教的吗?”年轻人中流行的一句略带讽刺的玩笑话让很多体育老师莫名“躺枪”。这句玩笑的言外之意,似在影射体育老师文化素质不足和教学工作清闲。  日前,中央电视台第五频道《我是体育教师》节目摄制组来到我市汤溪中学,跟拍体育老师蒋凯在课堂内外的点点滴滴,拍摄时间持续了整整两天。看了蒋凯在课堂内外的工作生活,也许你对体育老师的印象会有所改观。  《我是体育教师》节目由教育部学生体育协会联合秘书处、中国教育科学研究院、中国大学生体育协会和中国中学生体育协会主办。据相关介绍,该节目拍摄目的是“让社会深入了解体育教师,让体育教师赢得尊重并找回职业的认同感”。  全国共有40名大、中、小学学段的专职体育教师入围参与拍摄,央视体育新闻部拍摄制作完成人物专题后,将在《体育晨报》节目中播出。蒋凯是摄制组选择的首名体育教师,他的身上到底有什么特别之处?  技能比武称霸全国  “我应该是体育老师中最忙的那一种。”蒋凯一周要给6个班级上12节体育课,是接触班级最多的任课教师之一。  其实,体育课对教师的课堂控制能力和管理能力要求更高。除了体育课,蒋凯每天还要给校足球队进行一个半小时训练指导,训练结束时已近傍晚6时,从学校开车回到市区的家,需要近一个小时。蒋凯的二孩刚出生久,家里正是手忙脚乱的时候,蒋凯却只能挤出晚间的几个小时来照顾。周末虽然双休,但校队也有不少大大小小的比赛,身为主教练,蒋凯从赛前报名到赛后的庆祝成功、总结失败,事无巨细,他都得亲力亲为。一个完整陪伴家人的周末,对他来说太珍贵了。  蒋凯还是金华体育教学研究班的成员,这个研究班里有30多名金华市体育教学骨干,一个学期至少组织三四次专题教学研讨活动,这类务实的业务交流有助于像蒋凯这样的年轻教师快速成长,同时,他也需要付出大量的时间来做写实践总结、论文等工作。现在学校对体育教师提出很多新要求,除了带班上课训练之外,还有很多公开观摩课等教研任务,“学校要求体育老师一专多能,不论什么科目,起点都高了,十分强调整体素质。”  2016年12月,经过层层选拔,蒋凯代表浙江省队参加了在广东举办的第三届全国中小学体育教师技能比赛,获得个人技能一等奖。该比赛由中国教育研究院主办,旨在鼓励体育教师更新教育观念,创新教学方法,优化教学过程。赛事有广播操、武术操、队列队形、看录像评课、教学设计、微课展示、个人技能展示等10多个项目,如果不是多才多艺,还真难脱颖而出。  一般人都挑自己擅长的项目,蒋凯却反其道而行之。为什么?“为了逼自己一回。”对当时的蒋凯来说,足球最弱的项目,他甚至没有想过要在这个项目上拿分。当时,他刚接手校足球队,一心想把队伍带好,就趁着大赛逼自己提升教学水平。一连四个月,蒋凯每天一边观看教学视频,一边练习足球技能,一边带队训练。“我是比较执着的人,一旦选择了,就能坚持下来。大概也因为这样,浙江省比赛的时候,足球竟成了我拿分最多的项目。”  教学走心,学生贴心  两天的拍摄中,校足球队首届准毕业生退役仪式是高潮,这也是蒋凯早就为老队员们安排好的一份惊喜,他和已被大连大学提前录取的校队队长徐瑞彬准备了好几天。  退役仪式中,蒋凯大声介绍每个高三队员,高一队友们为他们送上印有“真心英雄”字样的白T恤,并为他们高歌送别。“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”歌声响起,老队员们潸然泪下。擦干热泪,高三队员们和学弟们踢了他们高中生涯里最后的一场足球赛,在高考前过了一把汗洒绿茵的球瘾。末了,他们被学弟们扛着、抱着、围着,以足球运动特有的热烈而直接的方式,告别了高中校园里的球场。  一个多小时活动,参与者热血沸腾,围观者触景生情。这种仪式感,正是蒋凯想要的,他希望用这仪式为即将远行的老队友鼓劲壮行,为即将接班的年轻队友增添使命感和荣誉感,并作为校队传统传承下去。  汤溪中学校足球队在金华市校园足球比赛中获得三连冠,并非足球专项出身的蒋凯付出了很多。为了每一次训练都能让队员感受到自己的“有备而来”,他的电脑里存满了足球训练视频,关注的20多个微信订阅号大多和足球教学有关,就连看球赛也是带着问题边看边分析。  “从小学到高中,蒋老师是和我最亲密的体育老师,他的训练系统,而且有自己的理解,绝不生搬硬套,比较适合我们。蒋老师带我们也很走心,常常会带给我们惊喜。”去年的一次比赛恰逢队员徐儒胜生日,蒋凯赛前答应让他作为替补球员上场,谁知赛事踢得很胶着,蒋凯直到比赛结束才想起这个承诺。放不下心中的愧疚,蒋凯特意为徐儒胜买来生日蛋糕,带着队员们一起为他过了一个难忘的生日。近1.8米的蒋凯是个大块头,心思却很细腻,徐瑞彬说,类似的小感动,蒋老师带给他们的还真不少,除了师生关系,他们私下里还有一份朋友、兄弟般的情谊。  “我认真地告诉你们,这次比赛我会对你们要求更加严格,大家都要自觉认真一点,别让蒋老师再受累了。”“蒋老师,这次比赛失败,我这个队长要负一定的责任,你这次总结的内容我们都听进去了,我们还是有进步的……”蒋凯的手机里,存着不少队员发给他的贴心话。  “现在的孩子都懂事,懂得感恩,有时真不是我灌输正能量给他们,而是他们支持我,让我们从他们身上学到了很多东西。”很多人说体育教学在我国教育格局中“鸡肋”般的位置让体育教师难以获得职业幸福感和满足感。32岁的蒋凯当了9年体育老师,依然常常被学生们的贴心言行感动,每每看到这些正能量,他就觉得自己的付出很值。  班主任怕学生成绩下降,体育老师更怕  面对青少年身体素质逐年下降这一不争的事实,体育老师站在波峰浪尖,却心有余而力不足。“我很希望能帮助孩子提高身体素质,每次接高一新生时,我都暗下决心要把体育基础教学搞上去,但总会碰到体育运动和学习成绩这对矛盾。”蒋凯说,体育锻炼可以让孩子终身受益的道理很多家长都懂,却未必真正理解体育对学习成绩的促进作用。  “我也有过学生时代,对此有切身体会。当年考入浙师大体育系后,大一大二我都没把心思放在学业上,直到大三参加了一场全国赛事,深深感受到体育带来的成就感,懂得了执着之下才能发挥潜能。这场比赛影响了我的人生态度和处事方式,我认为运动不会影响学生的学习,如果体育老师正确引导,学生可以把运动场上的积极因素转移到学习上。”蒋凯说,他先后带过校女篮队和校足球队,其中成绩优秀的孩子占比超过50%。  女篮运动员卢炜个子不高,比赛中她一直坐在场边,连替补都打不上。可从高一到高三,她从未间断练习,一有比赛,她总是主动要求随队,直到最后一个学期,她终于成为球队的替补球员,有了上场打球的机会。“不是我被她感动让她上场,而是她真的用实力争取到了这个位置。”蒋凯非常钦佩卢炜的这份毅力和执着,后来他了解到,卢炜提升的不仅是篮球技能,学习成绩也提升到年级前80名。  “班主任担心学生的成绩下降,其实我们体育老师更怕。”蒋凯说,他带运动队并非立足于追求成绩,而是本着对每一个队员负责的态度,引导他们在好好学习的基础上积极训练,潜移默化地形成端正而主动的态度,这既是学习态度,也是训练态度。处理好这个关系,体育训练才能得到班主任和家长的支持。“我比班主任还要担心影响队员的学习,每次综合考试结束,我都会关心孩子们考得怎么样,会以过来人、老大哥的身份告诉他们,该运动的时候运动,该学习的时候学习。”  队员傅主健的爸爸一直反对儿子在校队踢球,并希望通过蒋凯来做儿子的工作。蒋凯告诉傅主健爸爸:“你别只看到儿子的缺点,也要学会欣赏他在球场上的优点,比如他足球踢得很好,有较强的领导能力和协调能力,而且有自己的主见和坚持。”后来,蒋凯又找到傅主健:“你在高一、高二时已经痛快地踢过球了,现在高三了,要懂得分出轻重缓急,考上好的大学,以后踢球才有更大的平台。”傅主健接受了蒋凯的理念,在高三的一次月考中,进步了200多名,目前他正向着自己理想中的警察院校努力迈进。  体育老师很忙,得到的认同感却并不多,课时费之外的经济报酬即便有也非常微薄。他们缺少职业成就感,更大的原因还在于工作获得的认可程度较低,一个认真负责的体育老师不仅要赢得学生的信任,还要争取家长和班主任的支持,工作还没开始,就需要解决如何不影响学习这样棘手的难题。  权衡利弊后,势必要戴着镣铐跳舞。然而,在蒋凯身上,我没看到镣铐的沉重,只看到他对体育教师这份职业的喜爱和投入。人人都知道身体是革命的本钱,家长也希望孩子有一个好身体,可很多时候却不得不屈服于学习的压力。作为体育老师,蒋凯从体谅入手,化解矛盾,全情投入,带着一股匠人的执着。期待体育老师们能获得更好的工作环境、更多的职业成就感,让蒋凯老师样的轻松和投入成为大家的常态。九.综合改错.1. 搏学多才的科研人员同心胁力.不断研制出新的产品.丰富和提高了我们的生活水平.我决心从现在今天起好好学习.为了开拓知识面.我订阅了“中国科普报 “少年文艺 等报纸.2. 张一力同学参加体育锻练很克苦.经长受到老师的夸耀.在总结表彰大会上.他被评为称号.老师鼓舞他说.你因该陆续努力.争取更大的进步. 题目和参考答案——精英家教网——
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& 题目详情
九、综合改错。(在原句上修改)1. 搏学多才的科研人员同心胁力,不断研制出新的产品,丰富和提高了我们的生活水平。我决心从现在今天起好好学习。为了开拓知识面,我订阅了“中国科普报”“少年文艺”等报纸。2. 张一力同学参加体育锻练很克苦,经长受到老师的夸耀。在总结表彰大会上,他被评为《体育标兵》称号。老师鼓舞他说,你因该陆续努力,争取更大的进步。
九、1. “搏” 改为“博”;“胁”改为“协”;删去“丰富和”;删去“今天”;“开 拓”改为“拓宽”;两个“”改为《》;“报纸”改为“报刊”。2. “克”改为“刻”;“长”改为“常”;“夸耀”改为“夸奖”;删去 “总结”;《》改为“”;删去“称号”;“鼓舞”改为“鼓励”;“说”后 面是:“广因”改为“应”广陆续”改为“继续”;句末句号后加双下引号。
题目来源: &
科目:小学语文
十、根据课文内容填空。(11分)1. 樟树不高,但它的
,而且伸向 &,伸得远远的。
的树叶 &。樟树 & ,
是夏天还是冬天,它们总是那么
。(7分)2. 送别朋友时,我们会吟诵这样的诗句:“海内存
若比邻。”(2分)3. 跟朋友交往,贵在真诚,让我们铭记这句话:“君子之交
,小人之交 &。”(2 分)
科目:小学语文
十一、给下列句子加上合适的标点符号。1. 被誉为□天下第一奇山□的黄山□以奇松□怪石□云海□温泉□四绝□闻名于世□而人们对黄山奇松□更是情有独钟口山顶上□陡崖边□处处都有它们潇洒□挺秀的身影口2. 泉水一滴滴地滴在大石头上□石头对泉水说□你这么软弱的东西别来碰我□泉水说□你说我软弱吗□我还想在你身上打个洞呢□石头笑着说□你真有这样的本领□就来打吧□泉水说□好□你看着吧□它一点一点地滴□滴了一年又一年□几十年过去了□它真的把石头打了个洞□
科目:小学语文
四、妙笔生花。读下面的小诗,发挥想象,用加点字词再仿写一节小诗。今天栽下绿色的希望,明天长成春天的大树„叫风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞。& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&
科目:小学语文
十二、习作。(20分)动物是人类的好朋友,它们拥有自己的语言、感情和生活方式,你有没有发现呢?请你从下面的几幅图中任选几个小动物编一个有趣的故事吧!题目自拟。
科目:小学语文
2. 选字填空。厉 励(1) 声色俱() &() 精图治故 顾(2) () 此失彼 &明知() 犯
科目:小学语文
8. 《永远的白衣战士》一文介绍了护士长 为了抗击不幸被病毒感染,最终英勇献身的感人事迹。
科目:小学语文
4. 千年的历史长河中,涌现了许多流传久远的诗词名句。试试你到底积累了多少中国的文化精髓。(1) 描写春景的:
(2) 描写夏景的:
(3) 描写秋景的:
(4) 描写冬景的:
(5) 描写儿童活动的:
(6) 含“月”字的:
(7) 抒发思乡之情的:
(8) 含有数字的:
(9) 含有某种道理的:
(10) 描写山水的:
科目:小学语文
四、照样子.把句子写生动,例:荷花在随风摇摆。荷花在翩翩起舞。1. 星星一闪一闪的。& & & & & & & & &&2. 蝴蝶飞来飞去,百灵鸟在枝头叫。& & & & & & & & &&&&3. 桃花盛开了。& & & & & & & & & &4. 太阳落山了。& & & & & & & & & & &
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