广西交通职业技术学院工程系为什么要去广西城市职业技术学就读?

高考总分达到或超过某一分数线的考生档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取。各高校不同专业每一年的录取分数线有所区别,下文是小编给大家整理的2019年广西工程职业学院各省各专业高考录取分数线详情,供参考!

建筑工程系现开设有建筑工程管理、工程造价、城镇规划、道路桥梁工程技术、市政工程技术、工程测量与监理、房地产经营与估价、建筑工程技术、给排水工程技术、建筑水电技术、等13个专业,这些专业都是行业紧缺、市场需求量大、就业形势良好的专业,学生就业前景十分广阔。且该院是本区域广西建设企事业单位专业管理人员关键岗位考试的唯一培训考点。

机电工程系是广西工程职业学院的主干教学系部,是该院规模较大、较具实力的二级系部之一。开设有数控数控技术、应用电子技术、电子信息工程技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、金属材料及热处理技术、电气自动化技术、模具设计与制造技术 ”等8个专业。

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建筑室内设计(校企合作,订单培养) 0
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城市轨道交通运营管理(校企合作,订单培养) 0
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会计(校企合作,订单培养): 0
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会计(校企合作,订单培养) 0
城市轨道交通工程技术(校企合作,订单培养) 0
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空中乘务(校企合作,订单培养) 0
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城市轨道交通运营管理(校企合作,订单培养)(办学地点:平果校区) 0
电气自动化技术(办学地点:平果校区) 0
电子商务(办学地点:平果校区) 0
电子信息工程技术(办学地点:平果校区) 0
高速铁路客运乘务(校企合作,订单培养)(办学地点:平果校区) 0
工程造价(办学地点:平果校区) 0
计算机信息管理(办学地点:平果校区) 0
建筑室内设计(校企合作,订单培养)(办学地点:平果校区) 0
建筑装饰工程技术(办学地点:平果校区) 0
酒店管理(校企合作,订单培养)(办学地点:平果校区) 0
财务管理(校企合作,订单培养,平果校区) 0
道路桥梁工程技术(平果校区) 0
电气自动化技术(平果校区) 0
0
高速铁路客运乘务(校企合作,订单培养,平果校区) 0
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工业机器人技术(平果校区) 0
环境工程技术(平果校区) 0
计算机信息管理(平果校区) 0
建筑工程技术(平果校区) 0
建筑装饰工程技术(平果校区) 0
酒店管理(校企合作,订单培养,平果校区) 0
空中乘务(校企合作,订单培养,平果校区) 0
汽车检测与维修技术(平果校区) 0
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材料成型与控制技术(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
财务管理(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
电气自动化技术(在南宁校区办学) 0
电子信息工程技术(在南宁校区办学) 0
房地产经营与管理(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
给排水工程技术(在南宁校区办学) 0
工程测量技术(在南宁校区办学) 0
会计(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
建筑工程技术(在南宁校区办学) 0
土木工程检测技术(在南宁校区办学) 0
应用电子技术(在南宁校区办学) 0
财务管理(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
电子商务(在南宁校区办学) 0
房地产经营与管理(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
高速铁道工程技术(在南宁校区办学) 0
环境工程技术(在南宁校区办学) 0
建设工程管理(在南宁校区办学) 0
建筑装饰工程技术(在南宁校区办学) 0
模具设计与制造(在南宁校区办学) 0
市场营销(在南宁校区办学) 0
物业管理(在南宁校区办学) 0
财务管理(校企合作,订单培养) 0
城市轨道交通工程技术(校企合作,订单培养) 0
城市轨道交通运营管理(校企合作,订单培养) 0
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高速铁路客运乘务(校企合作,订单培养) 0
会计(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币。) 0
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建筑室内设计(校企合作,订单培养) 0
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市场营销(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币。) 0
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会计(校企合作,订单培养) 0
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建筑室内设计(校企合作,订单培养) 0
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城市轨道交通运营管理(校企合作,订单培养) 0
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会计(校企合作,订单培养) 0
酒店管理(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币) 0
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财务管理(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币) 0
高速铁路客运乘务(校企合作,订单培养) 0
酒店管理(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币) 0
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建筑工程技术(办学地点为:平果校区) 0
高速铁路客运乘务(校企合作,订单培养;办学地点:平果校区) 0
市场营销(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币。) 0
高速铁路客运乘务(校企合作,订单培养)
高速铁路客运乘务(校企合作,订单培养)
市场营销(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币。)
会计(校企合作,订单培养)
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城市轨道交通工程技术(校企合作,订单培养) 0
城市轨道交通运营管理(校企合作,订单培养) 0
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城市轨道交通工程技术(校企合作,订单培养) 0
城市轨道交通运营管理(校企合作,订单培养) 0
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计算机信息管理(教学地点:广西壮族自治区百色市平果县大学城大学路1号平果校区) 0
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城市轨道交通运营管理(平果校区) 0
道路桥梁工程技术(平果校区) 0
高速铁道工程技术(平果校区) 0
国土资源调查与管理(平果校区) 0
建设工程管理(平果校区) 0
酒店管理(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币)(平果校区) 0
汽车检测与维修技术(平果校区) 0
财务管理(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币)(平果校区) 0
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工业机器人技术(平果校区) 0
国际经济与贸易(实行3+2培养模式。前三年在西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币)(平果校区) 0
会计(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币)(平果校区) 0
计算机信息管理(平果校区) 0
建设工程管理(平果校区) 0
0
酒店管理(实行3+2培养模式。前三年在广业工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币)(平果校区) 0
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0
市场营销(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币)(平果校区) 0
高速铁路客运乘务(校企合作,订单培养)(平果校区) 0
会计(校企合作,订单培养)(平果校区) 0
城市轨道交通运营管理(校企合作,订单培养) 0
会计(校企合作,订单培养) 0
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城市轨道交通工程技术(校企合作,订单培养)(办学地点:平果校区) 0
道路桥梁工程技术(办学地点:平果校区) 0
高速铁道工程技术(办学地点:平果校区) 0
工业机器人技术(办学地点:平果校区) 0
会计(校企合作,订单培养)(办学地点:平果校区) 0
建筑工程技术(办学地点:平果校区) 0
市场营销(办学地点:平果校区) 0
数控技术(办学地点:平果校区) 0
土木工程检测技术(办学地点:平果校区) 0
应用电子技术(办学地点:平果校区) 0
材料成型与控制技术(校企合作,订单培养,平果校区) 0
城市轨道交通运营管理(校企合作,订单培养,平果校区) 0
高速铁道工程技术(平果校区) 0
工程测量技术(平果校区) 0
建设工程管理(平果校区) 0
0
建筑室内设计(校企合作,订单培养,平果校区) 0
城市轨道交通工程技术(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
电子商务(在南宁校区办学) 0
高速铁道工程技术(在南宁校区办学) 0
高速铁路客运乘务(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
工业机器人技术(在南宁校区办学) 0
国土资源调查与管理(在南宁校区办学) 0
环境工程技术(在南宁校区办学) 0
建设工程管理(在南宁校区办学) 0
建筑材料工程技术(在南宁校区办学) 0
建筑室内设计(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
建筑装饰工程技术(在南宁校区办学) 0
空中乘务(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
汽车营销与服务(在南宁校区办学) 0
数控技术(在南宁校区办学) 0
材料成型与控制技术(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
城市轨道交通工程技术(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
城市轨道交通运营管理(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
道路桥梁工程技术(在南宁校区办学) 0
电气自动化技术(在南宁校区办学) 0
电子信息工程技术(在南宁校区办学) 0
高速铁路客运乘务(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
给排水工程技术(在南宁校区办学) 0
工程测量技术(在南宁校区办学) 0
工业机器人技术(在南宁校区办学) 0
国土资源调查与管理(在南宁校区办学) 0
会计(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
计算机信息管理(在南宁校区办学) 0
建筑设计(在南宁校区办学) 0
空中乘务(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
汽车检测与维修技术(在南宁校区办学) 0
汽车营销与服务(在南宁校区办学) 0
数控技术(在南宁校区办学) 0
土木工程检测技术(在南宁校区办学) 0
应用电子技术(在南宁校区办学) 0
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国际经济与贸易(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币。) 0
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会计(校企合作,订单培养) 0
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酒店管理(校企合作,订单培养) 0
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高速铁路客运乘务(校企合作,订单培养) 0
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空中乘务(校企合作,订单培养) 0
城市轨道交通工程技术(校企合作,订单培养) 0
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高速铁路客运乘务(校企合作,订单培养) 0
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建筑室内设计(校企合作,订单培养) 0
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酒店管理(校企合作,订单培养) 0
城市轨道交通运营管理(校企合作,订单培养) 0
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会计(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币) 0
会计(校企合作,订单培养) 0
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市场营销(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币) 0
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会计(校企合作,订单培养) 0
工程造价(办学地点为:平果校区) 0
高速铁路客运乘务(校企合作,订单培养;办学地点为:平果校区) 0
会计(校企合作,订单培养;办学地点为:平果校区) 0
国际经济与贸易(办学地点:平果校区) 0
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会计(校企合作,订单培养) 0
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高速铁路客运乘务(校企合作,订单培养) 0
会计(校企合作,订单培养) 0
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建筑工程技术(教学地点:广西壮族自治区百色市平果县大学城大学路1号平果校区) 0
会计(专业备注:实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币) 0
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市场营销(专业备注:实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币) 0
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0
会计(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币) 0
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0
财务管理(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币)(平果校区) 0
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高速铁路客运乘务(平果校区) 0
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环境工程技术(平果校区) 0
计算机信息管理(平果校区) 0
建筑工程技术(平果校区) 0
市场营销(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币)(平果校区) 0
土木工程检测技术(平果校区) 0
材料成型与控制技术(平果校区) 0
电气自动化技术(平果校区) 0
高速铁路客运乘务(平果校区) 0
工程测量技术(平果校区) 0
国土资源调查与管理(平果校区) 0
0
建筑工程技术(平果校区) 0
建筑室内设计(平果校区) 0
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计算机信息管理(平果校区) 0
建筑工程技术(平果校区) 0
建筑室内设计(校企合作,订单培养)(平果校区) 0
建筑室内设计(校企合作,订单培养)(平果校区) 0
高速铁路客运乘务(校企合作,订单培养) 0
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建筑室内设计(校企合作,订单培养) 0
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会计(校企合作,订单培养) 0
城市轨道交通运营管理(校企合作,订单培养) 0
高速铁路客运乘务(校企合作,订单培养) 0
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城市轨道交通工程技术(校企合作,订单培养) 0
城市轨道交通运营管理(校企合作,订单培养) 0
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房地产经营与管理(校企合作,订单培养)(办学地点:平果校区) 0
建设工程管理(办学地点:平果校区) 0
建筑设计(办学地点:平果校区) 0
城市轨道交通工程技术(校企合作,订单培养,平果校区) 0
电子信息工程技术(平果校区) 0
国际经济与贸易(平果校区) 0
国土资源调查与管理(平果校区) 0
会计(校企合作,订单培养,平果校区) 0
城市轨道交通运营管理(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
道路桥梁工程技术(在南宁校区办学) 0
工程造价(在南宁校区办学) 0
国际经济与贸易(在南宁校区办学) 0
计算机信息管理(在南宁校区办学) 0
建筑设计(在南宁校区办学) 0
酒店管理(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
老年服务与管理(在南宁校区办学) 0
模具设计与制造(在南宁校区办学) 0
汽车检测与维修技术(在南宁校区办学) 0
市场营销(在南宁校区办学) 0
物业管理(在南宁校区办学) 0
工程造价(在南宁校区办学) 0
国际经济与贸易(在南宁校区办学) 0
建筑材料工程技术(在南宁校区办学) 0
建筑工程技术(在南宁校区办学) 0
建筑室内设计(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
酒店管理(在南宁校区办学,校企合作,订单培养) 0
老年服务与管理(在南宁校区办学) 0
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空中乘务(校企合作,订单培养) 0
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财务管理(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币。) 0
城市轨道交通工程技术(校企合作,订单培养) 0
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酒店管理(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币。) 0
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财务管理(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币) 0
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国际经济与贸易(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币) 0
会计(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币) 0
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空中乘务(校企合作,订单培养) 0
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市场营销(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币) 0
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国际经济与贸易(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币) 0
酒店管理(校企合作,订单培养) 0
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会计(校企合作,订单培养) 0
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计算机信息管理(办学地点为:平果校区) 0
市场营销(办学地点:平果校区) 0
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高速铁路客运乘务(校企合作,订单培养) 0
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高速铁路客运乘务(教学地点:广西壮族自治区百色市平果县大学城大学路1号平果校区) 0
会计(教学地点:广西壮族自治区百色市平果县大学城大学路1号平果校区) 0
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酒店管理(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币) 0
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城市轨道交通工程技术(平果校区) 0
工程测量技术(平果校区) 0
国际经济与贸易(平果校区) 0
国际经济与贸易(实行3+2培养模式。前三年在广西二工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币)(平果校区) 0
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会计(实行3+2培养模式。前三年在广西工程职业学院学习,第四年、第五年到泰国吞武里大学留学,修读相关本科专业,留学费用自理,留学学费每年约需3万元人民币)(平果校区) 0
建筑室内设计(平果校区) 0
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城市轨道交通工程技术(平果校区) 0
城市轨道交通运营管理(校企合作专业,详询院校,考生自愿选择报考)(平果校区) 0
道路桥梁工程技术(平果校区) 0
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高速铁道工程技术(平果校区) 0
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国际经济与贸易(平果校区)
}

广西交通职业技术学院(昆仑校区)在南宁市兴宁区昆仑大道1258号注册成立。广西交通职业技术学院(昆仑校区)办公地址为广西壮族自治区南宁市南宁市兴宁区昆仑大道1258号,如果您对我们的产品、技术或服务有兴趣,随时欢迎您的来电或上门咨询。

}

广西理工职业技术学校招生专业

培养建材、建筑、机械、机电、计算机、电子、经贸等理工类专业


广西理工职业技术学校学校简介

广西理工职业技术学校,简称广西理工学校,直属自治区工业和信息化委员会,位于首府南宁市(大专分校位于崇左市),学校成立于1979年,是广西培养建材、建筑、机械、机电、计算机、电子、经贸等理工类专业的国家级重点中等职业学校。


广西理工职业技术学校系部介绍

机械工程系以“品牌专业建设为龙头,师资队伍建设为重点,教育教学质量求生存”的发展目标,重视专业设置的科学性、针对性和社会需求性,面向社会的经济发展,根据人才需求状况,在深入市场调研的基础上,不断调整优化专业结构,加强专业建设。在短短的两年时间里,机械工程系已发展成为该校规模大、具实力的系部之一,在校学生规模3000多人。开设有数控技术应用、模具设计与制造、汽车运用与维修、农业机械化、城市轨道交通等专业。

机械工程系建有设备先进、齐全、体系完备的现代制造技术中心、汽车维修实训基地两个校内实训基地,不但能满足学生实践教学的需要,还可面向社会和企业进行技能培训。其中现代制造技术中心拥有焊接实训室、模具拆装实训区、普通机加工实训区、钳工实训区、数控机床实训区、数控仿真实训室等专业实训室。汽修维修实训基地拥有汽油发动机实训室、柴油发动机实训室、汽车电气设备实训室、汽车底盘实训室、汽车空调实训室、整车实训室、汽车综合性能检测实训室、汽车多媒体仿真实训室等12个专业实训室。

机械工程系坚持以技术应用能力为主线,以市场需求为向导,重点培养学生的实践创新能力和技术应用能力的专业建设和教学思路,培养了大批理论基础扎实,实践能力突出的高素质技术应用人才。我系学生屡次在南宁市和自治区举办的各种技能比赛中获奖,毕业生就业率均在98%以上并深受企事业单位的好评。

(二)计算机信息工程系

计算机信息工程系始建于1994年。本系开设了服装设计与工艺专业、服装制作与营销专业、服装模特与表演专业、服装造型与设计专业、广告与艺术设计专业、动漫设计专业、影视多媒体专业、网站设计与开发专业、网络技术专业、计算机维修专业、网络信息安全专业、计算机应用专业,工业设计专业、计算机操作专业,是该校重点建设学科之一。

计算机学科是国家示范性专业之一,整个学科点和学科梯队的学历、年龄结构合理,其中教授5人,高级讲师27人,讲师28人,工程师20人,技师29人,助师3人,研究生25人,师员2人。系教师中的80%先后到国内各高校进修深造,具有科研能力和教学能力。主要科研成果有:组织并编写出版中职教材68册(在广西各中专学校作为重点推荐教材),教师出版个人专著25部,并出版109篇论文,及立项25个课题,其中获得自治区级一等立项课题5篇。

同时,在学校领导的高度重视及指导下,我系学生技能也到了空前的水平,连续6年在全区计算机技能及服装技能比赛中成绩好,共有20名学生代表广西参加全国比赛,也是该校代表广西参加全国比赛人数多的系部:

2006 至2011年各类技能及文体活动比赛获奖情况:

学校高度重视计算机信息工程系的发展,一方面引进优秀的专业教师,另一方面不断加大资金投入。

经济贸易系成立于2007年3月,它以商业产业为支撑,以能力培养为手段,以就业为导向,为商业经济建设培养一大批经济管理、财务会计、市场营销、国际商务等专业人才,是该校重点建设的骨干专业部门之一。经济贸易系开设的专业主要有电子商务、市场营销、现代物流管理、会计电算化、会计、国际商务专业等6个专业,本系现有本科学历专任教师28人,其中有高级职称6人,中级职称4人,助理讲师18人。研究生学历学教师人,“双师型”教师20人。形成了一支师德高尚、结构合理、教学水平高、实践能力强并具有一定科研能力的师资队伍。为提高学实践技能的培养,拥有设备先进和设施齐全的专业计算机室、电子商务实训室、广西赛科物流技能实训中心、广西赛科超市技能实训中心和若干校外实训基地,为各专业的实训教学提供了充足的设备保障。经济贸易系紧扣中职教育人才培养目标定位,建立了以能力为本位的人才、培养模式,构建了“以职业资格标准为主线以职业为导向、以能力为本位、以学生为中心”的课程体系,全面推行“学历证书”与“职业资格证书”双证制。考证有:电子商务员证,物流员证,市场营销员证和商务秘书证。在此全系师生将发扬“团结、勤奋、创新、务实”的精神。不断进取,奋勇前进,自强不息,止于至善。

电气工程系是该校重点骨干处系之一,是培养机电、自动化以及电子电器、家电制冷、信息通信类、楼宇智能化专业人才的摇篮。本系现有九个专业,其中机电技术应用专业是自治区示范专业;在校学生1670人。本系是自治区安全生产监督管理局批准成立的三级培训机构,设置有职业技能培训鉴定考试点。本系学生实行“双证”毕业,可以获取相应专业中专学历证书以及低压电工作业操作证、电焊工操作证、家用电子产品维修中级工证、维修电工中级工证、用户通信终端产品维修中级工证、家用电器维修中级工证等,为学生就业和换岗提供强有力保障。电气工程系现有专任教师56人,其中高级职称8人,中级职称18人,拥有高级技师、技师及高级工15人,国家职业技能考评员9人,80%是双师型教师。

我系教学设施齐全,实验实训条件优良,校内设有设备齐全和先进的电工基础实验室、电子技术基础实验室、电力拖动与电机实验室、电工技能实训室、供配电实训室、家用电器维修实验室、单片机及PLC实验室、自动化技术实训室、电气控制实训室、电工操作实训室、电子整机维修实训室、电子技能实训室、楼宇智能化实验室、制冷实验室等。

旅游服务系自2006 年成立以来,紧紧以市场需求为导向,以服务地方经济发展为宗旨,结合市场的需求与本系特点,不断探索与创新,深入开展课程教学改革,全面实施人才培养品牌战略,坚持“以就业为导向,以能力为本位”培养适应社会主义现代化建设需要的,德智体全面发展的,具有良好综合素质、创新意识和开拓能力的高素质技能人才。在专业设置上,我系有9个专业,旅游服务与管理、烹饪、美容美发等专业。

我系拥有一支专业基础扎实、专业素质高、勇于创新的“双师型”师资队伍,共有专业教师23人,

为配合教学,我系配套建设有:模拟导游实训室、语音室、办公自动化实训室、会议事务实训室、模拟档案管理实训室、语音室、形体礼仪实训室、餐饮服务实训室、中式热菜实训室、中式面点实训室、西式烹调实训室 、食品雕刻实训室、烹饪实践服务中心十三间实训室,实训室建筑面积1500平方米。全面实行“职业资格证书”制度,把专业知识教育与专业技能培训紧密结合,使学生在校学习期间拿到至少2种以上的专业技能证书,取得进入劳动力市场的“通行证”。使学生的培养真正做到“面向社会、满足需要”从而“获取肯定、利于就业”。 我系毕业生专业基础扎实、技术技能娴熟、上岗证件资格齐备,素质较高,因而深受用人单位喜欢。根据历年毕业生反馈,我系培养的学生就业岗位为文秘、餐饮、等多个服务行业,多人在工作岗位上被评为“先进”、“十佳”、“佳”等荣誉称号并成为岗位排头兵。


广西理工职业技术学校办学条件

学校校园占地面积629.65亩;现有在校生总数16029人;校舍建筑面积14.22万M2;该校固定资产总值12866.32万元,其中实验实习设备总值5005.01万元。学校共开设有37个专业,其中建筑工程施工、建筑装饰、硅酸盐工艺及工业控制、机电技术应用、汽车运用与维修、计算机应用等6个专业为自治区示范性专业。该校教职工总数为667人,其中专任教师468人,具有中高级职称的教师151人,双师素质型教师406人。

该校建有中央财政支持的建筑技术实训基地、自治区财政支持的汽车运用与维修技术实训基地以及技能实训条件优良、设备先进的电工电子技术实训基地、装饰美术实训基地、硅酸盐类实训基地、计算机类实训基地、数控模具实训基地、商贸类实训基地、旅游服务类实训基地等,并建有崇左实训基地等。设有实训室(专业教室)118 间、计算机室 31 间、电子阅览室1间,多媒体教室11 间,配置有各种专业仿真软件等现代教学设施设备。实训基地、实训中心标志性教学设备实施(单台价值15万元以上)共有31台(套)。学校拥有校办工厂——广西左江水泥厂,固定资产2600多万元,年生产水泥10万吨,该厂已经成为学校重要的、必不可少的教学实训基地。 同时也是自治区贫困村劳动力转移培训基地、国家建材特殊工种技能鉴定站、中国建筑装饰协会培训工作站等实训考证基地。


广西理工职业技术学校理工精神

在长期的建设发展过程中,学校上下一致形成了“爱岗敬业、团结协作、无私奉献、开拓创新、奋勇争先”的“理工精神”。“理工精神”铸就了“理工魂”。“理工精神”成为凝聚人心,推动学校不断向前发展的精神力量。在“理工精神”的作用下,全体教职工互相关心、互相帮助、同舟共济,显示出关心学校发展的强烈的主人翁责任感,并努力自觉地维护学校的集体荣誉,自觉地以学校的整体声誉为重来约束自己的行为,士气高涨,激发出明显的主动性,形成强烈的集体意识和共同的价值观,自愿地将自己的聪明才智贡献给学校,从而使“理工精神”成为学校全面发展的动力,极大地推动了学校的运作和发展。


广西理工职业技术学校师资队伍

学校长期以来把教职工队伍建设作为学校发展的关键,作为基础性、战略性工作和“强校工程”来抓。学校教职工总数为667人,其中专任教师468人,具有中高级职称的教师151人,双师型教师406人。该校拓宽面向社会招聘教师的渠道,聘请专家学者、能工巧匠为学校兼职教师,充分利用他们的优势促进该校师资水平的提高。近年来该校多途径招贤纳士,共引进62个企事业单位骨干人才100多人,打造“钢筋混凝土”式人才结构。近三年来学校共调入、录用、长期聘用新教师200多人。此外,学校长期坚持通过岗前培训、以老带新、下厂实习、校企合作、技术培训、现场服务与出国进修等途径,加强师资队伍和专业教学团队建设。近三年学校派往国外学习培训的骨干教师达50人次,参加国家级和自治区级培训的76人次。教师们的教科研水平不断提高,学校科研立项屡创新高,教科研成绩硕果累累,论文著作成果丰硕。其中,近三年科研立项40多项,教材编写85本,参编教师达200多人,全校公开发表论文、美术作品151篇。

2020年4月,入选首批中等职业学校“双师型”教师队伍建设典型案例名单。


广西理工职业技术学校学生管理

改革与创新职业素质培养教育和学生管理工作,在日常管理工作做到“三强化”,实行“九全九美”学生管理模式。

(1)学生管理工作做到“三强化”:即强化学生思想政治工作、强化学生安全教育工作、强化学生管理。

(2)实行“九全九美”学生管理模式。“九全九美”学生管理模式是该校管理工作的一大亮点。“九全”是我们管理的方法、手段和措施。“九美”是我们管理追求的目的和实现的目标。

“九全”管理即:“全动员”、 “全参与”、 “全过程”、 “全监控”、 “全跟踪”、 “全天候”、 “全方位”、 “全落实”。

“九美”的管理目标即:爱党爱国为美;爱岗敬业为美;品德高尚为美;遵纪守法为美;团结互助为美;立志成才为美;勤奋学习为美;强健身体为美。


广西理工职业技术学校社会声誉

近年来,学校的办学规模、办学总收入、在校生人数、校舍建筑面积、实验实训设备总值屡创新高:年学校实现“三年三大步、三年两台阶”的跨越式发展;2005年学校工作创造了“六个新高”;2006年学校在实现了“三个第一”的基础上再创“五个新高”, 成为广西第一所国办万人中专学校;学校继续保持快速发展的态势,在校生规模再创新高,继续保持国办中专学校在校生规模和年招生人数“两项第一”,年年超额完成自治区教育厅下达招生目标任务;连续多年毕业生初次就业率高达95%以上,源源不断地向社会输送大批优秀专业技能人才。

学校在整体管理、人才培养、教育教学改革、办学体制机制创新方面取得突出成绩,获得许多荣誉。学校校长梁辉在2009年被授予“中国职业教育杰出校长”荣誉称号;学校被授予全国职业教育管理创新学校、全国德育管理先进学校、全国关心成长模范学校、全国“十一五”教育科研先进集体、自治区文明单位、广西依法治校示范学校、全区职业教育先进单位、自治区卫生优秀学校、自治区级示范性中等职业技术学校;2009年喜获国重复评及教学水平评估“双优秀”的骄人成绩,被自治区领导誉为“广西职业教育的排头兵”。

2019年9月,获得“全国教育系统先进集体”称号。


广西理工职业技术学校学校地址

地址:广西南宁市五一 中路


广西理工职业技术学院(大专)广西理工职业技术学校(中专)一、学校荣誉★国家第一批中等职业教育改革发展示范校★国家级重点中专学校★全国职业教育先进单位★全国教育系统先进集体★中华职教社-黄炎培优秀学校★全国第一批教育信息化优秀单位★全国职业院校实习管理50强★全国职业院校学生管理50强★全国国防教育特色学校★全国素质教育先进示范院校★全国骨干教师培训重点科研单位★全国十一五教育科研先进集体★全国中等

广西理工职业技术学校开展春季招生的通知因我区有部分地方初中三年级第二学期的部分学生分流到中等职业学校就读。为了满足学生就读我校的要求,根据实际情况,我校部分专业将进行春季招生,具体方案如下:一、春季招生对象:2022年初中毕业班学生或历届初中毕业生,年龄15―19岁。二、招生专业:1.建筑建材系:工程造价;2.艺术系:建筑装饰(室内设计);3.电子信息系:计算机及应用;4.经贸系:电

一、系部介绍机械交通系是广西理工职业技术学校规模大、具实力的系部之一,拥有国家示范校重点建设专业1个、自治区示范特色专业及实训基地2个,“1+X证书制度”培训、考核鉴定基地,汽修和数控专业获批“教育部第三批现代学徒制试点单位”重点建设专业和广西中等职业学校示范特色专业及实训基地,现有在校生6000余人。师资力量我系师资力量雄厚,现有专任教师114人,其中正高级职称1人,高级职称21人,

一、系部介绍秉承培养复合型技术技能人才的职业教育原则,坚持把立德树人作为根本任务,坚持面向市场,紧跟产业发展和行业人才需求,优化人才培养方案,创新人才培养模式,培养了大批电子商务、会计、物流服务管理、市场营销等方面的专业人才,是我校重点建设的专业系部之一。二、选择经贸系的理由(一)人才兴校,师资先行秉承“善之本在教,教之本在师”的理念,切实加强我系师资队伍建设,目前师资队伍总量充足

新生入学须知一、开学时间8月28、29日两天,学校在南宁各火车、汽车站设有新生接待点。二、报到注册需提供的材料1、近期一寸证件相片六张。2、初中毕业证书复印件一份。3、新生身份证、户口本第一页、第二页及本人页复印件(每页四份)。4、以下类型新生需激活社保卡储蓄账户并交复印件1张(脱贫家庭学生、城乡低保家庭学生、农村特殊困难救助学生、孤儿、家庭经济困难残疾学生或残疾人子女、集中连片

(一)培养目标:培养从事硅酸盐材料生产工艺运行、中控室操作、建材化学分析检验、建材物理性能检验的中级技能人才及技术管理人员。(二)职业范围:在水泥、玻璃、陶瓷等建材企业从事由原料到成品的理化性能检测、生产工艺监管、设备运行巡检、建材营销、管理等。(三)核心课程:应用化学、计算机基础、机械制图、热工基础、电工技术、水泥工艺学、粉磨工艺与辅助设备、硅酸盐化学分析

城市轨道交通运营管理专业(一)【培养目标】本专业坚持立德树人,面向汽车运用与维修等行业企业,培养从事城市轨道交通客运服务、车站管理等一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。(二)【核心课程】城市轨道交通概论、客运服务礼仪实训、城轨道交通车站设备、城市轨道交通运输设备、轨道交通信号基础、站务人员、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通运营管理、城市轨

城市轨道交通运输与管理专业(一)【培养目标】.能根据实际状况和调度命令完成非正常情况下的行车作业、能根据客流变化安全有序地组织乘客购票、乘车、换乘及进出站、能及时处理车站的乘客纠纷等客运突发事件,并做好相关信息的上报、记录。(二)【核心课程】城市轨道交通概论、客运服务礼仪实训、城轨道交通车站设备、城市轨道交通运输设备、轨道交通信号基础、站务人员、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城

(一)培养目标:面向机电设备制造和自动化生产企业及机电行业,培养具有从事机电设备、自动化工厂生产线的安装调试、维护维修、机电产品营销与技术服务支持等工作能力的中等应用性技能人才。(二)职业范围:机修钳工、装配钳工、维修钳工、工具钳工、营销员等。(三)核心课程:电气控制设备安装与调试、可编程控制器技术与实现、液压与气动装置安装与调试、单片机技术与实现、典型机床电气维修、机电一体化设备安

新能源汽车运用与维修专业(一)【培养目标】本专业坚持立德树人,面向新能源汽车运用与维修等行业企业,培养从事新能源汽车使用、维护、修理、检测、维修接待等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。(二)【核心课程】新能源汽车电子电力基础、新能源汽车概论、汽车材料、钳工技能实训、新能源车维护与保养、新能源汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修

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