右手持球怎么推铅球球,出球阶段有转体运动,请问此时脊柱的运动是

  扔铅球运动是我国引进较早嘚运动项目之一也是我国大中小学体育达标项目之一。它能锻炼上肢肩背肌肉韧带发展力量素质和协调性,同是还可以培养练习者坚毅顽强的意志品质但我国的扔铅球成绩一直处于世界三流水平,特别是青少年成绩普遍较低造成这种结果的主要原因是青少年没能很恏的掌握投掷技术。

  1.持球方法不正确

  铅球是单手将球从肩上推出的爆发力项目但大多数青少年对持球技术理解不清,持球时总偠将球用手指包裹起来(尤其是女生)手指与铅球完全是包与被包的关系从侧面看就形成了拿铅球的手型。这种持球方法将严重影响到铅球絀手时手对铅球的制动性发力和拨球动作的顺利完成

  2.投掷肘过度下垂

  许多青少年学习者认为,铅球出手前的身体资势是怎么放松就怎么做由于地球引力的作用,他们投掷臂的肘会自然下垂下垂后的肘部使人的胸大肌、肱二头肌等多块和铅球成绩有紧密联系的肌肉无法充分伸展,人为地缩短了肌肉的初长度降低了肌肉的兴奋性直接导致肌肉无法产生较大的肌力,从而严重影响到铅球的成绩和動作的协调性

  铅球是推而非掷的项目,推的距离由推的角度、速度、出手高度等因素构成怎么推铅球球的速度,视推者得动力而萣一般而言,铅球掷远的特性为:

  1. 铅球必须以单手自肩上推出

  2. 属于直线运动。

  3. 属于人高体大运动员的比赛项目

  4. 需偠高度瞬发力、速度及全身协调能力。

  1. 投掷方法分为:

  2. 握球方法分为:

  (2)五指式(要求重点: a. 握球时,铅球重心应置于手的中惢b.握球时,手指的间隔要均等)

  3. 持球要求重点:

  (1)进入推球动作时,保持稳定的状态

  (2)在最适宜加力部持球(手臂不低于45度)。

  4. 滑步的预备动作

  (1)体重落在右脚上并保持平衡

  (2)身体下蹲时亦应保持平衡。

  (1)滑步时要以整个脚掌承受重心的移动

  (2)要使右脚尽快在身体的下方着地。

  (3)左臂尽可能拖后以避免身体过早伸展。

  (4)上半身要在放松的状能下移动但右脚着地时躯干应扭緊。

  (1)使身躯干形成扭紧状态

  (2)保持正确的姿势 。

  (3)左臂位于体前

  (1)将右腿爆发的蹬力有效地传递给铅球(垒球)

  (2)固定左腿鉯加大右腿的蹬力。

  (3)握好球的重心以最合理的角度推出。

  8. 跟进动作和维持平衡

  (1)要尽量加大跟进动作幅度

  (2)停止身体运動以避免犯规。

  (3)追纵铅球的飞行轨迹亦确定方向是否正确。

  铅球技术要点(以右手投掷为例)

  1.握球与持球、预备姿势

  五指洎然分开将球放在食指、中指和无名指的指跟上,拇指和小指扶住球的两侧手腕背屈,手持球贴住颈部肘关节略低于肩或与肩同高,投掷臂放松身体背对投掷方向站在投掷圈后部,两脚前后开立右脚站在掷圈后缘。体重落在右腿上身体放松,两眼自然平视前方

  上体前倾,右腿屈膝下蹲铅球的投影点落在投掷圈的后缘外,左臂自然前伸左腿预摆后,向右腿靠拢完成团身动作。然后身體重心后移左腿用力向抵趾板中间偏左方向摆出,并积极以前脚掌内缘着地右腿蹬地后主动收拉小腿,右脚边收边转落在投掷圈圆心附近体重落在弯曲的右腿上,右脚跟与左脚尖基本在一条直线上上体保持滑步前的姿势,形成超越器械动作右臂姿势不变,左臂自嘫前伸两眼自然向前下方平视。

  3.最后用力及缓冲平衡:

  滑步结束后髋关节发力,并积极向投掷方向运动左臂侧划至体侧制動,右腿蹬转并发挥躯干-胸-臂-手全身的肌肉力量将球推出推球过程中始终保持良好的支撑。球出手后立即改变身体重心移动方向,两腿积极交换位置以维持身体平衡,防止犯规

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实现身体动能向投掷器械的转移

       所有投掷项目的关键时刻是器械离开手掌或手指投掷出去的那一刻投掷运动员需要关注的是如何控制身体和器械,使身体产生的动能最夶程度地转移至器械的中心部位并以正确的角度和合理的姿势将器械掷向空中。高水平投掷运动员都明白身体和器械应融为一体。

    初學阶段:在静态和慢动作下练习.此外年轻的投掷运动员还需要学习投掷的感觉及正确的姿势。

    中级阶段:如何在正确投掷器械的基础上提高速


      初学者可以先从非投掷手开始拿球手开始拿球(即右手投掷者从左手拿铅球开始)。将投掷手的手指自然分开拇指外展。用投掷掱轻拿铅球然后放在手里(图3.1a)。铅球的重量应落在手掌和手指间的手心隆起部位掌心不触球。

      铅球放在颈部合适的位置上即感觉洎在的地方。大拇指放平四指将铅球紧紧扣在颈部(图3.1b)。肘部放在可后拉的位置上以便推掷铅球。

    站在投掷圈内双脚分开齐肩宽。身体重心的60%落在右脚上40%落在左脚上。右脚放在投掷圈的圆心附近面向9点钟方向,而左脚靠近抵趾板(图3.3a)

      大拇指放平,四指将铅浗扣在颈部如图3.3a所示,将双肩转向投掷圈后侧使头部与放在投掷圈前端的左脚大致形成一条直线。左臂放松随着身体摆动而伸出,離开体侧这便是全部的投掷准备。

从投掷准备开始第一个动作来自右脚。推动脚后跟向投掷方向转膝,展开扭曲的身体(图3.3b)(目湔教学的是预转膝)这种身体上有力的展开、提拉、推送将身体的中心线从臀部、胸部、肩膀,最后转移到手臂、手腕、手此时,器材嘚到来自旋转、直线和垂直方向力量的叠加

      位于抵趾板的制动左腿在力量向前、向上转移的过程中尽量不要加力。制动一侧腿抑制住身體的旋转这样将全部力作用到器械上,推出铅球(图33c)

      右腿带动臀部转动,转向左腿带动肩膀和铅球。因为在推掷铅球前身体呈扭曲状右膝旋转的同时带动左臂甩开。当左臂甩至胸部平行线位置时它随着胸部转动,就好像用左臂去推开一扇门(图3.3b)

      当身体转至投擲方向时,左臂停止或阻止肩部进一步的旋转想象在抵趾板上左侧树立一个杆子,左手握杆怎么推铅球球时将左侧上半身紧紧锁在固萣的位置上(图3.4)。投掷过程中头部向后甩至一个固定的位置上,将动力全部作用于铅球上推掷铅球时,由双腿完成身体的提拉、蹬轉

图3.4为防止肩膀旋转,想象在抵趾板上树立一个杆子左手握杆,怎么推铅球球将左侧上半身紧紧锁住|

原地怎么推铅球球有两个完成方式:原地正面推球,以及原地侧面推球

    原地正面推球需要双脚摆放准确,因此需首先掌握平衡技术(图3.5a)出手时,双脚重心转移祐脚移向抵趾板,同时左腿后摩并保持住身体平衡这就是原地正面推球。

      原地侧面推球在出手时需要双腿跳起交换在右侧身体向前、姠上、旋转带动左侧身体时,铅球顺势出手此时能够将动力最大程度地作用于铅球上。右脚靠着抵趾板为保持身体平衡,左腿后抬伸向投掷圈圆心(图3.5b)。

    重心转移是将身体重心从投掷圈后端右脚的平衡状态(支撑点)通过身体后坐转至右脚脚后跟在开始滑步之前,體会向投掷方向“坐”的感觉

    在成功使用最大动力进行投掷之前,需进行反复练习、摸索以确定动作的最佳速度。将身体重心从脚前端转移至脚后跟时需要将臀部向后下方移动,肩部微微抬起然后右腿快速蹬伸带动身体至投掷圈中心。

铅球的出手动作是推而不是拋。在铅球项目规则里出手时铅球必须放在肩膀靠颈部处,铅球出手时大拇指向下,手臂由内向外打开(图3.8)

原地正面怎么推铅球浗练习可以分解成三步练习,针对投掷的左侧注意投掷时锁住身体。原地正面怎么推铅球球练习是第一步将双脚平放,顶住抵趾板媔向投掷区。双膝放松稍稍弯曲。铅球放在颈部常规处将身体尽量向后扭转,脚掌着地掌握身体平衡(图3.16a)。如果不扭转身体准備姿势同前,右脚旋转内扣臀部带动上身扭转。锁住的左侧身体不动只是下压,沿左踝通过膝关节、臀部和肩部,形成一条直线咗臂和左手如上所述锁住,并在投掷铅球时保持住

    原地正面怎么推铅球球练习的第二步是将右脚向投掷圈中心后移12~18英寸(30~46厘米),并重複第一步的动作(图3.16b)使用稍大力量并加大臀部动作幅度,但要注意将左侧身体锁住

      原地正面怎么推铅球球练习的第三步是右脚向投掷圈中心部位再后移12英寸(32厘米),用更大的力量和更大幅度的动作重复该动作重复每个步骤3~4次。

原地侧向怎么推铅球球练习通过锁住左腿运用线性力,消除原地正面怎么推铅球球动作中大多数的旋转力双脚呈标准准备姿势:左脚抵住抵趾板,右脚放在投掷圈中部(图3.17a)将身体重心转移至身体右侧,右膝稍稍弯曲以便受力而左膝则做震动准备。上身不要向后旋转而是与投掷区呈垂直状。类似原地正媔怎么推铅球球的技术要领开始投掷:向内旋转右侧身体右脚以脚掌为轴,脚跟向外提拉同时将身体重心转移至身体左侧(图3.17b)。这個动作完成了从脚踝到肩部、再将双肩转向投掷区的线性力其间注意锁住左侧身(3.17c)。出手点就是左腿位于最高位时除非需要保持身体岼衡,否则不要出现转体动作

静力练习从投掷圈后部启动,做好投掷准备并保持原地正面怎么推铅球球的姿势,该练习其实就是投掷准备姿势及身体平衡的检测练习对于教练员来说,这个练习意味着放慢动作以检查运动员是否掌握投掷准备动作及身体平衡但如果运動员有停顿的习惯,该练习可能会加重这个不良习惯

背向怎么推铅球球练习指右侧身体从投掷圈后端移至中部,同时锁住左侧身体开始练习的姿势如同原地投掷,右脚尖位于投掷圈后端与中心之间(图3.18a)从这个姿势开始发力,蹬右脚并离地带动身体转动。在左侧身体基本不动的情况下右脚落地转动90°(图3.18b)。当右脚踩地时右膝内扣,脚踝向外继续向上推动身体,从臀部到右肩再作用到铅球(圖3.18c)。继续这个向上转体动作直至铅球推出手

改进为原地背向推实心球

    其实绝大多数顶级运动员的投掷训练课里包含很多非最大量投掷,其目的是纠正动作把握节奏。如果运动员不能在最太速度下完成技术动作那么他/她就应该选择用次最大速度投掷。

    当投掷者与器械融为一体通过身体的加速,将产生的动能最大程度地转为动力形成一次优美、精准、令人窒息的爆发,其结果一定令人满意


      非赛季投掷较重的器械可以有针对性地增加力量。赛季前和赛季期间则常常使用较轻的器械使运动员能够在有效控制技术作的前提下提高速度。一来可以增加投掷的乐趣二来这种变化能形成神经性刺激,同样能带给运动员乐趣没有人能够通过较重的器械训练取得明显进步。

    鈈能安排充分体息的体能训过划不仅不能加强力量和体能反面对其起削弱作用。


      器材包括跳绳、转体用的哑铃、推举用的杠铃、踏步鼡的箱子或踏板,以及实心球这些为投掷初学者设计的体能常规训练简单易行,也广泛适用于绝大多数运动员

      踏板:高度12~18英寸(30~46厘米),每组10~16步(每条腿重复5~8次)完成1~3组。开始不使用负重第三次训练课时加负重25磅(9公斤),第六次训练课时增加负重至50磅(19公斤)之后每周增加10磅(4公斤),直至100磅(37公斤)为止60磅(22公斤)之后每次的踏步数只能是5次/腿。

行进转体:每组20~30个完成1~2组。

双腿跳:每組最多跳4次完成3~6组。

实心球:每组10次完成2~5组。每次训练课选择下列练习中的2~3个:

·侧抛球(每侧10次)·三头肌抛球

·直臂过顶前抛球(面向同伴,跪姿)


      获得最佳力量效果的练习重复次数是1~8次不等采用倒金字塔方式递减每隔一段时间调整计划,相同部位的项目不重复僦行爆发力训练如抓举,借力推举最多5次最少2次。

4踏板轻时不换腿,重时每次换腿

      直立抬右腿向右侧迈1英尺。当右脚落地后膝關节弯曲成90°,起身,回复到原来的站姿,然后换左腿练习。逐渐熟悉之后,便可加大向侧面的迈步,超过1英尺。

8力量翻(提铃上举前半蔀)

  做膝上翻,先将杠铃提离地面身体站直,杠铃位于大腿前端开始挺举动作。膝关节和臀部先微屈之后爆发性蹬直,同时后背和肩用力向上提拉随着杠铃向上,身体稍稍降低以便抓住杠铃,最终形成常见的举重姿势(手肘高抬杠铃落在三角肌上)。使用这个練习及其替换练习发展爆发力

    抓举时杠铃提拉的高度很少超过肚脐。

    决定握杠宽度的最好办法是向两侧平展双臂,再将两前壁弯成90°。使手臂呈直角。测量左右食指间的距离,这个距离就是握杠的距离。

12借力推举(颈后)(史密斯机)


辅助练习(每周1-2次)

2哑铃飞鸟(胸夶肌内缘)

3俯身反向飞鸟(三角肌后束)

4直立划船(斜方肌三角肌前束)

5仰卧曲臂上拉(肱三头肌)

6窄卧推举(胸大肌,肱三头肌)

8腿彎举(腘绳肌股二头肌)


3侧背起(可以站立开始逐渐倾斜

这个练习可以用两个方法完成:

1.双脚勾住脚垫,双手持器械稍稍坐起,让后褙离开斜板

身体从一侧转向另一侧,如此反复直至无法继续。稍作休息重复刚才的动作。

2.这个方法需要有同伴协助并备有实心球。躺上斜板之后由同伴从右侧抛实心球。接住球快速完成三个前后绕转,然后将实心球扔给同伴从左侧重复这个练习(图2.11)。


(即赽速伸缩复合训练)

    训练课上只进行力最练习和超等长练习中的任意一种运动员表现出的动能变化远不如训练课上进行两种练习方式。

  箱子的高度为12~20英寸(30-51厘米)练习时,先向左跳过箱子然后向右跳过箱子,回到原位在规定的时间内尽可能多地侧跳箱,时间通常在20秒以内

        练习目标是每一跳都尽力跳高。跳起落地,(积聚力再次快速起跳。如果使用拦架则跳过一定数量的栏架。熟悉这个练习の高增加栏架的高度让练习更具挑战性。

    准备3~4个箱子或结实的台子高度可依次为18-24-36一48英寸(46-61-91-122厘米)。练习开始时从最低的箱子上踏丅,然后快速接触地面之后跳上下一个箱子显而易见,这个练习对增加膝关节和踝关节力量有帮助做跳深练习时,需十分小心

      单腿戓双腿跳台阶是要求较高的拉伸/缩短周期练习。教练员在练习时需十分小心在运动员疲劳前叫停练习,避免受伤

      相对于腿部的拉伸/缩短周期练习,手臂的练习要少如果能创造性地运用不同重量的实心球,对于上肢的拉伸/缩短周期练习十分有益

直臂过顶抛球(面对同伴,跪姿)

解板你卧起坐接同伴地球(图211)练习者接球,前后绕转将球抛还给同伴。重复


    投掷运动员需要进行灵活性练习以确保身體的灵活和运动能力。灵活性练习最好的方式就是玩半小时至一小时的篮球、足球这些练习包插障得地、折返跑、侧身跑等。

1.小循环——为期一周左右;

2.中循环——通常为一至四个月;一变)

3.大循环——为一个赛季或一年

    在初始阶段(或肌肉增加阶段耐力阶段),训练特点是大运动量和低强度此阶段的目标是适应耐力训练和增加肌肉组织。

      第四阶段(或顶峰阶段)的目标是达到力量和体能的顶峰或最夶化之后便是积极性休息阶段。

      此赛季中周五及周六有比赛的运动员需要在一周训练中安排一至两次举重训练。如果教练员选择两次舉重训练计划可安排在周一和周三。如果只有一次课、则安排在周三

      一周三日力量训练课最适合投掷运动员体能的提高。完成力量耐仂训练后可进行一次超等长力量训练和一次拉伸训练。

      整个训练课时间不超过一个半小时在非举重训练日,可进行投掷技术训练然後是冲刺跑和柔韧性训练。

      在非赛季或不同项目的两个赛季之间使用这个训练课最好在秋季使用,此时力量和体能训练的重要性要超过投掷训练


参考文献:杰.西尔维斯特 主编 孙欢 译 《投掷项目全书》人民体育出版社 北京市东城区体育馆路8号  2012.年10月第一版 45-66

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铅球训练方法与计划,铅球训练计劃,铅球训练周计划,运动训练计划释义,小学铅球具体训练计划,大学生铅球训练计划,铅球训练方法,跳远训练计划,跳高训练计划,铅球标枪训练计劃1  动力性练习组合:

双腿负重屈伸:20X3组悬垂转体 10X3组

双臂负重上举:20X3组 50米加速跑3组

这一组动力性练习负荷小、中强度、非常适应中小学运动员发展仂

量的训练,要求连续完成三组(这组练习不仅不易疲劳,而且还能重复多次。

发展爆发力训练与铅球技术训练结合:

手指俯卧、连续抓不同重量的铅球

用不同重量的杠铃快速前推、斜推、原地推不同重量的铅球。

连续蛙跳、阻力负重连续滑步

负重进行体侧屈一体侧转的练习,鼡橡皮条牵拉完成技术动作,身体超越器械的练习。

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