答案：见详解解析：1．一百年前，在列强入侵、民族危亡的历史关头，中国发生了戊戌变法。一批爱国志士喊出了兴学图强的口号。北京大学在这种历史背景下应运而生。
　北京大学作为我国重要的教育学术文化阵地，为祖国培养了一代又一代优秀人才，在社会科学和自然科学领域创造了许多重大成果，为我国的革命、建设和改革事业做出了重要贡献。
　2．提出了“四个坚持”(或“四个统一”)的希望：坚持学习科学文化与加强思想修养的统一；坚持学习书本知识与投身社会实践的统一；坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一；坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。
　3．不合适。这一段主要回顾自己五十多年前的大学生活，所以放在历史的回顾部分，放在评价北大百年成就之后才合适。　　4．不合适。这一段讲五十年后的灿烂前景，主要说明“祖国未来是无限美好的，青年的未来也是无限美好的”。用美好的未来鼓舞青年奋勇前进，所以放在临尾才合适。　　5．加点词不能去掉。因为“还处在”表明的是现状，“并将长期处在”揭示了初级阶段的长期性，两者并不矛盾，相反显示了语言的严谨性；“这样或那样”表明了“困难与挑战”的多样性、复杂性，与“许多”强调的“多”并不矛盾，同样显示了语言的严谨性。　　6．不好。四点希望侧重点不是这些，而是加强思想修养，投身社会实践，服务祖国人民，进行艰苦奋斗，按课文那样的顺序，从思想到实践到服务到奋斗，才合逻辑。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中语文
来源：语文教研室
5社会主义初级阶段，在前进的道路上必然会遇到许多这样或那样的困难与挑战。”句中加点词可以去掉吗？为什么？
科目：高中语文
阅读课文，回答问题。
　　（1）第①段，“这个斑点打断了我这个幻觉，使我觉得松了一口气”这句话中的后一个“这个”所指的内容是什么？
　　答：________________
　　（2）第②段中有三处用了破折号，在表达作用上是否相同？
　　①那一定不是为了挂一幅油画，而是为了挂一幅小肖像画——（a）一幅卷发上扑着白粉、脸上抹着脂粉、嘴唇像红石竹花的贵妇人肖像。
　　②这所房子以前的房客只会选那一类的画——（b）老房子得有老式画像来配它。
　　③他们就是这种人家——（c）很有意思的人家，我常常想到他们，都是在一些奇怪的地方，因为谁都不会再见到他们，也不知道他们后来的遭遇了。
　　答：①与②________；　　②与③________。
　　（3）第③段首句：“但是，我还是弄不清那个斑点到底是什么”在小说结构上和内容表达上各起了什么作用？
　　答：在结构上的作用是：________________
　　在内容表达上的作用是：________________
　　（4）围绕着“斑点”，文章展现了众多互不关联的零碎的思绪，并将这些思绪连成一体。请从文中提炼出这些零碎的思绪来。
　　答：我第一次看见墙上的斑点：______________
　　如果这个斑点是一只钉子留下的痕迹：________
　　这个斑点不像是钉子留下的痕迹：____________
　　墙上的斑点不是一个小孔：__________________
　　斑点是一只巨大的旧钉子的钉头：____________
　　墙上的斑点是一只蜗牛：____________________
　　（5）小说在结尾处才点出墙上的斑点是“一只蜗牛”的意义和作用是什么？解说恰当的一项是
　　A．篇末点题，便于在小说情节中制造一系列悬念，从而增强作品的可读性与感染力。
　　B．篇末点题，便于给小说中的“我”的意识流动和转向开拓更广阔的空间并提供条件。
　　C．小说在结尾处才写出“墙上的斑点”是“一只蜗牛”，这是“我”的意识流动的收尾。
　　D．小说在结尾处才写出“墙上的斑点”是“一只蜗牛”，这是“我”的意识流动的终结。
　　（6）读过小说后，谈谈你对意识流小说的特点的认识。
　　提示：
　　①一般意识流小说家的创作重心是什么？
　　②一般意识流小说是通过什么写作方法去挖掘人的深层心理的奥秘的？
　　③小说中人物意识流动的特点有哪些？
　　答：___________________________
　　（7）从小说中举例说明什么是内心独白，什么是自由联想。
　　答：内心独白：_________________
　　举例：_________________________
　　自由联想：_____________________
　　举例：_________________________
科目：高中语文
阅读课文，回答（1）～（8）题。
　　晏子治东阿三年，景公召而数之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱。子退而自察也，寡人将大诛于子。”晏子对曰：“臣请改道易行，而治东阿，三年不治，臣请死之。”景公许之。于是明年上计，景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也！”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至，陂池之鱼，以利贫民。当此之时，民无饥者，而君反以罪臣。今臣之治东阿也，属托行，货赂至，并曾赋敛，仓库少内，便事左右，陂池之鱼，入于权家。当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。臣愚，不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。”再拜，便僻，景公乃下席而谢之曰：“子强复治东阿。东阿者，子之东阿也。寡人无复与也。”
（1）对下列句子中加粗字的解释，错误的一项是
A．景公召而数之数：屡次
B．寡人将大诛于子诛：责罚
C．而君反以罪臣罪：责怪
D．仓库少内内：交纳
（2）对下列句子中加粗词语的解释，错误的一项是
A．子退而自察也自察：自我反省
B．货赂不至货赂：钱财礼物
C．愿乞骸骨乞骸骨：请求告老还乡
D．再拜，便僻便僻：气愤的样子
（3）分别比较下列句子中加粗字的意义和用法，判断正确的是
①臣请死之②景公许之
③今子治而乱④景公迎而贺之
A．两个“之”字意思相同，两个“而”字用法不同
B．两个“之”字意思相同，两个“而”字用法相同
C．两个“之”字意思不同，两个“而”字用法相同
D．两个“之”字意思不同，两个“而”字用法不同
（4）下列句子在文中的意思是
①属托不行②以利贫民
A．①下属请求的事情都不准许②把好处让给贫民
B．①上级嘱咐的事情都不去做②以此使贫民获利
C．①不听从私人请求和托付②用来使贫民受利
D．①不接受亲属委托的事情②认为这对贫民有利
（5）①并曾赋敛②便事左右
A．①并且乘机增加赋税②随意送给您的亲信
B．①加倍征收赋税②随意送给你的侍从
C．①会同官吏一起收刮②随便赏给自己的部下
D．①上下串通一起收刮②就让部下得到好处
（6）①子强复治东阿②寡人无复与焉
A．①您一定要再治理东阿②我不再指责了
B．①您务必要再去治理东阿②我不再指责了
C．①您尽力再去治理东阿②我不再干涉了
D．①您坚决地再去治理东阿②我不再干涉了
（7）以下六句话，属于晏子治理东阿的正确做法的一项是
①臣请改道易行而治东阿
②三年不治，臣请死之
③属托不行，货赂不至
④陂池之鱼，以利贫民
⑤并会赋敛，仓库少内
⑥当此之时，民无饥者
A．①②③④⑤⑥B．②③④⑥
C．③④⑤D．③④
（8）下列对文章的叙述，正确的一项是
A．晏子先前治理东阿，廉洁奉公，为民着想，百姓安居乐业，却受到景公的责罚；后来只好改弦易辙，营私舞弊。晏子痛感景公昏庸，辞官而去。
B．晏子先前治理东阿，廉洁自律，一心为民，治绩显著，却受到景公责怪；后来营私舞弊，民不聊生，反受到赞扬。晏子说明真相，使景公翻然醒悟。
C．晏子先前治理东阿无方，因而受到景公的责罚；后来改到易行，使百姓安居乐业，因而受到景公的赞赏。景公挽留他继续治理东阿。
D．晏子先前治理东阿有方，百姓安居乐业，却受到景公的责罚；后来改道易行，反受到景公的褒奖。晏子见景公明白了事实真相，便表示愿终身为景公效力。
科目：高中语文
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阅读课文，回答（1）～（8）题。
　　晏子治东阿三年，景公召而数之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱。子退而自察也，寡人将大诛于子。”晏子对曰：“臣请改道易行，而治东阿，三年不治，臣请死之。”景公许之。于是明年上计，景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也！”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至，陂池之鱼，以利贫民。当此之时，民无饥者，而君反以罪臣。今臣之治东阿也，属托行，货赂至，并曾赋敛，仓库少内，便事左右，陂池之鱼，入于权家。当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。臣愚，不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。”再拜，便僻，景公乃下席而谢之曰：“子强复治东阿。东阿者，子之东阿也。寡人无复与也。”
（1）对下列句子中加粗字的解释，错误的一项是
A．景公召而数之数：屡次
B．寡人将大诛于子诛：责罚
C．而君反以罪臣罪：责怪
D．仓库少内内：交纳
（2）对下列句子中加粗词语的解释，错误的一项是
A．子退而自察也自察：自我反省
B．货赂不至货赂：钱财礼物
C．愿乞骸骨乞骸骨：请求告老还乡
D．再拜，便僻便僻：气愤的样子
（3）分别比较下列句子中加粗字的意义和用法，判断正确的是
①臣请死之②景公许之
③今子治而乱④景公迎而贺之
A．两个“之”字意思相同，两个“而”字用法不同
B．两个“之”字意思相同，两个“而”字用法相同
C．两个“之”字意思不同，两个“而”字用法相同
D．两个“之”字意思不同，两个“而”字用法不同
（4）下列句子在文中的意思是
①属托不行②以利贫民
A．①下属请求的事情都不准许②把好处让给贫民
B．①上级嘱咐的事情都不去做②以此使贫民获利
C．①不听从私人请求和托付②用来使贫民受利
D．①不接受亲属委托的事情②认为这对贫民有利
（5）①并曾赋敛②便事左右
A．①并且乘机增加赋税②随意送给您的亲信
B．①加倍征收赋税②随意送给你的侍从
C．①会同官吏一起收刮②随便赏给自己的部下
D．①上下串通一起收刮②就让部下得到好处
（6）①子强复治东阿②寡人无复与焉
A．①您一定要再治理东阿②我不再指责了
B．①您务必要再去治理东阿②我不再指责了
C．①您尽力再去治理东阿②我不再干涉了
D．①您坚决地再去治理东阿②我不再干涉了
（7）以下六句话，属于晏子治理东阿的正确做法的一项是
①臣请改道易行而治东阿
②三年不治，臣请死之
③属托不行，货赂不至
④陂池之鱼，以利贫民
⑤并会赋敛，仓库少内
⑥当此之时，民无饥者
A．①②③④⑤⑥B．②③④⑥
C．③④⑤D．③④
（8）下列对文章的叙述，正确的一项是
A．晏子先前治理东阿，廉洁奉公，为民着想，百姓安居乐业，却受到景公的责罚；后来只好改弦易辙，营私舞弊。晏子痛感景公昏庸，辞官而去。
B．晏子先前治理东阿，廉洁自律，一心为民，治绩显著，却受到景公责怪；后来营私舞弊，民不聊生，反受到赞扬。晏子说明真相，使景公翻然醒悟。
C．晏子先前治理东阿无方，因而受到景公的责罚；后来改到易行，使百姓安居乐业，因而受到景公的赞赏。景公挽留他继续治理东阿。
D．晏子先前治理东阿有方，百姓安居乐业，却受到景公的责罚；后来改道易行，反受到景公的褒奖。晏子见景公明白了事实真相，便表示愿终身为景公效力。
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