新疆的运输食用油需要什么手续可收调运离疆吗


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2022-08-14 16:30
来源:央视新闻客户端
8月14日,新疆新冠肺炎疫情防控工作指挥部下发通知,进一步明确人员离疆及保障物流通畅有关政策。通知明确,无疫情的县(市、区)内,滞留游客以及疆内离疆就医、就业、就学、工作人员,可凭48小时2次(每天1次)核酸阴性证明,在抗原检测阴性后离疆。低风险区滞留游客以及疆内离疆就医、就业、就学、工作人员,旅客所在旅行团队或入住酒店以及疆内人员居住地7天内没有阳性感染者;本人近3天内未出现发热、干咳、嗅觉丧失、肌肉酸痛等临床症状,可凭72小时3次(每天1次)核酸阴性证明,在抗原检测阴性后离疆。中高风险区降为低风险区后,执行低风险区规定。通知要求,各地要做好离疆人员信息统计,“点对点”推送至目的地,并告知离疆人员到达目的地后,须第一时间向当地报告,严格遵守属地防控要求,落实健康管理和健康监测措施。阳性感染者、密切接触者和密接的密接、中高风险区人员,暂不离疆。民航、铁路等部门要安排运力保障离疆,并严格核验健康码、核酸检测结果、防疫行程卡。通知要求,各地要严格执行物流保通保畅规定,确保车辆通行证应发尽发、全国互认,坚决防止高速公路收费站、服务区关闭关停问题反弹,切实保障物流链、供应链稳定畅通。(总台记者 信任)[ 编辑: 罗力业 ]免责声明:文中图片如有版权问题请联系网站处理,谢谢。广州广东社会财经国际体育热评粽叶飘香迎端午!广州塔下市民游客齐齐感受传统文化魅力为弘扬中华民族传统文化,在端午节来临之际,海珠区赤岗街积极发挥赤岗红房子党建人文科普品牌“珠水情 赤岗浓”的文化聚合力优势,在辖内23个新时代文明实践所(站)、广州塔景区联合开展“粽叶飘香迎端午 共建和谐邻里情”等系列端午节主题活动,让市民、游客在浓浓的节日氛围中感受端午传统习俗和地区独有的人文魅力。2023-06-20 12:21广州日报报业集团:找准抓手扛起媒体责任 推动主题教育走深走实主题教育启动以来,广州日报报业集团不断挖掘自身资源,充分发挥媒体优势,积极探索深入开展主题教育的媒体路径,扎实做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,努力把主题教育成果转化为推动集团高质量发展的强大动力。2023-06-20 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“618”助力消费回升向好一年一度的“618”促销活动全面开展,从各大平台发布的成交数据看,消费升级趋势明显,升级类商品销售增速较快。同时,线上线下加速融合,新场景、新模式成为增长新亮点。2023-06-20 08:20上海迪士尼涨价日期临近,中国会建第三座迪士尼乐园吗?距离上海迪士尼乐园涨价的期限已越来越近。上海迪士尼在2022年12月份宣布,将在2023年6月23日调整上海迪士尼乐园全线门票价格。2023-06-20 08:16体育消费成为网购新热点 多元、潮流、理性趋势凸显6月以来,国内新一轮电商销售热潮来袭,体育类产品受到不少消费者青睐,销量持续走高,多元化、潮流化、理性化的消费新趋势也日益凸显。2023-06-20 08:17广东购买力全国排名第一一年一度的“6·18”大促,既是促进消费释放的重要节点,也是观察新消费趋势的重要“窗口”。多年来,华南地区一直都是电商消费的“重镇”,年轻人逐渐成为当下消费主力。2023-06-20 07:21【国际漫评】“甩包袱”近日,美国共和党人主政的得克萨斯州使用大巴车将非法移民运到民主党人主政的加利福尼亚州洛杉矶市。2023-06-20 19:59包粽子扎香囊制龙舟 柬埔寨学生“沉浸式”过端午在中国传统节日端午节到来之际,中国建筑第三工程局有限公司联合柬埔寨皇家科学院孔子学院走进柬埔寨智慧巢中学,与该校教师学生一起“沉浸式”过端午,孩子们在欢声笑语中感受到无穷的中华文化魅力。2023-06-20 19:24印电力部长:美欧一直告诉他国自由贸易的重要性,自己却……据英国《金融时报》网站6月18日报道,印度电力部长警告说,美国和欧洲对国内可再生能源产业进行补贴的做法无异于西方的“保护主义”,将阻碍发展中国家的气候雄心。2023-06-20 20:07美民调:超半数美国非裔认为种族主义将愈加严重据美国《国会山报》报道,近期一项民意调查显示,多数美国非裔认为,美国的种族主义问题在他们的有生之年会变得愈加严重。2023-06-20 15:57巴西媒体:安切洛蒂明年执教巴西队巴西环球电视台19日报道,巴西足协已经确定意大利人卡洛·安切洛蒂将从2024年起执教巴西国家队。2023-06-20 10:48国足今晚再战巴勒斯坦,对手拥有多位归化球员6月20日19点35分,中国男足将在大连梭鱼湾足球场迎战本月国际比赛日周期内的第二个对手巴勒斯坦队。2023-06-20 07:16U17亚洲杯小组赛第二轮:中国队不敌澳大利亚队当地时间6月19日晚,在泰国举行的U17亚洲杯足球赛C组小组赛再战两场。中国队面对实力强劲的澳大利亚队,最终3:5惜败,小组赛最后一轮只有战胜沙特队才有出线的可能。2023-06-20 04:51第一届全国学生(青年)运动会开闭幕式时间确定经教育部、国家体育总局、共青团中央批复,第一届全国学生(青年)运动会开幕式定于2023年11月5日举行,闭幕式定于11月15日举行。2023-06-20 00:11中国香港男足友谊赛一球负于泰国队中国香港队与泰国队19日在香港大球场进行了一场足球友谊赛,泰国队凭借在下半场的进球,1:0带走胜利。2023-06-20 00:10中国乒乓球队参观中国共产党历史展览馆6月19日,在京中国乒乓球队运动员、教练员及中国乒协工作人员来到中国共产党历史展览馆参观。2023-06-20 00:00南方图评|广工粤狮,广东骄傲!绝地反杀,像极了热血漫画里的神来一笔,但这不是奇迹再现,更是坚持拼搏、不抛弃不放弃的馈赠。2023-06-19 19:47赛艇世界杯瓦雷泽站:中国队收获两金一铜赛艇世界杯意大利瓦雷泽站昨天(18日)展开了各奥运项目的决赛争夺,中国组合鲁诗雨/沈双美获得女子双人双桨金牌。2023-06-19 10:06“AI孙燕姿”的法律之维AI孙燕姿的精彩“表演”确实令人惊艳,AI歌手是非常酷炫的新事物。但AI“翻唱”并非法外之地。对AI歌手“翻唱”作品的传播和商业化利用,仍须遵守法律的有关规定。2023-06-19 10:44着力推动战略性新兴产业融合集群发展党的二十大报告提出,推动战略性新兴产业融合集群发展,构建新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等一批新的增长引擎。2023-06-19 10:23扛起总书记赋予的使命任务 坚定不移把广州的事情办好昨日,广州市委常委会召开扩大会议,深入学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示精神,认真贯彻广州市领导干部会议精神,强调牢记殷殷嘱托、感恩谆谆指引,坚决扛起总书记赋予的使命任务,认真落实省委、省政府工作要求,勇于担当、锐意进取,奋力推动广州高质量实现老城市新活力、“四个出新出彩”,继续在高质量发展方面发挥领头羊和火车头作用,在推进中国式现代化建设中走在前列。2023-06-19 09:48推进“双碳”工作 助力高质量发展深入理解推进“双碳”工作助力高质量发展的内在逻辑,对扎实推动高质量发展具有重要意义。广东正在加强政策衔接、积极推进“双碳”工作,稳妥有序地推动高质量发展。2023-06-16 04:23中国式现代化的文明价值中国式现代化的实践,开辟了中华文明新图景,开创了人类文明新形态,开拓了文明交流新空间,彰显出独特的文明价值。2023-06-16 04:23中共三大的新时代启示梳理总结中共三大关于思想建党与制度治党的经验做法,对于更完整呈现中共三大的主要成果,更全面展现百年党建的历史生成,更深入推进新时代党的建设具有重要的历史意义与时代价值。2023-06-16 04:23快递不必一味求快随着物流行业迅猛发展,快递包裹送达时效进一步提升,跑出了“外卖”的速度,提高服务质效的同时,也为连接生产供给和消费需求端提供了保障。但也要看到,正值旺季,一线快递员工作负荷大,其就业保障、就业环境等同样也要有所改善。2023-06-15 16:06整治“幽灵民宿”莫手软进入夏季旅游高峰,记者调查发现,使用假地址的“幽灵民宿”依然潜伏在一些旅游平台,给消费者出行带来困扰。(6月14日《工人日报》)2023-06-15 16:05治理学术不端须壮士断腕近日,多所高校提出“彻底清理学术不端问题论文存量”。(6月13日人民网微信公众号)2023-06-15 16:04专属学位服,拉满仪式感每年6月,新一届毕业生们将穿上象征学位荣誉的学位服,迎来学位授予这一闪耀时刻。在今年的毕业季,多所高校官宣了新版专属学位服的样式和设计理念。(6月14日《中国青年报》)2023-06-15 16:04}
题目:王华用行动与生命,回答了“援疆三问”——来疆为什么在疆干什么离疆留什么当有人计较高寒干燥、水碱、紫外线等对身体的伤害时,王华在可克达拉市高中项目的工地上日夜奔波,在为新疆生产建设兵团第四师医院综合楼项目申建殚精竭虑;当儿子因为爸爸不能陪伴左右而伤心落泪时,王华在帮高中生依力米努尔·马合木提跃过龙门……这样的故事并非惊天动地,也无关生死抉择,却让人感受到超越性的意义和价值。这段文字重点强调的品质是 A.牺牲小我,成全大我 B.不屈不挠,坚持以底 C.十年如日,坚持不懈 D.一丝不苟,精益求精题目:王华买了一瓶啤酒,用开瓶器打开了。王华“用开瓶器打开啤酒”的这一过程运用了惯性原理。() A.正确 B.错误题目:小明、小华去商店买笔。若小明用所带的钱全买铅笔,则买5支铅笔,剩余4元;买7支铅笔,差2元。若小华用所带的钱全买钢笔,则买6支钢笔,剩余2元;买10支钢笔,差18元。若他们想买6支铅笔和7支钢笔,则需要(
)元。A.34 B. 41 C. 51D. 53 题目:什么情况下张春华被(山包)蔡文姬断肠?A.张春华用决斗令蔡文姬死亡B..张春华被借刀使用杀令蔡文姬死亡C.一血张春华被缠怨的情况下使用杀令蔡文姬死亡D.有孟获在场时张春华使用南蛮入侵令蔡文姬死亡作者:匿名题目:丁丁、欢欢和华华进行游泳测试,丁丁用了2分28秒,欢欢用了3分9秒,华华用了3分5秒,( )的成绩最好。A.丁丁 B.华华 C.欢欢 题目:如图所示,小华用2N的拉力在10 s内将重为6N的木块从斜面底部匀速拉到顶部,则拉力所做的功是_______J,功率是_______W。题目:为了比较水和食用油的吸热能力,小华用两个相同的装置做了如图所示的实验。(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、______(质量、体积)相同的水和食用油。(2)实验中选用相同电加热器的目的是:使水和食用油在相同时间内____________。(选填“吸收相同的热量”、“升高相同的温度”)(3)实验中发现食用油的温度比水的温度升高得_______(选填“快”或“慢”),这表明________(选填“水”、“食用油”)的吸热本领更强。 题目:
①张华是联想的高级雇员之一②那怎么可能,张华用清华紫光的笔记本电脑在这一对话语中,②的陈述隐含的一个前提是__A.联想与清华紫光同属一个总公司B.小李在联想公司并不受重用C.小李在清华紫光公司兼职
D.一般说来,所有的高级职员只用本公司的笔记本电脑
题目:
①张华是联想的高级雇员之一②那怎么可能,张华用清华紫光的笔记本电脑在这一对话语中,②的陈述隐含的一个前提是__A.联想与清华紫光同属一个总公司B.小李在联想公司并不受重用C.小李在清华紫光公司兼职
D.一般说来,所有的高级职员只用本公司的笔记本电脑
题目:
在操场上跑了一圈,小明用了58秒,小红用了1分,小华用了1分零3秒,(
)跑得最快。
A、 小明B、 小华C、 小红题目:本题共计 2
个问题 正在念初二的13岁女生李华用积攒下来的“压岁钱”给自己购买了一部价值1200元的南方高科S691型手机。其家长知道后,认为孩子还未成年,购买手机的行为没有经过家长同意,母亲要求退货。但商场不同意。 第 1
题 李华与商场间的买卖合同是否有效?为什么? 第 2
题 我国《民法通则》将自然人的民事行为能力分为哪几类?
题目:大明和小华一起爬茅山,大明用了25min登上山顶,小华用了20min登上山顶,大明的体重是小华的1.5倍,大明与小华的爬山的功率之比是(  )A.5:6 B.8:15 C.6:5 D.3:2 题目:如图所示,小明用手指捏住直尺的顶端,直尺的“0”刻度线在上方,小华用一只手在直尺下方做捏住直尺的准备.当看到小明放开直尺时,小华立即捏住直尺.小华捏住直尺处刻度值越大表明 A.直尺下落的位移越大,小华的反应时间越长B.直尺下落的位移越大,小华的反应时间越短C.直尺下落的位移越小,小华的反应时间越长D.直尺下落的位移越小,小华的反应时间越短 题目:小华用图装置测量动滑轮的机械效率,下列说法正确的是(  )A.实验中为测量方便,让弹簧测力计在静止时读数B.弹簧测力计对绳子的拉力与物体的重力是一对平衡力C.增大物体被提升的高度,可以提高动滑轮的机械效率D.增大物体重力与动滑轮重力的比值,可以提高动滑轮的机械效率(不计绳重和摩擦) 题目:两支同样长的铅笔,小东用去,小华用去,剩下的多.A.小东B.小华C.无法比较题目:一根竹竿不到6米长,小华用米尺从一头量到3米处作一个记号A,再从另一头量到3米处作一记号B,这时AB间的距离正好是竿长的20%,问竹竿长是多少米题目:三个人参加200米跑步比赛,小红用了56秒,小明用了50秒,小华用了1分钟.第一名是A.小红B.小明C.小华题目:三个小朋友进行60米赛跑,小明用0.2分,小华用分,小强用13秒,
的速度快.A.小明B.小华C.小强D.一样快题目:买同样一本书,小明用去所带钱的,小华用去所带钱的,小华和小明所带钱数的比是A.25B.52C.910D.109题目:打同样的一份稿件,张明用了时,李华用了1时的,王军用了时,先打完.A.张明B.李华C.王军题目:一条彩带,小华用去25%,小红用去余下的25%,A.小华用的多B.小红用的多C.用的一样多D.无法确定谁用的多题目:小华用200粒大豆做发芽试验,结果发芽率是99%,有粒种子发芽.A.198B.199C.99题目:做10道数学题,小明用了8分钟,小华用了11分钟,小强用了9分钟,_____做得快.A.小明B.小华C.小强题目:买同样一本书,小华用去所带钱的,小明用去所带钱的,谁带的钱多A.小华B.小明C.小华和小明一样多题目:小方、小华、小明一起比赛长跑,小方用了小时,小华用了0.6小时,小明用了30分钟,跑得最快的是A.小方B.小华C.小明D.无法比较题目:买同样一件玩具,小红用去所带钱的,小华用去所带钱的.小红和小华所带钱数的比是A.25B.109C.910题目:从学校到书店小明用了40分钟,小华用了50分钟,小明比小华的速度快 A.25%B.10%C.15%D.35%题目:小红、小华和小玲比赛手工,做一枝玫瑰花,小红用了0.15小时,小华用了0.2小时,小玲用了0.14小时._____先完成.A.小红B.小华C.小玲题目:李华用手猛拍了一下桌面,他的手感到很疼,于是他有了如下一些想法,其中正确的是A.轻轻拍打桌面时,手就不会受到桌面的反作用力B.桌面对手的作用力一定大于手对桌面的作用力C.手一定是受力物体,桌面一定是施力物体D.手对桌面的力和桌面对手的力是相互的题目:假期中,小华用一星期看完一本书,前3天平均每天看书35页,后4天共看147页,平均每天看多少页?题目:小华用木棒摆了10个六边形,如果用这些木棒摆正方形可以摆多少个?题目: 质量为(10kg)的箱子放在水平地面上,地面对箱子的支持力大小为 ______ 。小华用(40N)水平推这个箱子,刚好使其匀速直线运动,若用(60N)的力水平推动这个箱子,地面对箱子的摩擦力大小为 ______ ((g=9.8N/kg))。 题目: 小华用(80N)的水平推力推着重为(300N)的小车在水平面上做匀速直线运动,(5min)前进了(270m)。求 ((1))小车前进的平均速度; ((2))小车做匀速直线运动时受到的摩擦力。 题目:如图所示,小明与小华用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”:(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明;(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些 ,这一实验表明;(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于;(4)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话;(5)此“土电话”(选填“能”或“不能”)在月球上使用。题目:(2016达州)小华用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”,闭合开关S时,发现电压表有示数,但电流表无示数,请你帮他分析电路故障可能是;排除故障后,在移动滑片的过程中,观察电压表示数从2V到4V,电流表的示数变化了0.2A,则电阻R1为Ω,R1变化的功率为W。题目:如图所示,小明与小华用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于(4)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话.(5)此“土电话”(选填“能”或“不能”)在月球上使用.题目:“小华用电能表测量家中电热淋浴器的热效率,他将家中其他用电器与电源断开,仅让淋浴器工作,把淋浴器内质量为50kg,初温为20℃的水加热到50℃,加热前后电能表示数如图所示,已知C水=4.2*103J/(kg℃)。求⑴水吸收的热量;(2)电热淋浴器的热效率.题目:小华用50N的水平推力推着重为200N的小车在水平面上做匀速直线运动,5min前进了240m.求(1)小车前进的平均速度;(2)小车做匀速直线运动时受到的摩擦力.题目:小华用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里,这是由于(  )A、晓明对牛奶产生吸引力的怍用B、大气压作用在牛奶液面上的结果C、吸管本身有吸牛奶的作用D、牛奶压力的作用题目:如图所示,小华用不计重力的弹簧测力计拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进,若弹簧测力计的读数为3.6N,则物块受到的滑动摩擦力的大小为N;当速度增加到4m/s时,物块受到的滑动摩擦力的大小为N.题目:周末小华到公园游玩,在划船的过程中,小华用桨向后划水,船向前运动,这是因为,以船为参照物,则小华是的.题目:小明和小华用两个一次性纸杯、棉线、牙签制成“土电话”(1)这种土电话是利用传播声音的.(2)他们发现,若用细金属丝代替棉线,则听到的声音更大,更清晰,这一现象说明(3)在通话时,如果另一个学生用手捏住线上的某一部分,那么接听的一方就听不到声音了,这是因为.题目:小华用400N的力沿水平方向推一个木箱在水平地面上匀速前进,木箱受到的重力为490N.求(1)木箱受到的摩擦力是多大?(2)木箱的质量是多少千克?(g=10N/kg)题目:如图是小华用刻度尺测量一木块长度的情形,该木块的长度是.题目:小华用分度值是1cm的刻度尺测一物体的长度,下列记录正确的是(  )A、180.0mmB、18.00cmC、1800mmD、1.800dm题目:小华用分度值是1mm的刻度尺测一物体的长度,下列记录正确的是(  )A、180.0mmB、18.00cmC、1800mmD、1.80dm题目:下列符合生物学事实的是(  )A、绿色植物的每个细胞都含有叶绿体、线粒体B、小华用显微镜观察玻片已经看到像但不清楚他调节了细准焦螺旋C、显微镜观察玻片目镜5×物镜10×,则放大倍数15倍D、观察血液中的红细胞,可将实验材料制成切片观察题目:王华用煮沸后冷却的水养鱼,不久鱼死了,下列能较合理地解释此现象的叙述是(  )A、水中的细菌在煮沸的过程中被杀死B、煮沸后刚冷却的水中溶入更多氮气C、水中溶解的氧在煮沸过程中逸出而减少D、煮沸后刚冷却的水中溶入更多二氧化碳题目:(2009南汇区模拟)如图所示,滑轮重力不计,小华用相同的100牛顿的力FA和FB匀速提升物体A和B,则GA为牛,GB为牛.题目:小华用图所示的实验,探究影响浮力大小的因素.(1)进行甲、乙两步实验,小华的目的是;(2)进行乙、丙两步实验,小华想验证的猜想是;(3)小华研究浮力大小与深度的关系时,根据测得的实验数据,画出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系图象,如图所示,根据图象可以判断出,此实验过程中浮力的变化情况是先后.题目:小明和小华用如图2所示的器材做“测定小灯泡的额定功率”的实验,小灯泡上标有“2.5V”的字样.(1)对照如图1所示的电路图,将图2中未连接部分连好.(原电路中,已连接部分完好无误)(2)小华连完电路并闭合开关后,发现电压表示数为零,电流表示数约为O.3A.产生这一现象的原因是 .(3)他们纠正错误并检查电路无误后,闭合开关,发现小灯泡两端的电压只有2V,这时应调节滑动变阻器的滑片向 移动(依实物图),使电压表的读数为 V,灯泡才能正常发光,这时电流表示数如图3所示,其示数为 A,则小灯泡的额定功率是 W.(4)若电源电压为6V,滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”两种规格,则本实验中应选用规格为 的滑动变阻器.题目:在学校音乐教室里,小华用大小不同的力弹奏钢琴上的同一个键,发出声音的 不同,用相同的力弹奏不同的键,发出声音的 不同.题目:小华用20N的力把重为25N的物体沿着长为20cm、高为10cm的斜面,从斜面底端拉到顶端.则斜面的机械效率为.题目:小华用钓鱼竿钓起重为15N的鱼,如图所示,OA=0.4m,OB=2m.下列说法正确的是(  )A、用钓鱼竿钓鱼费距离B、钓鱼竿是个省力杠杆C、手对鱼杆的拉力F1的大小为75ND、手对鱼杆的拉力F1的大小为3N题目:小华用图所示的实验,探究影响浮力大小的因素.(1)进行甲、乙两步实验,小华的目的是.(2)进行乙、丙两步实验,小华想验证的猜想是;(3)小华研究浮力大小与深度的关系时,根据测得的实验数据,作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系的图象,如图丁所示.根据图象可以判断出,此实验过程中浮力变化情况是先后.题目:小华用图中的体温计自测体温,该体温计的分度值是℃,测得其体温为℃题目:在“测定小灯泡的额定功率”实验中,小华用电压为6V的电源、一个电压表、一个电流表、一个开关和一个标有“20Ω1.5A”的滑动变阻器、额定电压为3.8V的小灯泡,设计了如图所示的电路.(1)如果小灯泡的额定功率小于2W,电流表的量程应选为宜;(2)用铅笔画线代替导线,将实物电路连接完整(连线不要交叉);(3)在实验中,若电压表的示数为2V,则灯泡的实际功率(填“大于”、“小于”或“等于”)额定功率;(4)当电压表的示数为V时小灯泡正常发光,此时电流表示数为0.4A,则灯泡的额定功率为W;(5)小丽按同一电路连接好最后一根导线时,灯泡立刻发出明亮耀眼的光并很快熄灭了.检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处.(6)如果实验中发现电压表只能使用3V的量程,那么该怎么做才能测出这个小灯泡的额定功率?说出你的做法.题目:(2015秋郓城县期末)如图所示,小华用刻度尺测量某铁棒的长度,该刻度尺的分度值是,测量的结果应为cm.题目:小华用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”.(1)调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在.(2)小华如图所示位置得到一个清晰的像.则根据这种成像原理可以在实际生活中制成.(选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”)(3)小华把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清.她应当向(选填“左”或“右”)移动光屏,可再次得到清晰的像.题目:小华用一只有颈圆柱形的塑料饮料瓶和一桶水、一把尺就巧妙地测出了食用油的密度.写出他的操作步骤,用字母代表测量量,推导出计算密度的公式.题目:(2011秋泰兴市校级期中)小华用一根细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜后悬挂起来,调节胡萝卜的轴线静止在水平位置,如图所示,取下胡萝卜在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段.那么A、B哪段重些呢?同组的甲、乙、丙三个同学提出了各自的猜想甲A较重;乙B较重;丙A、B一样重.(1)为了验证甲、乙、丙三个同学的猜想是否正确,小华从实验室取来一个常用测量工具设计了一个简易实验,很快判断出A、B的轻重.她选择的测量工具是,小欣却认为不需要测量,只要根据已学知识,通过观察便可以判断出A、B哪段较重.(2)为进一步研究类似A、B轻重的问题,小鹏设计并完成了如图甲所示的三个实验.小鹏的实验,可以验证同学的猜想是正确的(填“甲”、“乙”或“丙”),小鹏通过实验得出结论只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”,杠杆就能平衡.(3)小辉为了验证小鹏的结论是否正确,又设计了如图所示乙的实验作进一步的探究,实验时他应将弹簧测力计钩在杠杆右侧的不同位置沿(填“竖直”或“倾斜”)方向向下拉,使杠杆在位置平衡,并收集相关数据,分析归纳得出小鹏的结论是不正确的.题目:小华用100N的力往下按某一轻质杠杆,把一个物体举高了0.5m.如果手下降的高度是1m,在这一过程中,人做的功是J,被举高的物体重N.题目:如图所示,在“科学探究摩擦力”的实验中,小华用弹簧测力计拉动水平桌面上的木块,使其做匀速直线运动.请你在图中画出木块所受摩擦力的示意图.题目:小华用透镜会聚太阳光,在距透镜的距离等于处可点燃火柴,把一个点光源放在凸透镜的处,通过凸透镜折射后将成为一束平行光.题目:小明和小华用如图1所示的器材做“测定小灯泡的电功率”的实验,小灯泡上标有“2.5V”的字样.(1)对照图1所示的电路图,将图2中未连接部分连好.(原电路中,已连接部分完好无误)(2)小华连完电路并闭合开关后,发现电压表示数为零,电流表示数约为O.3A.产生这一现象的原因是.(3)他们纠正错误并检查电路无误后,闭合开关,发现小灯泡两端的电压只有2V,这时应调节滑动变阻器的滑片向移动(左或右),使电压表的读数为V,灯泡才能正常发光,这时电流表示数如图3所示,则小灯泡的额定功率是W.(4)若电源电压为6V,滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”两种规格,则本实验中应选用规格为的滑动变阻器.(5)该实验中滑动变阻器的作用除保护电路外,还有.(6)若电流表坏了,另外给你一定值电阻R0,小明设计了如图4所示的电路图,请你写出实验步骤和小灯泡额定功率的表达式.题目:小华用如图1所示的实验,探究影响浮力大小的因素.①他想研究浸在液体中的物体是否受到浮力,应选择两图.②他想研究浸在液体中的物体受到浮力大小是否与液体密度有关,选择两图.③小华研究浮力大小与深度的关系时,根据测得的实验数据,作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系的图象,如图2所示.根据图象可以判断出,此实验过程中浮力的变化情况是.④根据弹簧测力计在水中的示数变化图象可得金属块完全浸没的浮力是N,金属块的体积是题目:(2012秋怀来县校级月考)小华用如图所示的实验,探究影响浮力大小的因素.(1)小华为探究浮力的大小与物体排开液体的体积的关系,进行、乙两步实验;(2)进行乙、丙两步实验,小华想验证的猜想是.题目:(2012秋姜堰市期中)如图(a)所示,小明将衣架悬挂在细绳的中央,当同伴小华用铅笔轻轻敲击衣架时,小明听到了声音,此时声音是通过传入小明的耳中的.小明又将细绳的两端分别绕在两只手的食指上,再用食指堵住双耳,如图(b)所示,当同伴再次用相同的力度敲击时,小明听到衣架发出的声音变(“大”、“小”、“不变”)了,说明.题目:(2012秋青州市校级月考)如图所示,小华用刻度尺测量某铁棒的长度,该刻度尺的分度值是,测量的结果应为cm,图中测量不足之处是.题目:(1)小华用图所示的体温计自测体温,体温计的分度值是,其体温为℃.(2)某学生在练习温度计测水温时,操作及读数情况如图(A)、(B)所示.其中有三处错误是①;②;③.题目:(1)请在图1上画出入射光经两个平面镜反射的反射光路.(2)如图2所示,小华用20N的力拉着重为50N的行李箱行走,拉力方向与水平面成30°,试在图2中画出行李箱所受的拉力和重力的示意图.(3)在虚线框内添上合适的电路元件,既能改变磁性强弱,又符合图3中标定的通电螺线管的N极.题目:(1)如下图1所示,木块A的长度是厘米.图3(2)小华用图2的体温计自测体温,其体温为℃.(3)图3所示的电表是家庭电路中的测的仪表,表盘显示该电表当前用电.(4)用托盘天平测量装有液体的烧杯的质量为74g,将液体倒入量筒中称出剩下的液体和烧杯的质量天平平衡时所用砝码和游码的位置如图4所示,为g,液体的体积如图5所示,为,则液体的密度是kg/m3.题目:在“研究斜面的倾斜程度与机械效率的关系”的实验时,小华用同一块木板先后搭成倾角不同的两个斜面.他用平行于斜面的力拉着同一个木块M,分别在两个斜面上匀速前进相同的距离.如图所示.通过观察和实验,小华得到一些结论.请你判断这些结论的正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)甲图中木块M上升的高度比较大.(2)甲图中的斜面更省力.(3)乙图中拉力F2做功比较多.(4)乙图中斜面的机械效率比较低..题目:(2013春高新区期末)小华用如图所示的实验探究影响浮力大小的因素.(1)比较图三步实验,可得出的结论浮力的大小与排开液体的体积有关.(2)进行丙、丁两步实验,是为了探究.(3)小华想继续探究浮力的大小是否与浸没液体深度有关,在接下来的实验中,她应让物体浸没在液体中,比较物体时所受浮力的大小.题目:小华用500N的举力,将杠铃匀速地举高,若所做的功为250J,那么举高的高度是多少m?题目:小明和小华用天平和量筒测量金属块的密度,步骤是①在量筒中倒入20mL水;②把金属块浸没在量筒的水中,如图甲所示,此时液面示数为mL;③把天平放在水平桌面上,如图乙所示,接下来的操作是a.;b.向(左/右)调节平衡螺母,使天平平衡;c.在左盘放金属块,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,如图丙所示,金属块的质量m=g.④计算金属块的密度是kg/m3.该实验所测密度与金属块实际的密度相比较(偏大/偏小).题目:小华用天平、玻璃杯、量筒和水(密度为ρ水)等器材测量盐水的密度,设计了如下实验步骤A.用天平称出玻璃杯的质量为m0;B.在玻璃杯里装满水,用天平称出玻璃杯和水的总质量为m1;C.在玻璃杯里装满盐水,用天平称出玻璃杯和盐水的总质量为m2;D.将玻璃杯中盐水倒入量筒中,测出盐水的体积为V;小明认为在小华的设计四个步骤中只要选出三步,即可测出盐水的密度,而且有多种方案.请你帮小明完成其中的两种方案.方案一选出的三个步骤(填序号),盐水密度的表达式ρ=.方案二选出的三个步骤(填序号),盐水密度的表达式ρ=.题目:小华用如图1所示的实验,探究影响浮力大小的因素.(1)进行甲、乙两步实验,小华的目的是;(2)进行乙、丙两步实验,小华想验证的猜想是;(3)小华研究浮力大小与深度的关系时.根据测得的实验数据,作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系的图象,如图2所示.根据图象可以判断出,此实验过程中浮力的变化情况是.题目:(2013春云南校级期末)我县某中学的小华用图①所示的实验,探究影响浮力大小的因素.(1)他想研究浸在液体中的是否受到浮力,应选择两图.(2)他想研究浸在液体中的物体受到浮力的大小是否与液体密度有关,应选两图.(3)小华研究浮力大小与深度的关系时,根据测得的实验数据,作出了弹簧测力计示数F与物体下表面所处深度h的关系图象,如图②所示,根据图象可以判断出,此实验工程中浮力的变化情况是.(4)本实验的探究工程中利用了典型的物理研究方法是(填“控制变量法”、“等效替代法”)题目:(2014秋建湖县校级期中)小华用如图实验装置研究水蒸气的液化,为了使实验现象更明显,可以在上方金属盘中放入(填“温水”、“沸水”或“冰块”),这是通过方法使水蒸气液化的.另一种使气体液化的方法是.题目:如图,小明将细绳的两端分别绕在两只手的食指上,再用食指堵住双耳.当小华用铅笔敲击衣架时,小明仍能听到敲击衣架的声音,这是因为(  )A、没有将双耳完全堵住,有声波从空隙间传入人耳B、主要是声波通过空气传播,引起手的振动使人听到声音C、声波经细绳、食指传入人耳,使人听到声音D、小明产生的幻觉,实质堵住双耳,声波是无法传入人耳的题目:(2014广东模拟)小华用如图所示的体温计自测体温,其体温为℃题目:如图所示,小华用苹果和桔子来玩跷跷板.她将苹果、桔子分别吊在轻杆的左、右两端,放手后,杆马上转动起来.使杆逆时针转动的力是(  )A、苹果的重力B、桔子的重力C、吊桔子的绳对杆的拉力D、吊苹果的绳对杆的拉力题目:(2015春东莞校级期末)如图所示,小华用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”的实验①该实验是通过观察比较来间接判断物体重力势能大小的;②实验中采用质量不同的木块,是为了探究物体重力势能大小与物体的关系,操作时应该让木块从选填“相同”或“不同”)的高度自由下落;③若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系,请简要说明具体做法.题目:如图所示,小华用大小不同的力敲击鼓面.这个实验用来探究(  )A、决定音调高低的因素B、影响响度强弱的因素C、声音传播是否需要时间D、声音能否在真空中传播题目:(2014怀柔区二模)小华用如图所示的实验装置,探究“物体动能的大小与哪些因素有关”.小华让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始下滑,碰到水平面上同一位置的相同木块,目的是探究小车动能的大小与的关系;小华是通过观察并记录小车推动木块移动的距离S的长度,判断出小车的大小.题目:(2014南通)如图所示,为测量某种液体的密度,小华用弹簧测力计、量筒、小石块和细线进行了如下操作a、将小石块浸没在待测液体中,记下弹簧测力计示数F1和量筒中液面对应的刻度V1;b、读出量筒中待测液体的体积V2;c、将小石块用细线悬吊在弹簧测力计下,记下测力计示数F2.(1)使用弹簧测力计前,应检查指针是否指在.(2)为了较准确地测量液体的密度,图中合理的操作顺序应为(填对应字母代号).(3)小石块浸没在待测液体中时,排开液体的重为G=.(4)待测液体的密度可表示为ρ液=.(5)小华还算出了小石块的密度,其表达式为ρ石=.题目:如图所示,把塑料挂衣钩吸盘紧贴在光滑平整的墙上,就能用它挂衣服或书包,小华用下面的四句话解释了这一过程.为了把这个现象解释得清楚,这四句话最合理的排列顺序是(  )①大气压强把塑料吸盘紧压在墙上;②把挂衣钩吸盘紧贴在墙上,挤出塑料吸盘与墙壁之间的空气;③吸盘与墙之间能够产生较大的摩擦力;④所以挂衣钩可以挂住衣服或书包.A、①②③④B、③④③①C、④②③①D、②①③④题目:学习了密度知识后,小华用一只圆柱形的塑料饮料瓶和一桶水、一些小石块、一把刻度尺(如图12)就巧妙地测出了食用油的密度.他完成了以下操作步骤A.剪去饮料瓶的上部,保留中下部的圆柱部分.B.再次将瓶放入桶中,测量露出水面的瓶高h2.C.在瓶内注入一些待测的食用油,测量瓶内水面上的油层厚度H.D.瓶中放入几个小石块和少量水,使水没过石块,将它放入桶中.使它浮在水面上,测量露出水面的瓶高h1.(1)为了完成实验,小华的实验步骤正确的顺序是;(只填写步骤前的字母)(2)在瓶中放入几个小石块,是为了;(3)若已知水的密度为ρ水,请用实验中所测物理量的字母代表测量量,推导出计算食用油密度的公式ρ油=;(4)为了使测量值更准确,请你提出一条需注意的事项.题目:小华用图甲所示的体温计自测体温,体温计的分度值是,其体温为℃.如图乙停表的读数是分秒.题目:实验课上,小华用弹簧测力计水平拉一木块在水平桌面上做匀速直线运动(如图所示),设弹簧测力计对木块的拉力为F,木块重为G,木块对桌面的压力为F压,桌面对木块的支持为N,木块受到的滑动摩擦力为f,下列说法中正确的是(  )A、F与f是一对平衡力B、G与F压是一对平衡力C、G与N是一对相互作用力D、F与G是一对相互作用力题目:小华用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面上黏有细小绒毛,这是因为擦过的镜面因而带了电;物理学上规定定向移动的方向为电流方向.题目:(2014秋岳池县期末)按要求完成下列光路图.(1)如图1所示,小华用刻度尺测量某铁棒的长度,该刻度尺的分度值是,测量的结果应为cm.(2)如图2甲所示,有一束与水平面成30°角的光斜射入鱼缸的水中,发生反射和折射现象,请你画出反射光线并标出反射角度,并大致画出折射光线的路径.(3)如图2乙所示,画出物体AB在平面镜中所成的像.(4)如图2丙所示,两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心O,分别画出这两条光线经过凸透镜折射后的光线.题目:(2014秋亭湖区校级月考)小华用如图所示的滑轮组提升重400N的重物G,在10s内重物匀速上升了2m.已知拉绳子的力F为250N.则提升重物的过程中做的有用功是J,总功是J,机械效率为.题目:小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验(1)将天平放在上,把游码放在左端的处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调.(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为g,酱油的密度为kg/m3.(3)小明用这种方法测出的酱油密度会(选填“偏大”或“偏小”).(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0.②将一个烧杯,用天平测出烧杯和水的总质量为m1.③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2.④则酱油的密度表达式ρ=(已知水的密度为ρ水).题目:(2014秋高邮市校级期末)小华用电能表测量家里的电热水壶的实际功率,他关闭其它所有电器,仅让电热水壶烧水15min,他家的电能表盘示数变化如图所示,那么这个电热水壶的实际功率是W,用这个水壶将2.4kg20℃的水烧开至少需要min.小华发现每天早晨比晚上烧开同一壶水所用的时间短,这表明晚上的实际电压比早晨(高/低).题目:小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验(1)将天平放在水平台上,把游码放在标尺的零刻度处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调.(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为g,酱油的密度为kg/m3.题目:(2014秋启东市校级月考)小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验(1)小明按如下步骤进行测量a.用天平测出空烧杯的质量为17gb.在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示c.将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示则烧杯中酱油的质量为g,酱油的密度为kg/m3.(2)小明用这种方法测出的酱油密度会(选填“偏大”或“偏小”).请将上面的实验步骤abc改为的顺序可避免上述问题的出现.(3)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0②将一个烧杯,用天平测出烧杯和水的总质量为m1③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2④则酱油的密度表达式ρ=.(已知水的密度为ρ水)(4)小明针对(3)中小华的实验设计进行评估后,认为小华设计的操作过程有不妥之处,你认为该不妥之处是.题目:如图所示,小华用矿泉水瓶做实验他用水平力轻轻推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了.他验证的是力的作用效果与(  )A、力的作用点有关B、力的方向有关C、力的大小有关D、与以上三者都有关题目:小华用如图所示装置测量某种液体的密度,已知容器中间用隔板分成两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,在容器左侧注入适量的行测液体,右测流入少量的水(1)当注入的水较小时,水产生的压强行测液体产生的压强时,(选填“大于”,“小于”或“等于”),橡皮膜向(填“左”或“右”)凸.(2)继续向右侧注水,使橡皮膜的形状不变时,橡皮膜左右两侧受到的压强. (3)用分别测出橡皮膜左右两侧的液体和水的深度h1和 h2,根据液体压强公式p=ρgh,水的密度为ρ水,得到待测液体的密度为ρ=.题目:小华用如图甲所示的实验装置观察冰的熔化(冰的质量为0.1kg),收集数据后绘制了图乙所示的温度-时间图象.[C冰=2.1×103J/(kg℃)](1)如甲图所示,本实验中除了温度计外,还需要的测量器材是.(2)根据图象乙可知冰是(晶体/非晶体),完全熔化需要min.(3)如图丙所示,温度计的示数为℃,此时冰处于态.(4)根据图象乙计算,冰在0~3min内吸收的热量是J.题目:如图所示为小华和小红做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.(1)实验中,小华用弹簧测力计水平匀速拉动木块.根据知识可得,摩擦力大小等于弹簧测力计的示数.(2)进行甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力与的关系;根据乙、丙两次实验,可得出的结论是.(3)在进行乙图实验时,小红和小华匀速拉动弹簧测力计的速度分别为υl、υ2且υl>υ2,弹簧测力计的示数分别为F1、F2,则F1F2(选填“>”、“<”或“=”).题目:天气晴好时,小华用干燥的塑料梳子梳干燥的长发,发现头发会随着梳子飘动,这是因为,细心的小华还发现头发越梳越蓬松了,这是因为.题目:小华用天平和量筒测量某石块的密度.(1)如图甲所示,小华把天平放在水平桌面上,调节天平横梁平衡.(2)把石块放在天平左盘,用镊子向右盘中放入两个20g、一个10g砝码时,发现指针偏左,当再向右盘放5g的砝码时,指针又偏右,小华接下来应该.(3)当右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平平衡,则石块的质量是g.(4)用量筒测量石块体积的过程如图丙所示,则石块的密度是kg/m3.题目:(2015龙沙区模拟)小悦想知道酱油的密度,于是她和小华用天平和量筒做了如下实验(1)将天平放在水平台上,把游码放在标尺左端零刻线处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调.(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的密度为g/cm3.(3)小悦用这种方法测出的酱油密度会(选填“偏大”或“偏小”).(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0.②将一个烧杯,用天平测出烧杯和水的总质量为m1.③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2.④则酱油的密度表达式ρ=(已知水的密度为ρ水).(5)小悦针对(4)中小华的实验设计进行评估后,认为小华设计的操作过程有不妥之处,你认为该不妥之处是.题目:(2015衡阳)小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验(1)将天平放在水平台上,把游码放在处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调.(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为g,酱油的密度为kg/m3.(3)小明用这种方法测出的酱油密度会(选填“偏大”或“偏小”).(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0.②将一个烧杯,用天平测出烧杯和水的总质量为m1.③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2.④则酱油的密度表达式ρ=.(已知水的密度为ρ水)题目:按照题目要求作图(1)画出图中的AO的折射光线和BC的入射光线.(2)小华用30N的力拉着重50N的行李箱在水平路面上向右行走,拉力方向水平面成30角,请在图(2)乙中画出行李箱所受的重力与拉力的示意图.(3)利用图中给出的信息,在图中标出电源的正、负极、小磁针的S极,并在磁感线上用箭头标出磁感线的方向.题目:如图所示,小华用苹果和橘子来玩跷跷板.她将苹果、橘子分别放在轻杆的左、右两端,放手后,轻杆马上转动起来.使轻杆逆时针转动的力是(  )A、苹果的重力B、橘子的重力C、轻杆对橘子的支持力D、苹果对轻杆的压力题目:(2013春盐城校级期中)小华用如图所示装置探究力对物体运动的影响.实验中每次让小车从斜面上同一高度处释放,先后让小车在棉布、木板和玻璃板上运动,记录三种情况下小车运动的.对比这三次实验结果得出的结论是.接下来的步骤是.题目:如图1所示,小华用刻度尺测出寿山石的长度为cm,接着用天平测量寿山石的质量.在调节天平时,发现指针偏向如图2甲所示,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调;称量过程中,又发现指针偏向分度盘的左侧,他应在右盘(选填“增加”或“减小”)砝码.天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图2乙所示,那么寿山石的质量为g;再测出它的体积为20cm3,则该寿山石的密度是g/cm3.题目:小华用相同质量的油和水加工同样的食物,用同样的锅在相同火力下同时加热,发现油升温比水快,这说明油的比水小;一段时间后,油把食物炸黄了,而水没有,这说明油的比水高,食物的内能增大是通过实现的.题目:小华用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对物体运动的影响”,实验过程及现象如图所示(1)小明在实验中设置了三种粗糙程度不同的水平表面,这样做的目的是.(2)为了使小车在不同水平表面运动的初始速度相同,应该这样操作.(3)根据实验中现象,可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程就越远.(4)当阻力为零时,就可以得出小车做匀速直线运动的结论,这里的研究方法是.题目:(2015春盐城校级月考)如图所示,小华用2N的拉力在10s内将重6N的木块从底部匀速拉到顶部.拉力所做的功是J,功率是W,该斜面的效率是,物体受到的摩擦力为N.题目:小华用天平和量筒测量酱油的密度,将天平放在水平桌面上,发现游码不在零刻度处,指针偏向左,他的下一步操作应是移动(游码/平衡螺母),测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图所示,总质量为g,烧杯中酱油的密度为kg/m3题目:小华用相同质量的色拉油和水加工同样的菜,用同样的锅在相同火力下同时加热,发现色拉油升温比水快;一段时间后,色拉油把菜炸黄了,而水没有,这说明色拉油的比水高.(选填“熔点”、“沸点”、“比热容”或“凝固点”)题目:小华用刻度尺测量物理课本的长度,心想误差(是或者不是)错误,(能或者不能)消除,为了减小误差,他可以采取的方法.题目:(1)小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验(a)将天平放在水平台上,把游码放在处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(填“右”或“左”)调.(b)用天平测出空烧杯的质量为16.4g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则酱油的密度为kg/m3.(c)小明用这种方法测出的酱油密度会(填“偏大”或“偏小”).(2)小红同学在做“测量平均速度”的实验时,她用弹簧测力计沿水平方向以恒定的拉力将物块从位置A拉到位置F.如图丙是物块从A处沿直线运动到F处的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次.分析照片可知物块从A处到F处共运动了cm的路程,物块从C处运动到F处的平均速度为m/s.从A处运动到F处的过程中,拉力做功为J.题目:在练习电流表的使用时,如图所示,是小华用电流表测通过灯泡L电流时的电路.(1)如图甲所示是小华正在连接的电路,连接过程中存在问题,正确的做法是连接电路时,应该将开关(选填“闭合”或者“断开”).(2)小华解决问题后,先将线头M接到电流表为“3”接线柱上,然后开关试触,发现电流表的示数如图乙所示.则出现以上现象的原因是所选的量程(选填“偏大”或者“偏小”).(3)小华思考了一下,然后将线头M连接到接线柱上(选填“-”、“0.6”或者“3”),然后开关试触,才使电流表的示数正常.若此时电流表的示数如图丙所示,则通过灯泡L电流是A.题目:小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验(1)将天平放在上,把游码放在处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(左/右)调.(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为g,酱油的密度为kg/m3.(3)小明用这种方法测出的酱油密度会(偏大/偏小).(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0.②将一个烧杯,用天平测出烧杯和水的总质量为m1.③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2.④则酱油的密度表达式ρ=(已知水的密度为ρ水).(5)小明针对(4)中小华的实验设计进行评估后,认为小华设计的操作过程有不妥之处,你认为该不妥之处是.题目:(2015春东台市期末)小华用如图所示装置探究阻力对物体运动的影响,她先后让小车在棉布、木板和玻璃板上运动,记录三种情况下小车运动的路程.(1)实验中为了使小车运动到水平面时速度相同,应让小车从同一斜面、相同由静止开始滑下;(2)小车在(棉布/木板/玻璃板)上受到的阻力最小,说明小车受到阻力大小与接触面的有关;(3)水平表面越光滑,小车运动的路程越(大/小),速度减小得越(快/慢);(4)推理得出如果运动物体不受力,它将.题目:根据要求作图(1)如图(a),小华用20N的力拉着重50N的行李箱行走,拉力方向与水平面成30°角.试在图(b)图中画出行李箱所受的拉力(A点为拉力的作用点)的示意图.(2)如图(c),木块静止在粗糙的斜面上,试画出木块对斜面的压力和木块所受的摩擦力的示意图.(3)如图(d)一塑料容器内装有一定量的水,在容器侧壁扎两个孔A、B,水流出,请画出你会看到的现象.题目:(2015春东台市期末)小华用如图所示装置探究二力平衡条件,平衡时系于小卡片的两根细线(在/不在)同一直线上,小卡片所受拉力的施力物体是,在左边再挂一个钩码,松手后小卡片(能/不能)在原位置平衡.题目:按照题目要求作图(1)如图甲(a)所示,小华用笤帚在扫地,O为支点,作用在A点的动力为F1.在图(b)中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2.(2)如图乙所示,通过滑轮组向下用力提升物体,请画出滑轮组的绕线.(3)如图丙所示,轻质杠杆的A点挂一重物G,绳受的拉力为F2,O为杠杆的支点.请在端点B处画出使杠杆在如图所示的位置平衡时的最小动力Fl的示意图.题目:在探究“影响压强的因素”实验中,小华利用如图所示的实验装置(1)在这个实验中,小华用的实验方法是.(2)图中A、B探究的是对压强的影响,图中B、C探究的对压强的影响.(3)综合上述实验你能得到结论,表达式.题目:(2015秋连云港期中)小华用如图实验装置研究水蒸气的液化,为了使实验现象更明显,可以在上方金属盘中放入(填“温水”、“废水”或“冰块”),这是通过方法使水蒸气液化的.题目:小华用如图1所示的实验,探究影响浮力大小的因素.(1)他想研究浸在液体中的物体是否受到浮力,应选择两图.(2)他想研究浸在液体中的物体受到浮力大小是否与液体密度有关,应选择两图.(3)小华研究浮力大小与深度的关系时,根据测得的实验数据,作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系的图象,如图2所示,请在图3中画出物体受到的浮力与物体下表面所处深度h的关系图象,并在坐标轴上标出必要的数据.题目:按照题目要求作图(1)如图1(a)所示,小华用笤帚在扫地,O为支点,作用在A点的动力为F1.在图2(b)中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2.(2)如图2是用螺丝刀撬起图钉的示意图,O为支点,A为动力作用点,F2为阻力.请在图中画出作用在A点的最小动力F1的示意图.(3)用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图3中画出最省力的绕绳方法.题目:小华用铜线、铜片和铅笔芯做成了一个变阻器,用它来调节灯泡亮度,并用电流表测量电路中的电流,用电压表测量小灯泡两端的电压,已知电路中的最大电流约为0.3A,假设灯泡的电阻为10Ω且保持不变.(1)请你将电路如图1连接完整(连线不要交叉);(2)小华自做的变阻器所用的铜片相当于滑动变阻器的,它向右移动可以使灯泡的亮度;(3)在闭合开关前,铜片应该位于最端;(4)小华把铜片移动到某一位置时,电流表的指针如图2所示,则请在图3中标出电压表指针此时的位置.题目:小华用豆浆机做豆浆,从开始加热到豆浆煮熟的过程中,豆浆的内能将(选填“变大”、“变小”或“不变”).他又用天然气烧水,细心的他发现同样条件下烧开同一壶水比过去用液化气所用时间短了,这主要是由于两种燃料的不同.题目:(1)如图(a)所示,小华用笤帚在扫地,O为支点,作用在A点的动力为F1.在右侧图中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2.(2)如图(b)所示,为了使轻质杠杆AB在如图所示位置静止,请在杠杆上画出所施加最小力F1的示意图.(3)请根据图1中的实物图,在图2框内将相应的电路图画完整.题目:按要求作图.(1)如图(a)所示,小华用笤帚在扫地,O为支点,作用在A点的动力为F1,在图(b)中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2.(2)如图所示,画出用最小的提升物体时滑轮组的绕线.题目:小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为g,酱油的密度为kg/m3.题目:小华用一把刻度尺测量物理课本的宽度,三次测量值分别为l1=18.50cm,l2=18.49cm,l3=18.51cm,然后取它们的平均值作为测量结果,以下分析正确的是(  )A、多次试验测量是为了得到可靠的规律B、以平均值作为测量结果可以避免误差C、所用刻度尺的分度值是0.1cmD、l2=18.49cm中0.09cm是准确值题目:(2015秋连云港期中)如图所示是小华用钓鱼杆钓起重为15N的鱼,OA=0.4m,OB=4m(鱼竿的重和摩擦忽略不计).(1)钓鱼时,其它条件不变,鱼竿长度越长,手提鱼竿的力越(选填“大”或“小”),图中保持鱼竿静止平衡,小华需要用N的拉力;(2)小华将鱼从水面提高1m,他克服鱼的重力做的功为J.题目:(2015秋东港市期末)如图所示,小明与小华用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明.(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明.(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于.(4)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话.(5)此“土电话”(选填“能”或“不能”)在月球上使用.题目:(2015秋兴化市校级期末)如图a所示,小明将衣架挂在绳子中央,小华用铅笔轻轻敲击,小明听到敲击声;然后小明将细绳的两端分别绕在食指上,堵住双耳(如图b),小华用相同的力量再次敲击衣架,此时小明听到敲击声响度变(大/小).该实验说明声音(能/不能)在固体中传播;在(固体/气体)中传播的效果更好.题目:(2015秋东台市期末)小华用图示装置做“探究弹性势能大小与形变程度关系”的实验,实验时将钢锯条末端压下一定距离后释放,观察棋子跳起的高度,以下设计方案可行的是(  )A、只改变棋子的位置,重复做几次实验B、只改变棋子的数量,重复做几次实验C、只改变钢锯条伸出桌边的长度,重复做几次实验D、只改变钢锯条末端扳下的距离,重复做几次实验题目:如图所示,小华用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力F为250N,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(  )A、动滑轮重150NB、人拉绳做功的功率为25WC、若小华的体重为750N,则小华用这套装置提的最大物重为2100ND、若用这个滑轮组提升1200N的物体时,滑轮组的机械效率为88.9%题目:(2015秋兴化市校级月考)如图是小明所做的一个声学实验,他将衣架悬空挂在细绳的中央,请小华用铅笔轻轻敲打衣架,使声音通过传入他的耳朵.接着,小明将细绳绕在手指上,再用手指堵住双耳来听敲打衣架的声音,这时听到的声音是通过传入他的耳朵的,这说明能传声.通过比较还会发现,第二次听到的声音比第一次的声音响度(大/小),据此可以提出什么猜想?.题目:小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验(1)将天平放在水平台上,把游码放在处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调.(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为g,酱油的密的为kg/m3.(3)小明用这种方法测出的酱油密度会(选填“偏大”或“偏小”).(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0.②将一个烧杯,用天平测出烧杯和水的总质量为m1.③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2.④则酱油的密度表达式ρ=(已知水的密度为ρ水).(5)小明针对(4)中小华的实验设计进行评估后,认为小华设计的操作过程有不妥之处,你认为该不妥之处是.题目:(2015秋郴州期末)小华用电能表测量家中电热淋浴器的热效率,他将家中其他用电器与电源断开,仅让淋浴器工作,把淋浴器内质量为50kg,初温为20℃的水加热到50℃,加热前电能表示数如图甲所示,加热后的示数如图乙所示.已知c水=4.2×103J/(kg.℃),则此过程中电能表转了周,电热淋浴器的热效率为%.题目:(2016盐城一模)小华用电能表测量家里的电热水壶的实际功率,他关闭其它所有电器,仅让电热水壶烧水15min,他家的电能表盘示数变化如图所示,那么15min电热水壶消耗的电能为kWh.这个电热水壶的实际功率是W,小华发现每天早晨比晚上烧开同一壶水所用的时间短,这表明晚上的实际功率比早晨(高/低).题目:如图所示,在探究串联电路的电压关系时,小华用电压表测出两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=1V,Uac=3V.在表格中记录数据后,下一步该做的是(  )A、整理器材,结束实验B、分析数据,得出结论C、换用不同的小灯泡,再测出几组电压值D、换用电压表的另一量程,再测出一组电压值题目:小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如图以下实验(1)小华将天平放在水平台上,调节平衡螺母,使横梁平衡.小明认为小华的操作有误.错误是.(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为g,酱油的密度为kg/m3.(3)小明用这种方法测出的酱油密度会(选填“偏大”或“偏小”).(4)在实验过程中,小华说如果天平没有砝码能不能测呢?老师说也能测量出酱油的密度.于是老师给小华添加两个完全相同的烧杯、一个滴管和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.①将天平放在水平台上,调节好天平.②将一个烧杯中倒满水,另一个烧杯中倒入酱油.分别放在天平的左、右两盘中.③,使天平平衡.④用量筒分别测出烧杯中水的体积为V1,酱油的体积为V2⑤则酱油的密度表达式ρ=(已知水的密度为ρ水).题目:(2016保定模拟)小华用电能表测量家中电热淋浴器的实际功率和效率,他将家中其他用电器与电源断开,仅让电热淋浴器工作20min,他家的电能表示数变化如图所示,同时,电热淋浴器内质量为25kg,初温为20℃的水被加热到50℃,已知C水=4.2×103J/(kg℃).那么这个电热淋浴器的实际功率是W.电热淋浴器的效率是.题目:(2016历下区一模)如图所示,在“科学探究摩擦力”的实验中,小华用弹簧测力计拉动水平桌面上的木块做匀速直线运动,请你画出该木块所受摩擦力示意图.题目:(2016和平区模拟)小华用图所示的实验,探究浮力大小的因素(1)进行甲、乙两步实验,小华的目的是.(2)进行乙、丙两步实验,小华向验证的猜想是.题目:(2016东台市一模)小华用如图所示的装置判断重力的方向,球A所受重力的施力物体是,缓慢改变木板的倾角α,可观察到悬线OA的方向(改变/不变);若要进一步验证重力方向向下的结论,还应进行的操作是.题目:如图,小明、小华用4张扑克牌玩游戏,他俩将扑克牌洗匀后,背面朝上放置于桌面上,小明先抽,小华后抽,抽出的牌不放回.(1)若小明恰好抽到了黑桃4.①请在右边框中绘制这种情况的树形图;②求小华抽出的牌的牌面数字比4大的概率.(2)小明、小华约定若小明抽到的牌的牌面数字比小华的大,则小明胜;反之,则小明负.你认为这个游戏公平吗?说明你的理由.题目:小张和小华用牌面数字分别为1、2、3、4的四张扑克牌玩游戏,他俩将扑克牌洗匀后背面朝上放置在桌上,若一次从中抽出两张牌的牌面数字之和为偶数,则小张获胜,反之,则小华胜,这个游戏公平吗?若公平,则说明理由;若不公平,在说明理由后,再给出一个公平的游戏规则.题目:小明、小华用牌面数字分别为1,2,3,4的4张扑克牌玩游戏,他俩将扑克牌洗匀后,背面朝上放置在桌面,若一次从中抽出两张牌的牌面数字之和为奇数,则小明获胜;反之,小华获胜;这个游戏公平吗?.请说明理由.题目:(2009营口)如图,小华用一个半径为36cm,面积为324πcm2的扇形纸板,制作一个圆锥形的玩具帽,则帽子的底面半径r=cm.题目:小华用500元去购买单价为3元的一种整体商品,剩余的钱y(元)与购买这种商品的件数x(件)之间的函数关系是,x的取值范围是.题目:在做浮力实验时,小华用一根细线将一正方体铁块拴住,完全浸入盛满水的圆柱形烧杯中,溢出水的体积为40cm3,小华又将铁块从烧杯中提起,量得烧杯中的水位下降了0.6cm.请问烧杯内部的底面半径和铁块的棱长各是多少?(用计算器计算,结果精确到0.01cm)题目:如图,小明、小华用4张扑克牌(方块2,黑桃4,黑桃5,梅花5)玩游戏,他俩将扑克牌洗匀后,背面朝上放置在桌面上,小明先抽,小华后抽,抽出的牌不放回.(1)若小明恰好抽到了黑桃4.①请在右边框中绘制这种情况的树形图;②求小华抽出的牌的牌面数字比4大的概率.(2)小明、小华约定,若小明抽到的牌的牌面数字比小华的大,则小明胜;反之,则小明负,你认为这个游戏是否公平?如果公平,请说明理由,如果不公平,更换一张扑克牌使游戏公平.题目:小明、小华用四张扑克牌玩游戏(方块2、黑桃4、红桃5、梅花5),他俩将扑克牌洗匀后,背面朝上放置在桌面上,小明先抽,小华后抽,抽出的牌不放回.小明、小华约定若小明抽出的牌的牌面数字比小华的大,则小明胜,反之则小明负;若牌面数字一样,则不分胜负,你认为这个游戏是否公平?说明你的理由.(列表或树形图)题目:小华用四根竹棒扎成如图的风筝的框架,已知AE=DE,BE=CE,你认为小华的风筝两脚的大小相等(即∠B=∠C)吗?请说明理由.题目:(2012百色)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°.小华用剪刀沿DE剪去∠A,得到一个四边形.则∠1+∠2=度.题目:小华用500元去购买单价为3元的一种商品,剩余的钱y(元)与购买这种商品的件数x(件)之间的函数关系是.题目:小华用透明的纸糊的四边形风筝.糊好后用手边的量角器测量发现,无论支架AB与CD有多长,只要满足DA=DB,CA=CB,∠CAD与∠CBD总是相等的,为什么?题目:小明和小华在手工制作课上用铁丝制作楼梯模型,如图,那么他们两个人用的铁丝(  )A、小华用的多B、小明用的多C、两人用的一样多D、不能确定谁用的多题目:小明、小华用四张扑克牌玩游戏(方块2、黑桃4、红桃5、梅花5),他俩将扑克牌洗匀后,背面朝上放在桌面上,小明先抽,小华后抽,抽出的牌不放回.(1)若小明恰好抽到黑桃4.①请绘制这种情况的树状图;②求小华抽的牌的牌面数字比4大的概率.(2)小明、小华约定若小明抽到的牌的牌面数字比小华的大,则小明胜,反之则小明负;若牌面数字一样,则不分胜负,你认为这个游戏是否公平?说明你的理由.题目:王强、张华用4个乒乓球做游戏,这些乒乓球上分别标有数字2,3,6,6(乒乓球的形状、大小、质量相同),他俩将乒乓球放入盒内搅匀后,王强先摸,摸出后不放回,张华再摸.(1)请你求出张华摸到标有数字3的乒乓球的概率;(2)他俩约定若王强摸到的球面数字不小于张华摸到的球面数字,则王强赢;若王强摸到的球面数字比张华的小,则张华赢.你认为这个游戏是否公平?请说明理由,若不公平请你修改规则,设计一个公平的游戏方案.题目:小华用400元批发(购买)了8套儿童服装,全部卖出,如果每套以55元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下+5,-3,+2,+1,-2,-3,0,-2.问小华在这次买卖中是盈利还是亏损?盈利或亏损了多少元钱?题目:(2013秋成华区期末)如图,路灯垂直照射在地面的位置为点O,小华(用线段AB表示)站在离路灯不远的A处,在路灯的照射(中心投影)下,可形成小华的影子是线段.题目:小明和小华用2、3、5三张数字卡片玩组数游戏.每次任意抽出2张卡片组成两位数,问共有几种可能性?如果组成的是单数则小明胜出,组成的是双数则小华胜出,问这种游戏公平吗?请说明理由?题目:小华用平底锅煎饼,这只锅同时能放2个大饼,煎1个要4分钟(正反面各需2分钟),小华煎5个饼最少需要分钟.题目:小华用一只平底铁锅烙大饼,锅里只能同时放3只,烙熟大饼的一面需要3分钟,现在要烙4只大饼,最少需要分钟.题目:小华用平底锅烙饼,这只锅同时能放4张大饼,烙一张要4分钟(每面各需要2分钟),可小华烙6张饼只用了6分钟.他是怎样做的呢?题目:从学校到新华书店,小明用了12分钟,小华用了15分钟,小明和小华的速度比是(  )A、45B、1215C、1512D、54题目:小华用105粒绿豆种子做发芽试验,全部发芽,发芽率是105%.(判断对错)题目:小华用一张边长为20cm的正方形纸卷了一个尽量大的圆柱,并给它配上了上、下两个底面.(1)这个圆柱的侧面积是多少平方厘米?(2)这个圆柱的表面积是多少平方厘米?题目:50米跑比赛,小明用了9.18秒,小新用了10.02秒,小华用了9.8秒,(  )跑的最快.A、小明B、小新C、小华D、题目:小华用48分米长的铁丝做一个长方体框架,长、宽、高的比是321,在这个长方体框架外面糊一层纸,需要多少平方分米的纸?题目:从学校到影剧院,李华用了15分钟,张强用了10分钟,李华和张强每分钟行的路程的比是32..(判断对错)题目:(2014秋芜湖期末)如图爱动手的小华用如图所示这样两个完全一样的直角三角形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的周长是厘米,面积是平方厘米.(长方形不考虑)题目:王华与李浩同时从A地出发前往B地,王华用时30分,李浩用时36分.王华与李浩所用时间的比是,他们的速度比是.题目:买玩具.(1)买一辆玩具小汽车和5个玩具兔需要花多少元钱?(2)小华用50元买了一架玩具小飞机,剩下的钱能买几个玩具熊?(3)请你再提出一个可以用连减解决的问题,并解答.题目:广州市16中高一学生陈逸华用“举牌”方式收集市民签名,呼吁众人反对花巨资统一改造地铁车站。该事件被媒体广泛报道,有关政府部门一周之内连作三次回应,最终表态改变初衷①“举牌”方式是参与民主管理的有效途径②“举牌”方式是参与民主监督的有效途径③我国社情民意制度还应进一步完善④重视基层话语权有利于实行科学民主决策A.①② B.②④   C.①③D.③④题目: 假设你是李华,用英语给你在美国的笔友Peter写一封短信,根据下面三幅图介绍学生的课外生活,课余活动和社会实践活动,并写出你的感受(收获)以及你对整个课外生活的看法。题目已经给出。字数:100左右。My Out-of-class ActivitiesDear Peter
Best wishes
Li Hua 题目:如图(a)所示,小华用笤帚在扫地,O为支点,作用在A点的动力为F1.在图(b)中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2.题目:王华买了一瓶啤酒,用开瓶器打开了。王华“用开瓶器打开啤酒”的这一过程运用了惯性原理。()A.正确B.错误题目:如图所示,小明和小华用如图甲的实验装置,完成了“探究水沸腾时温度变化特点”的实验,根据实验数据,各自绘制出了如图乙所示的图象。(1)由图乙可知,水沸腾时的特点是:继续吸热,温度______(选填“升高”、“降低”或“不变”)。(2)水的沸点为______℃,此时实验环境的大气压______(选填“高于”“低于”或“等于”)1个标准大气压。(3)将初温相同的水加热至沸腾,小华所用的时间较长,原因可能是______(回答出一条即可)。(4)如图丙所示,将烧瓶里的水加热至拂腾,停止加热,迅速用橡皮塞塞住瓶口并将其倒置,保证安全的情况下,立即向烧瓶底部浇冷水,此时瓶内气压降低,______(选填“能”或“不能”)观察到沸腾现象(5)图丁______是(选填“沸腾前”或“沸腾过程中”)水中气泡上升的情况。(6)参考下表数据,本次实验所用温度计液泡内的测温物质应为______。物质凝固点℃沸点℃酒精﹣11778水银﹣39357题目:小华用天平正确测量螺栓质量时,砝码的使用情况和游码的位置如图甲所示,螺栓的质量为______g;盛有20mL水的量筒置于水平桌面上,将螺栓放入后,量筒对桌面的压强变_____ ,液面位置如图乙所示,则螺栓的密度为______。题目:学习了密度知识后,小华用天平和量筒测量食用油的密度。(1)将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺______端零刻度线处,发现指针指在分度盘右侧,此时应将平衡螺母向______端调节,使横梁平衡;(2)称出空烧杯的质量为,将适量的食用油倒入烧杯,称出烧杯和食用油的总质量如图甲所示,则烧杯中食用油的质量为______,接着,将烧杯中的食用油倒入量筒中,示数如图乙所示,则食用油的密度为_____;(3)本次实验测得食用油的密度______(选填“偏大”或“偏小”),主要原因是______;(4)小华查阅资料和深入思考后,找到了测量液体密度更精确简便的方法,操作如下:①如图甲、乙所示,把适量待测液体和水分别倒入两容器中并置于两电子秤上,再将两电子秤示数清零(按电子秤的清零键后,示数显示为零);②将系好细线的小物块(不吸收液体)缓慢浸没到待测液体中保持静止(未触底),液体未溢出,如图丙所示,记下电子秤的示数;③将小物块取出,擦干后再缓慢浸没到水中保持静止(未触底),水未溢出,如图丁所示,记下电子秤的示数;④则该液体密度的表达式______。(已知水的密度为)题目:物理兴趣小组的同学们在“探究水果电池电压”的实验中:小明用铜片和锌片作为电极插入柠檬制成了一个水果电池,小华用铜片和铝片插入同样的柠檬也制成了一个水果电池。他们分别连通相同的音乐芯片,发现两个芯片发出的声音响度不同。小明探究问题的自变量是:______ 题目:2018年8月,网友被这样一则新闻感动:退休教师谢淑华,用板车拉91岁的母亲游中国。谢淑华说:“给妈妈金山银山,不如做妈妈坚实的靠山”。谢淑华的行为表明A. 父母为我们付出了辛劳,要顺从父母B. 孝敬父母表现在平时的一言一行之中C. 必须要承担赡养扶助父母的法定义务D. 带着父母旅游是孝敬父母的最好方式 题目:小华用托盘天平测量石块质量,将天平放在____桌面上,把游码放到标尺左端的零刻度,在加减砝码时,添加最小砝码后发现天平右盘略高于左盘,此时指针偏向分度盘的____(左/右)侧,接下来的操作是____,直至横梁恢复平衡。 题目:20多年前,买一部大哥大(移动电话)需花2万多元,相当于一个普通工薪者20年的收入。最近,小华用1000元便买了一部手机,仅相当于一个普通工薪者一周的收入。手机价格降低的根本原因是:A. 手机质量提高使产品需求增加B. 商家采用了薄利多销的销售策略C. 社会劳动生产率提高使单位商品价值量减少D. 科技进步增加了商品的技术含量 题目:小华用一张直角三角形纸片玩折纸游戏,如图1,在中,,,.第一步,在边上找一点,将纸片沿折叠,点落在处,如图2,第二步,将纸片沿折叠,点落在处,如图3.当点恰好在原直角三角形纸片的边上时,线段的长为__________.题目:图中小华用刻度尺测量的木块长度为______cm。题目:图中小华用弹簧测力计称得物体的重力为______N。题目:小红和小华进行200米赛跑,小红用了0.6分钟,小华用了分钟,她俩相比,(  )。A. 小红跑得快 B. 小华跑得快 C. 跑得一样快 题目:在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小明和小华用如图的同一滑轮组提升不同钩码,分别做了三组实验,实验数据记录如下:次数钩码重/N动滑轮重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率120.8511566.7%240.851.715②360.85①1583.3%(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量___向上匀速拉动弹簧测力计,如果以甲图F的方向拉绳,则所测η值将会偏______(选填“大”、“小”)。(2)结合图中测力计示数,表格中编号①的数值是______,②的数值是_______(保留一位小数)。(3)多次改变提升的物重测滑轮组的机械效率,目的是为了_____。A.减小摩擦 B.多次测量取平均值减小误差 C.多组数据归纳出物理规律(4)通过数据分析,你认为和物重G的关系,可以用下面_______图来表示。题目:在“测量纸锥下落的速度”实验中,小华用两个等大的圆纸片,做成两个锥角不等的纸锥,如图甲所示.(1)实验要测量的物理量有下落的高度和________.(2)实验时想纸锥下落慢点,最好选择图甲中的________(选填“大”或“小”)纸锥进行测量.(3)频闪摄影是研究变速运动常用的手段.频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的闪光,照亮运动的物体,于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置.图乙是纸锥竖直下落的频闪照片,频闪仪每隔0.1s闪光一次.纸锥从A到B过程的平均速度为vAB, 从B到C过程的平均速度为vBC, 则vAB:vBC=________.
题目:小华用彩纸折“幸运星”,昨天和今天一共折了15颗,今天折了8颗,昨天折了多少颗?答:昨天折了颗。 题目:如图小华用12N水平推力推重为50N的木块,木块刚好做匀速直线运动,此时木块所受的摩擦力为______,木块所受的支持力为______,当推力增大到18N时,木块所受的摩擦力为______。题目:在操场上跑一圈,小明用58秒,小红用1分,小华用1分零3秒。( )跑得快一些。A.小明 B.小红
C.小华 题目:小华用8天时间看了一本120页的课外书,平均每天看这本书的________,每天看________页。 题目:用48根彩带做纸花,每3根做一朵,可以做多少朵?小华用竖式计算出了结果。竖式中箭头所指的数表示的是( )。A.已经用去3根 B.还剩下30根 C.已经用去了30根 12下一页共377条数据
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