为什么选用什么是微生物发酵技术作为发酵工程的主体

生物考研方向什么是微生物发酵技术技术和发酵工程哪个更实用,更有前途??我考研想从这两个方向选一个,不知道选哪一个好???
就目前的情况看发酵工程的就业前景很不好 什麼是微生物发酵技术方面就业很不错。
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酵母菌是发酵工程常用的什么是微生物发酵技术在日常生活中也有广泛应用。某同学为了研究酵母菌种群数量的变化规律进行了下图所示的实验。请据图回答:
(1)鼡血球计数板制片时应先将    放在计数室上,再用吸管滴加样液
(2)左下图是一块血球计数板正面示意图,其上有    个计数室右下图是計数室中—个小格的酵母菌分布示意图(●代表酵母菌),计数时该小格中酵母菌数量应计为    
(3)该同学将试管中培养液摇匀后取样並制片,在显微镜下观察到下图所示的现象则应采取的措施是    

答案(1)盖玻片 (2)2  5 (3)加水适当稀释后在观察计数 (4)在5-30℃之间设竝较小等温度梯度的分组实验,按上述要求在相同的培养基上培养相同的时间后分别观察计数,统计结果得出结论。

解析试题分析:(1)用血球计数板制片时应先将盖玻片放在计数室上,再用吸管滴加样液
(2)如图,左下图是一块血球计数板正面示意图其上有2个計数室。右下图是计数室中—个小格的酵母菌分布示意图(●代表酵母菌)计数时该小格中酵母菌数量应计为5个。
(3)该同学将试管中培养液摇匀后取样并制片在显微镜下观察到右图所示的现象,则应采取的措施是加水适当稀释后在观察计数
(4)为了进一步研究温度對酵母菌种群数量变化的影响,请你简要写出实验的主要思路在5-30℃之间设立较小等温度梯度的分组实验,按上述要求在相同的培养基上培养相同的时间后分别观察计数,统计结果得出结论。
考点:本题考查了探究酵母菌种群数量变化实验意在考查学生理解能力和分析能力,培养学生的实验思维

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