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科教文汇2012年06期目次
宗禾;吴林红;胡旭
&正&"六一"国际儿童节即将来临之际,安徽省委书记张宝顺、省长李斌5月30日在合肥看望慰问少年儿童,向全省广大少年儿童致以节日问候,向教育培养少年儿童成长成才的广大教师、教育工作者和社会各界人士表示衷心感谢。省领导陈树隆、吴存荣、谢广祥、花建慧陪同看望。华府骏苑小学是合肥市新建的33所小区配套学校之一,也是进城务工人员随迁子女定点学校,校内设施完备、环境优美,教室里书声朗朗,操场上洋溢着欢快的笑声。上午9时许,张宝顺来到这里,可爱的少先队员立即围拢上来,给他戴上鲜艳的红领
2012年06期 2 页 [ 309K][下载次数：0 |
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中国特色社会主义理论体系整体性研究既要从时间维度视角研究其逻辑起源、发展态势,以回答该理论体系从哪里来和到哪里去的问题,又要从空间维度视角研究其逻辑结构层次,以回答该理论体系是什么和怎样的问题,这对于构建该理论体系整体具有重要的方法论意义。
2012年06期 1-2+39 页 [ 94K][下载次数：3 |
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创意产业的发展将成为地区经济的支柱产业,本文以成都市为例,在分析高校创新人才培养与区域创意产业经济互动优、劣势分析的基础上,提出了高校目前应该改革传统教育模式,提倡创新思想,多种渠道办学,与创意产业的企业增进合作关系,培养出的创新复合型人才满足创意产业对高层次人才的实际需求。
2012年06期 3-4 页 [ 81K][下载次数：1 |
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本文从博弈论角度,量化免费师范生资助体系下政府、部属师范院校和免费师范生在博弈过程中产生的经济效益和社会效益,建立完全信息静态博弈模型,在动态博弈中达到三方长期、稳定、平衡发展。
2012年06期 5+47 页 [ 99K][下载次数：2 |
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杜威的实用主义理论在德育方面主要包括三个层面的内容:个人与社会的关系,道德教育的目的和道德教育的途径。依据以杜威为代表的实用主义理论,并在这一视角下对我国高校的德育教师的角色进行了定位分析。根据分析得出,我国高校德育教师扮演着人格的示范者、课程的总设计师、人生的导航师、心灵的对话者、综合理论知识的专家的角色。
2012年06期 6-7 页 [ 83K][下载次数：2 |
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以系统、综合的视角探究高校思想政治理论课教师素质培养问题,首先应着眼于高校思想政治理论课教师素质培养结构分析。本文基于和谐视角,探讨高校思想政治理论课教师素质培养结构要素构成及其基本方式,以期实现高校思想政治理论课教师素质培养过程"和而不同"的和谐状态。
2012年06期 8-9 页 [ 82K][下载次数：0 |
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李林秋;万俊敏
在影响教学质量的多种因素中,教师素质是最基本的。对于会计这种实践性较强的专业而言,高校更应重视其师资队伍建设。本文结合广西外国语学院自身情况提出建议,为高校会计专业师资队伍建设提供参考。
2012年06期 10+35 页 [ 86K][下载次数：1 |
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2012年06期 3 页 [ 143K][下载次数：0 |
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反腐倡廉,思想政治教育是根本。思想政治教育是党反腐倡廉的优良传统和政治优势,是防治腐败现象产生的根本原因,中国现时反腐体制、制度的不完善等都要求在反腐倡廉工作中积极地发挥思想政治教育的基础性作用。
2012年06期 11-12 页 [ 80K][下载次数：2 |
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思想政治教育的有效性是有强烈现实意蕴的大课题。深入挖掘和开发利用地方历史文化,并将其转换为课程资源,运用到教师的教学实践与学生政治思想品德行为养成实践中,不失为提高思想政治理论课有效性的一种有益探索。
2012年06期 13+143 页 [ 83K][下载次数：1 |
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张小林;刘利才;董垚灼
近年来,越来越多的大学生走出了大学校园这座传统学习观念中的围城,在学习之余他们也提前步入社会积极地参加社会实践,于是兼职成为一股校园新潮流。然而,大学生兼职所引发的各种问题也日益凸显。本文从德育的视角,对大学生兼职面临的新情况、大学生兼职的德育功能进行了粗浅的探讨,旨在正确地引导和规范大学生的兼职行为。
2012年06期 14-15 页 [ 83K][下载次数：2 |
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以理想信念为核心,深入开展树立正确的世界观、人生观、价值观教育,是加强和改进当代大学生思想政治教育的核心任务之一。文章从审美化的马克思主义信仰教育、生活化的"三观教育"、认同化的共同理想教育、艺术化的"思想政治理论课"教学等方面入手,思考大学生如何能将理想信念教育接受并内化为自己的东西,真正地实现入脑入心。
2012年06期 16+25 页 [ 84K][下载次数：6 |
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职业素养课在融合了新元素之后转换成了一门富有趣味性的学科,其注重社会实践活动,师生互动强,并且校园文化活动等丰富多彩,为学生锻炼自身能力提供了多种机会,在学校德育中承担着重要角色。而新时期学校德育学生的参与度低,教学活动形式呆板,德育实效性低是普遍承认的实事。把职业素养课中的积极成分引入到德育教学过程中,提高德育课的吸引力和学生的参与性,丰富各种德育实践活动,加大校园文化活动建设和师资队伍建设,有利于提升学校德育的实效性。
2012年06期 17-18 页 [ 81K][下载次数：1 |
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范伟艳;陈芳媛
高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道。促进高校思想政治理论课的顺利进行和有效开展的关键因素之一就是学生的有效参与。文章对现阶段高校思想政治理论课学生参与的问题进行科学概括,在此基础上,分析其产生的主要成因,并提出解决途径,来促进高校思想政治理论课的实效性。
2012年06期 19-20 页 [ 80K][下载次数：1 |
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文章就网络载体在思政工作中的意义展开论述,分析了当前高职院校辅导员在利用网络载体时存在的问题,在此基础上对有效应用网络载体做了一些思考。
2012年06期 21+135 页 [ 87K][下载次数：1 |
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职业道德教育是提升高职学生职业素质的重要途径。作为高职学生思想政治教育主渠道的思想政治理论课,其教学效果如何直接影响到高职学生的职业素质。本文主要探讨高职院校思想政治理论课职业道德教学中存在的主要问题,分析存在问题的原因,为找出提高职业道德教学的实效性措施打下基础。
2012年06期 22-23 页 [ 81K][下载次数：6 |
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龚魏魏;郝红艳;史晓蓓
榜样的树立是思想道德信息的承载体,也是道德教育的重要阵地,从榜样的树立到榜样行为的再现,需要经过榜样人物的选择与辨析、榜样教育内化模式情景化、榜样行为的外化三个阶段进行。
2012年06期 24-25 页 [ 86K][下载次数：0 |
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李吉林的情境教育是在国外学者情境教育思想的基础上,在中国本土成长起来的理论体系。本文从国外情境教育思想的发展出发,研究李吉林本土化的情境教育思想,其中既突显了国外学者情境教育的研究,也探讨了李吉林的情境教育,并总结了李吉林情境教育思想对我们的启示。
2012年06期 26+71 页 [ 82K][下载次数：17 |
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李媛;黄朝晖
高校及其教师更新教育思想和教育观念的问题是一项长期的任务。本文简要论述了"教育思想"和"教育观念"的概念,对当今高校及其教师需要转变的一些教育思想和教育观念展开讨论,最后谈了对教育创新的一点认识。
2012年06期 27+44 页 [ 86K][下载次数：3 |
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杨炜明;廖书
开放教育与国际合作办学已经在世界各地蓬勃发展,并逐渐成为一种世界性的潮流,其中高校作为教育资源拥有的主体起到了至关重要的作用。本文旨在研究开放教育与国际合作办学在研究生教育中起到的重要作用,并且通过重庆工商大学数统学院与美国密苏里大学人类环境科学学院共同建立"3+1+1"合作办学项目(CAP)的具体的案例来进行实证。
2012年06期 28+95 页 [ 309K][下载次数：0 |
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本文论述我国的独立学院在快速发展中教学质量方面暴露出的问题,并相应地提出提高教学质量切实的建议。
2012年06期 29-30 页 [ 80K][下载次数：3 |
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提升大学生创新能力是建设创新型国家的必然要求,同时我国高等教育发展以及大学生自身发展的必然要求。当前我国大学生在提升创新能力上存在"知"与"行"脱节,高校的教育机制、评价体系和物质投入跟不上发展形势的要求,社会未充分提供大学生创造能力发展的平台等问题,需要从大学生加强自身的学习与实践、高校完善教育与培养机制以及社会提供利于大学生创新能力发展的环境支持等角度探索提升大学生创新能力的路径。
2012年06期 31-32 页 [ 80K][下载次数：1 |
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邓小玲;符春林;蔡苇;陈刚
大学生是21世纪我国现代化建设的主力军,是国家发展和民族振兴的宝贵资源,大学生创新能力的培养在很大程度上决定着国家未来的竞争力。本文介绍了以项目驱动的课题组为模式,通过该模式的实践,对大学生创新思维能力、创新设计能力、解决实际问题能力、科技论文写作能力以及团队合作能力的培养中积累的一些经验。
2012年06期 33-35 页 [ 102K][下载次数：3 |
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面对人才的竞争,高等教育面临着严峻的考验。新时期高校在培养高素质人才方面,肩负着历史使命。本文就如何为社会培养更多的高素质有用人才,提升大学生的自我管理能力,形成良好有效的自我成才体系,形成持续发展的有效途径进行总结及探析,从而进一步提高高校管理工作,进行有效创新。
2012年06期 36-37 页 [ 80K][下载次数：5 |
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大学生作为最大的上网群体与大学生本身具有的信息安全知识、信息安全意识、信息伦理道德等信息安全素养的反差,使得大学生难以辨认信息优劣和真伪,容易上当受骗甚至犯罪。本文提出对现有公共计算机教学课程群的教学内容进行合理调整,高级办公自动化课程中设置信息安全法规方面的知识,在网页制作基础课程、网络技术课程中增加信息安全知识、信息安全技能等内容,同时改进教学方法,使大学生具有一定信息安全素养。
2012年06期 38-39 页 [ 84K][下载次数：0 |
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张杏锋;王敦球;朱义年;曾鸿鹄
本文分析了生态学作为高校公共选修课和专业基础课的教学对象和教学目标的区别,提出了公共选修课生态学理论课程的教学内容和教学方法的改革措施,以期能更好地培养学生的生态意识和生态行为。
2012年06期 40-41 页 [ 87K][下载次数：1 |
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目前专业选修课程还存在许多问题,要发挥专业选修课程的作用,必须加强专业选修课程的教学管理,提高专业选修课程的教学质量。
2012年06期 42+73 页 [ 85K][下载次数：0 |
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教育实习是培养师范人才的一个重要步骤,是师范生由学生转变为一名合格教师的关键点。基于当前师范生实习中存在的问题,探讨了改进措施。
2012年06期 43-44 页 [ 84K][下载次数：1 |
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罗丹说:"艺术就是感情。"艾青也曾说过:"给思想以翅膀,给感情以衣裳,没有感情的浓墨重彩,思想也就飞翔不起来了。"因此在我们歌唱的时候就应该像汉姆波尔说的那样"用你真诚的心去歌唱",才能赋予音乐以高度的感染力,才能打动观众的内心。笔者认为:在欣赏音乐的时候应重视歌曲的情感的表达,歌唱情感对于增强演唱力、做到以情促声、以情带声、从而达到声情并茂,都有至关重要的实际意义,值得声乐工作者不断地进行探究。本文阐述了艺术情感体验的相关概念及组成部分进行了探讨,以《故乡的亲人》阐述了如何进行歌曲的情感体验进行了分析。
2012年06期 45-47 页 [ 99K][下载次数：0 |
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艺术设计专业的实践课程是一个十分复杂的教育教学过程,这一课程结构是否合理,内容是否充实,学生专业素质是否得到很大提高,个人能力是否得到充分发挥,关系到教与学的质量。因此,在课程改革过程中,有必要对课程结构及内容,学生专业素质和能力提高,以及改革的中心、方向、规律做恰如其分的分析。本文将从系统论的一些原则出发,对上述问题做初步的探讨。
2012年06期 48+57 页 [ 83K][下载次数：0 |
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2011年安徽广播影视职业技术学院职业技能鉴定站成功申报音响调音员职业技能鉴定项目。为保证学生在毕业时能顺利达到音响调音员国家职业标准,考取初、中、高级音响调音员技能证书,获得行业认可,电子声像技术专业人才培养标准逐步向国家职业标准靠拢,人才培养也一改以往"一刀切"的方式,采取有效措施因材施教,确保每个学生都能获得相应的国家职业资格。
2012年06期 49-50 页 [ 86K][下载次数：2 |
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独立学院应着重培养应用型人才,本文以武汉科技大学城市学院2010级法学专业培养方案为例,从课程体系设置和实践教学环节设置两个方面探讨法学专业应用型人才培养模式的构建。
2012年06期 51+103 页 [ 95K][下载次数：1 |
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本文结合自己在人力资源管理课程中使用实践性教学的感受,根据对学生的调研情况,介绍了具体的改革措施,并进行了改革后效果的调研,结合人力资源管理课程的教学实践,讨论了实践性教学实施过程中存在的问题并提出了对策。
2012年06期 52-53 页 [ 84K][下载次数：1 |
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苏一兰;孟衡玲;罗思;李春燕
本文以教学模式的五个构成因素:教学目标、操作程序、实现条件、教学评价、理论依据为核心,在作物育种学教学实践中进行了"以学生为中心"教学模式改革的初步探索,对合作学习、自主学习、抛锚式学习等方法在作物育种学教学中的应用进行了实践。
2012年06期 54-55 页 [ 86K][下载次数：0 |
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苏艳;王俊杰
数据结构是计算机学科的一门核心课程,也是培养学生程序设计能力的一门专业课。但这门课程比较抽象,学起来比较困难,因此本文从教学的角度出发,对该课程的教学方法进行了一些探讨。
2012年06期 56-57 页 [ 82K][下载次数：2 |
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随着科技的发展和计算机的应用普及,计算机软件的应用可涉及各行各业。软件类型各式各样,例如,办公软件、邮件系统、数据库管理软件、图书管理软件,甚至是娱乐游戏等。涉及的行业包括政府、企业、银行、高校、农业等等。这些软件的开发和应用促进了社会和经济的发展,提高了人们的工作效率。因此,软件工程的教学也在整个计算机教学中占有很重要的地位。作为软件工程专业的授课教师,有责任让学生学好这门学科,为计算机软件行业提供更多更优秀的人才。本文将对计算机软件工程教学中发现的一些问题及如何优化改进这些方法进行具体阐述。
2012年06期 58+62 页 [ 82K][下载次数：1 |
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案例教学包括确定教学目标、选择案例、编写案例、案例教学的组织方式、教学质量评价等内容。本文结合具体教学实践,提出了在VB程序设计课程教学中实施案例教学法的方法与策略。案例教学有利于提高学生分析问题和解决实际问题的能力;有利于促进学生自主学习、合作学习、研究性学习;有利于提高教师的综合素质与教学水平。研究结果表明,案例教学在VB程序设计课程教学中取得了比较好的教学效果。
2012年06期 59-60 页 [ 128K][下载次数：0 |
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首先对计算机分层分类教育的定义和实施做了一个简单的阐述,然后根据财经类院校学生的特点对其进行计算机公共课程分层分类教育提出了一些实施意见和建议。
2012年06期 61-62 页 [ 83K][下载次数：2 |
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本文首先对先进制造技术自身特点、授课对象、与军事工作联系进行了分析。在分析的基础上,提出教员应该从培养学员的工程思维;教学内容与武器装备结合;扩大学员知识面;培养学员追踪科技发展、自主学习、独立思考的能力等几个方面着手,以提高教学质量。
2012年06期 63-64 页 [ 85K][下载次数：0 |
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璩继立;刘宝石;李陈财
本文针对城市地下工程的课程特点,结合多年教学实践经验,就如何实现该课程的教学目的,分别从课程特点、教学内容、教学方法、教学效果等多方面进行深入探讨,结果表明,所采用的新的教学方法和教学形式能够明显提高研究生城市地下工程课程的教学效果。
2012年06期 65+164 页 [ 85K][下载次数：0 |
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随着国家"卓越工程师教育培养计划"的启动,结合本校城市规划专业自身的实际情况,本文以城市规划专业实践性教学作为研究对象,旨在通过有效的组织实践性教学环节为学生提供一个接触实际项目的机会,为社会培养出所需要的创新型和实践型人才。
2012年06期 66+80 页 [ 83K][下载次数：0 |
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尹应梅;张荣辉
结合笔者专业导论课的教学实践,介绍目前道路与桥梁工程专业导论课的现状,并对其专业导论课的教学内容、教学方式、教师选择等教学关键问题进行探索,以取得良好的教学效果。
2012年06期 67-68 页 [ 79K][下载次数：1 |
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蔡苇;符春林
科研素养的培养是提高应用型本科生综合能力的需要。笔者根据所在学校的现状和材料专业的特点,提出了从特色课程构建、教学内容和方法改革、开放性实验平台搭建、课外科研训练方案和评价机制优化等多方面的应用型材料专业本科生科研素养的培养体系。
2012年06期 69+89 页 [ 86K][下载次数：1 |
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王建强;朱浩;赵田臣
本文结合机械工程材料专业课的特点,多角度阐述了课程教学改革的必要性及改革途径。同时总结回顾了课改过程中的一些经验。
2012年06期 70-71 页 [ 83K][下载次数：2 |
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牛小燕;张亚君;徐丽燕
本文分析了目前成人教育中数字电路实验教学所存在的问题,并从教学内容、教学模式、考核方式等方面提出了相应的教学改革措施,来加强对学生实践能力的培养。
2012年06期 72-73 页 [ 82K][下载次数：0 |
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龙晓莉;舒怀林;陈新兵
随着教学改革的深入推进,全校电工电子实验课程和基础理论课程实现了资源共享,在采用"平台+模块"模式整合、规范和优化课程体系的同时,提出了多项实践教学改革思路,在主动适应学校应用创新型人才培养的需要,实现电工电子课程改革的深入推进和长远发展。
2012年06期 74-75 页 [ 83K][下载次数：0 |
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覃维献;颜明西;陆玉靖
汽车电气系统检修课程已经实施了工作过程系统化教学改革已三年有余,取得了一定的成果,形成了一套课程体系。基于此本文以"马达不转"学习情境为例,深入地探讨了我校汽车电气系统检修课程建设与实施情况,努力探索一条符合校情的切实可行的革新之路。
2012年06期 76-77 页 [ 308K][下载次数：1 |
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林琼;陈艺璇;潘伟滨
处于实习期的高校护生不可避免地存在着一些安全隐患,应正视这些安全隐患,并采取相应的防范措施避免隐患风险,使他们能够顺利度过实习期。
2012年06期 78+99 页 [ 130K][下载次数：0 |
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老师与学生进行交流、沟通的方式有很多种,主题班会是一个重要的载体,通过这个平台老师更好地了解学生,学生也可以向老师表达自己的困惑,尤其是专职辅导员更要很好地利用班会这个重要平台。
2012年06期 79-80 页 [ 84K][下载次数：0 |
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残疾人辅助技术专业人才是指为残疾人在选择、获得或应用辅助技术装置方面提供服务的专业人员。本文通过对南京市残疾人辅助器具技术人才现状的调查,拟提出完善专业化人才培养的建议。
2012年06期 83+91 页 [ 88K][下载次数：3 |
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唐代经学鸿儒孔颖达在我国传统经学史上有着重要的地位,著名的《五经正义》即为其经学代表著作,列《十三经注疏》其一。孔颖达博学多才,著述颇丰,除研治经学外,对于传统史学也用力颇深,《二十四史》中著名的《隋书》即为其编撰。本文以孔颖达年谱为基础,结合新旧《唐书》以及其他史料,粗作其生平简传,乞望方家指正。
2012年06期 84-85 页 [ 82K][下载次数：0 |
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顿挫手法是《散步》一文的核心修辞手法,在句与句之间,段与段之间被广泛地运用。以尊老爱幼为中心的和谐是《散步》的思想核心,顿挫手法在本质上是矛盾思想的反映,顿挫手法与和谐内质之间的张力成就了《散步》的艺术魅力,《散步》是矛盾冲突之后的和谐。但现在的教材、教参对于《散步》教学,没有提及顿挫手法,导致对文章内涵及艺术修辞的解读处于较浅的层面。
2012年06期 86-87 页 [ 88K][下载次数：2 |
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英国作家奥威尔在纪实性散文《马拉喀什》中描写了马拉喀什地区人民的苦难生活,表达了对殖民主义的愤怒,同时也预见了摩洛哥等非洲殖民地的未来。奥威尔运用蒙太奇写法向人们证实殖民地人民的命运比动物还要悲惨,殖民主义者对当地人民的残酷剥削和压榨。
2012年06期 88-89 页 [ 89K][下载次数：0 |
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著名人类学家玛丽.道格拉斯在《洁净与危险》中从社会人类学和宗教人类学的角度分析了人类对于洁净与危险的认识,并从仪式的功能角度分析这些认识的心理要素,考察人类如何通过集体共识为自己的宇宙观、价值观设计一套秩序,并阐明破坏秩序将意味着危险的到来。对于人类来说,洁净表现为一种洁净观,危险则是洁净的破坏以及既有的观念秩序的打破。洁净和危险的实质是对于一套设计出来的观念体系的维护和冲击。
2012年06期 90-91 页 [ 84K][下载次数：0 |
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《义务教育历史课程标准(2011年版)》修订版颁布以来,有关《世界近代史》的主要思路和授课内容发生了诸多变化。本文针对《世界近代史》的起讫时间、发展线索和三维目标的学习内容做一简要阐述,旨在更好地帮助初中历史教师了解新修订课标并更快更好地依据新课标进行《世界近代史》的教学。
2012年06期 92-93 页 [ 89K][下载次数：1 |
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茅冬梅;汪素美;纪燕玲
探讨不同的前期处理方法对链状杆菌制作效果的影响,寻找一种最适合链状杆菌制片效果的方法。以在细菌培养基28℃培养7～8小时的枯草芽孢杆菌为材料,分别用斜面固体培养悬浮菌体制片、斜面固体培养直接制片和液体震荡培养制片3种前期处理方法染色制成的标本片,经形态观察发现:用斜面固体培养悬浮菌体制片效果最佳,具有典型标准的长链状排列;其次是液体震荡培养制片的有较长的链状排列;而斜面固体培养的制片效果最差,几乎不能表达出长链排列形态。
2012年06期 94-95 页 [ 474K][下载次数：0 |
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太阳能光伏发电跟踪控制系统使用两种跟踪控制方式,其一为光控,即使用光传感器,根据天空不同区域光线强弱区别,判断太阳位置,然后驱动电机转动支架进行追踪。其二为时控,根据当地经纬坐标和时间,利用天文学计算公式,计算太阳所处天空的坐标,然后驱动电机转动支架进行追踪。本文设计的追日装置是由三菱PLC、太阳能电池板、追日跟踪传感器、水平和俯仰运动机构和直流电动机等组成。采用光控跟踪方式,在日照环境下,通过PLC编程,实现PLC采集追日跟踪传感器信息,追日跟踪传感器比较各方位日照强度,控制作为执行机构的直流电机正向或反向旋转,带动太阳能电池板转动,使追日跟踪传感器正对太阳光源,从而实现实时跟踪的目的。本装置高效、简易,能应用于太阳能领域,以提高太阳能的转换效率。
2012年06期 96+110 页 [ 87K][下载次数：4 |
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宋雪康;乐鹏飞;张义军
随着电子技术和计算机控制技术的发展,新一代控制器PLC(即可编程控制器)在工业领域得到越来越多的应用。本文介绍了一个四层船用电梯的PLC控制系统,实践证明,PLC控制系统在电梯上的应用很有实际价值。
2012年06期 97+121 页 [ 360K][下载次数：0 |
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胡星晔;周基
本文通过生产实例对718注塑模的常见失效形式及其原因进行了分析,并对其维修保养提出了相应措施。
2012年06期 98-99 页 [ 453K][下载次数：1 |
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赵智超;吴铁峰
本课题研究的目的就是用单片机控制ISD语音芯片实现语音现场录制及回放。本课题把这一系统以家用留言机的形式做了出来,可以很方便地进行语音留言,为系统录制不同语音即可实现多项功能,例如录入公交站各站语音段即可为公交实现语音报站。因为系统用的是ISD语音芯片的直接语音模拟存储,从而实现了语音的高保真输出。为一些对语音质量要求比较高的场合提供高保真输出。
2012年06期 100-101 页 [ 422K][下载次数：0 |
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成海毅;王鹏;杨晓段
本文提出采用模糊指数平滑预测技术对产品需求进行预测,应用模糊线性规划建模求解生产组织计划柔性地适用产品市场需求变化。此方法客观地反映了产品需求演变过程的复杂性和生产组织计划的合理性。
2012年06期 102-103 页 [ 126K][下载次数：1 |
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高校教务管理工作中,课程安排是一项重要而又复杂的基本工作。排课问题是典型的多重约束和组合优化的问题,通过最优的排列组合合理分配教学资源。本文通过对排课问题基本要素及相互约束条件的分析,结合自身实践描述了课表的编排原则,同时对模拟退火算法、图论法、遗传算法、蚁群算法等主要排课算法的原理和特点进行了阐述。
2012年06期 104-105 页 [ 81K][下载次数：3 |
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高校办学规模的扩大使需要管理的学生信息剧增,对学生信息管理提出了严峻的挑战,传统的信息管理模式已经无法满足工作需求。本文根据当前高校学生信息管理工作的内容及特点,以软件工程学为指导思想,结合信息管理系统技术,设计并实现了一个基于SSH框架的高校学生信息管理系统,希望以此为同行提供有益的参考。
2012年06期 106-107 页 [ 143K][下载次数：0 |
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高等数学是高等院校公共课程的重要组成部分,高等数学的教学质量将直接影响学生对后继课程的兴趣和学习成绩。本文将立足于高等数学的课堂教学,进一步探讨如何培养大学生的学习能力,并提出了高等数学课堂教学中需要改进的教学方法等。
2012年06期 108+112 页 [ 82K][下载次数：1 |
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胡建根;方桂英;胡菊华
目前许多高校高等数学课的教学效果不尽如人意,有些学生感觉数学难学,导致厌学,为了提高教学效果,必须改变传统的教学模式,探索新的教学模式,激活学生对高等数学课的兴趣。
2012年06期 109-110 页 [ 81K][下载次数：2 |
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本文介绍了热力学第二定律的教学方法、效果和体会。结合生活中的热现象讲授热力学第二定律,便于学生弄懂热力学第二定律的原理,既能激发学生的学习兴趣,又能提高教学质量。
2012年06期 111-112 页 [ 81K][下载次数：2 |
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创新意识培养是以培养创新人才为价值取向的素质教育,教学创新是实施创新意识培养的基本途径。工科大学化学教学应根据学科特点,寻找突破口,有目的有重点地培养学生的创新意识和能力。本文结合自身的教学经验和体会,从更新教学观念、改进课堂教学方法、创造良好学习氛围、培养科研思维四个方面对大学刚入学新生创新意识的培养做了初步探讨。
2012年06期 113+126 页 [ 84K][下载次数：0 |
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长期以来由于高校忽视对学生的环保教育,造成了学生在化学实验室中经常随意排放化学废物,造成了严重的环境污染。高校化学实验室作为培养人才的基地,有责任和义务加强对学生的环保教育,培养将来的环保生力军。
2012年06期 114-115 页 [ 77K][下载次数：3 |
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美国哈佛大学教育研究生院开发的全球网络培训课程项目的核心是"为了理解的教学"模式,本文简单介绍了这一模式的四个基本组成,并将其应用到高中化学教学中,总结了它的应用价值。
2012年06期 116-117 页 [ 95K][下载次数：4 |
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张淑华;冀伟;葛淑敏
随着生命科学的蓬勃发展,生物实验安全问题愈发严峻,高校生物实验安全与防治必须予以重视。本文从安全教育、实验管理、个人防护、实验后处理等方面初步探讨了高校生物实验的安全与防治问题,旨在为人体健康、环境保护与国家安全提供借鉴。
2012年06期 118-119 页 [ 84K][下载次数：0 |
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就英语专业的基础英语教学和专门用途英语教学的联系分析,我国大部分高校的英语教师缺乏一个清晰的理解与掌握。本文分析了基础英语教学与专门用途英语教学的本质所在,阐述且解释了这里面的一些模糊认识,指出专门用途英语课程依然是以语言教学为中心,应当使学生获得提高英语水平、学习专业知识、训练专业英语表达的"一举三得"的学习效果。
2012年06期 120-121 页 [ 304K][下载次数：2 |
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学习者的自主性在任务型语言教学中起着至关重要的作用。本文将任务型教学模式运用到高校英语专业英美文学课的教学中,探讨以学生为中心的任务型教学模式下的英美文学教学如何提高学生的自主学习能力。
2012年06期 122+133 页 [ 84K][下载次数：6 |
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当代大学生英语学习成功与否很大程度上取决于自身自主学习能力的强弱。而自主学习能力高低则在一定程度上受到个人的自我暗示的影响。自我暗示是每个人与生俱来的一个强大工具,它可以通过环境产生最好或最坏的结果。积极有效地利用自我暗示,能够在很大程度上提高学习者的自主学习能力。本文结合大学生在英语自主学习中扮演的角色,探讨大学生应该如何在自主学习中运用自我暗示,提高自主学习的能力。
2012年06期 123-124 页 [ 81K][下载次数：0 |
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20世纪七八十年代,语言学家们开始意识到,对语言学习的最终结果起决定作用的是学习者本人。而学习策略的选择与使用在学生的学习过程中起着非常重要的作用。本文从国内外学者对学习策略的研究分析出发,结合本人在具体教学中的实践经验,得出影响学生学习策略的因素。
2012年06期 125-126 页 [ 85K][下载次数：1 |
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多媒体教学是近年来教学改革中必不可少的一个方面。在高校教学体系中,多媒体教学通过改进教学手段、教学方法和媒介,以新的教育理念为基础,以现代化的教学技术为媒介,结合传统课堂教学,为大学外语教学注入新的活力,也带来了前所未有的挑战。本文主要通过分析外语多媒体教学现状,以寻找多媒体教学和大学外语教学的最佳切入点,并使其成为行之有效的教学手段。
2012年06期 127-128 页 [ 99K][下载次数：0 |
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本项目将多媒体网络技术和合作学习相结合,以二语习得理论为理论基础,构建了以"激趣(Activate)-阅读(Read)-讨论(Discuss)-创造(Create)—评价(Assess)"为主线的"多媒体网络环境下的高职英语ARD-CA阅读合作教学模式",并将之运用于高职英语阅读教学中,在实践中取得了良好的效果。
2012年06期 129-130 页 [ 139K][下载次数：1 |
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随着我国改革开放不断地深入,英语的学习已经成为我国社会不断发展所需人才的基本要求。目前,我国许多的高职院校都已经开设了有关英语学习的公共必修课程,为了让高校学生毕业之后能够更好地适应和满足社会所需。但是,高职院校的英语教学现状还是存在着很多的问题,学生在英语上的应用能力并不是有很大的提高和改善。因此,对于高职英语教学所存在的问题还是应当引起高职英语教师的重视。本文就我国高职英语教学中存在的问题进行了相应的探究和分析,并针对具体情况提出了相应的解决对策和建议,以供参考。
2012年06期 131+157 页 [ 81K][下载次数：0 |
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听力教学是高职高专英语教学中的重点也是难点之一,本文试图通过作者在实际教学中遇到的问题,分析和研究了高职高专英语听力教学现状,提出了优化学生听力能力的方法和策略,从而提高学生的语言应用能力。
2012年06期 132-133 页 [ 83K][下载次数：0 |
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随着隐喻学的兴起和发展,国内外学者对其研究的日益深入和完善,隐喻学中的重要理论在语言教学中所起的作用已越发显著。意象图式是隐喻学中的一个至关重要的概念。本文试从意象图式理论入手,分析其在听力教学中的作用,以期对学习者有所帮助。
2012年06期 134-135 页 [ 84K][下载次数：0 |
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孙艳;蔡慧敏
随着全球各行业对英语需求的增加,我国许多行业领域不断加大成人出国学习考察的力度,这使得成人出国英语培训的需求也日益增多。本文探讨了目前我国成人出国英语培训的状况,提出了一些相关教学策略,有利于英语教育工作者与时俱进,适应当今社会要求,提高培训质量。
2012年06期 136+145 页 [ 82K][下载次数：3 |
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王秀芬;陈文娟
当今社会背景下,对外宣传对国家发展的重要性不言而喻。在对外宣传的诸多环节中,翻译质量的好坏直接影响了目的语受众的接受程度以及传播预期效果的实现。但目前国内研究热点多聚焦在官方外宣材料。本文重点讨论民间外宣材料的特点及其翻译策略,并结合"Map"双语杂志进行实例评析,以促进民间外宣翻译活动的进一步发展。
2012年06期 137-138 页 [ 85K][下载次数：0 |
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武广庆;刘璇;刘笑飞
广告文体是一种具有很高商业价值的实用文体。它具有明确的目标,直接影响人们的价值观念,左右人们的生活方式。广告所使用的语言具体、扼要、夸张、俏皮,逐渐形成了独特的风格。本篇文章从广告的词汇、句法、语法和修辞方面分别进行了探讨。
2012年06期 139-140 页 [ 80K][下载次数：4 |
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衔接手段是语篇分析的一个重要组成部分。诗歌作为一种特殊的语篇,语言精练,形式多样,其衔接手段也非常独特。本文以《西风颂》为例,从韩礼德衔接理论指称、替代、省略、连接、词汇衔接和语音衔接手段出发,探讨英语诗歌的衔接特征,试图使篇章分析的内容更加丰富。
2012年06期 141-143 页 [ 96K][下载次数：5 |
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职业院校的教学内容和教学模式如何适应学生就业和社会生产的需要是职业教育工作者一直努力探究的重大课题。笔者结合教学工作的实践,就幼师英语教材建设问题进行了探讨,通过分析目前幼师英语教材存在的问题和原因,提出应对策略。
2012年06期 144-145 页 [ 84K][下载次数：1 |
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曲艳玲;雷蕾
本文在简要分析了篮球运动员进行体能训练的意义的基础上,对篮球运动员体能训练的过程中训练负荷的评定和安排做出了探讨,并据此进一步分析了篮球运动员体能训练的途径和方法,对篮球运动员的力量素质训练、灵敏素质训练、弹跳素质训练、耐力素质训练以及速度素质训练分别进行了概述。
2012年06期 146+198 页 [ 80K][下载次数：1 |
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实现中国体育的社会化必须依靠体育社团,是中国体育体制改革的需要,也是现代体育发展的必然规律。本文以绵阳市体育社团为例,通过调查其发展现状,对绵阳体育社团的管理方法、体系建设、活动开展及规模等方面进行了分析,明确其发展中存在的问题并提出了相应解决对策。
2012年06期 147+151 页 [ 84K][下载次数：1 |
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为进一步提高高等教育质量,教育部财政部于2011年继续开展"高等学校本科教学质量与教学改革工程"(简称"本科教学工程")建设工作。本文分析了教高[2011]6号文件和教高[2007]1号文件的差异点,并结合高等体育院校实际提出实施"本科教学工程"的思路与措施,同时,就实施本科教学工程中应注意的几个问题进行了思考,促使高等体育院校在"本科教学工程"建设中取得新的成果。
2012年06期 148-149 页 [ 87K][下载次数：0 |
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本文从主观和客观两方面对高校学生厌烦上体育课的原因进行分析,并提出了培养和提高学生积极性的对策,为今后进一步改进体育教学,提高学生体育锻炼积极性提供一定的参考。
2012年06期 150-151 页 [ 85K][下载次数：0 |
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肖飞鹏;庞晓勤
通过对高职院校社会服务能力的内涵进行分析,找出当前我国高职院校社会服务能力建设中存在的问题及成因,提出通过树立社会服务的办学思想、多方争取政府部门和企业支持、打造良好的社会服务条件,提升高职院校的社会服务能力。
2012年06期 152-153 页 [ 78K][下载次数：2 |
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本文就提升高校招生工作的服务质量对高等教育发展的重要性作出了剖析,并对"服务型"高职院校招生管理模式建设提出一些见解。
2012年06期 154+166 页 [ 85K][下载次数：1 |
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斯炎;张善智
高职院校毕业生是国家宝贵的人才资源,但近年来高职院校毕业生的就业难问题日渐突出,这对高职教育持续健康发展形成了障碍。深入分析影响高职院校毕业生就业的根本原因,探索帮助他们实现充分就业的有效途径,切实做好高职院校毕业生的就业工作,具有重要的现实意义。
2012年06期 155-157 页 [ 95K][下载次数：4 |
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礼仪教育越来越受到社会的广泛关注与重视,但却一直未被正式纳入高职院校素质教育的范畴。这一情况导致高职学生礼仪教育的缺失。文章立足于礼仪教育的现实意义和价值分析,认为高职院校应通过以下途径推广礼仪素质教育:一要提高对礼仪教育的思想认识水平,二要把礼仪教育系统化地体现在人才培养方案中,三要寓礼仪教育于校园文化活动中,四要充分发挥教师在礼仪教育上的示范作用。只有切实推广普及礼仪教育,才能提高高职学生的礼仪素质修养,为学生将来的全面发展奠定基础。
2012年06期 158+161 页 [ 83K][下载次数：0 |
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高职文秘专业要培养适应社会需求的应用型人才,必须大力开展形式多样的实践教学,切实提高毕业生的实际操作能力。理实一体化教学成为很多高职文秘专业教学中的薄弱环节,大量散落于课程中的实践课时流于形式。本文从实施理实一体化教学的必要性、理实一体化教学目前面临的困境出发,探讨了解决困境的途径和方法。
2012年06期 159-161 页 [ 95K][下载次数：1 |
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本文基于高等职业教育现状,按照教育教学改革要求,结合实际教学,从高职人才培养模式入手,提出高职计算机相关专业人才培养模式改革,需要以服务区域经济发展及满足行业企业实际人才需求为核心的观点。研究内容,对丰富拓展高职人才培养模式理论,指导计算机相关专业人才培养模式改革,推进高职院校各专业人才培养模式改革,以及提升学生就业和行业企业招聘成功率,将具有重要的理论价值和实践指导意义。
2012年06期 162-164 页 [ 259K][下载次数：2 |
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为了获得良好的教学效果,使毕业生能够真正满足软件企业的需求,高职程序设计类课程教学必须采用校企合作教学模式。通过加强课程建设、采用多种校企合作形式、组建"双师型"教师队伍、建设优良实训基地等途径,将校企合作融入高职程序设计类课程的教学,实现学校、软件企业、软件专业学生的"三赢"。
2012年06期 165-166 页 [ 89K][下载次数：2 |
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高职教育以培养生产、服务、经营管理等一线的技能操作型和技术应用型人才为根本任务,重点突出学生的职业能力的培养,课程体系的建立应以职业技能为核心,课程结构和教学内容突出应用性、实践性。
2012年06期 167+176 页 [ 225K][下载次数：0 |
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富春伟;郑燕
《建筑力学》是高职建筑工程技术专业的一门关键的专业基础课。该课程理论性强,内容缺乏趣味,是建筑工程技术专业课程体系中的教学难点。本文探讨了如何利用任务驱动教学法调动学生学习积极性,提高《建筑力学》课程的教学质量。
2012年06期 168+187 页 [ 99K][下载次数：0 |
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罗钧恒;白蕾;刘宏程
实践概念是哲学史上的一个重要概念,自亚里士多德创始实践哲学以来,实践概念的内涵已得到丰富的发展。马克思主义哲学的实践是指人的分化自然与统一自然的活动,将马克思哲学的实践引入心理学,会影响到心理学思维方式的变化,引起对人的本质、心理的本质的认识的变化,以及心理学方法论的选择和心理的解释框架的变化。以辩证唯物主义实践观点去看待人的本质,将人的本质看成是在人自己的创造性生存活动——实践中生成、展开和完善的,亦是心理学的整合视野。
2012年06期 169-170 页 [ 81K][下载次数：1 |
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本研究对南京地区3所大学一至三年级的全日制脱产硕士、博士研究生进行问卷调查,通过对所得数据的处理与分析,对其主观幸福感与人格以及人口统计变量的关系进行了实证研究。
2012年06期 171+180 页 [ 94K][下载次数：4 |
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未成年人自杀现象成为许多人讨论的热点,本文从家庭、学校、社会、自身等几个方面分析了这些学生自杀的主要原因,并提出了教会未成年人尊重生命、认真对待死亡、家校社会共同协作共同防止的预防措施,促进未成年人的健康成长。
2012年06期 172-173 页 [ 81K][下载次数：1 |
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文章通过对高职生心理状况的调查,以及对高职生心理现状的分析,阐述了加强高职生心理健康教育的必要性和阅读疗法应用于心理健康教育的可行性;通过实证数据说明阅读疗法对心理健康的积极影响,从提供书目、指导阅读到交互式活动,具体介绍了阅读疗法在高职生心理健康教育中的应用并总结分析了取得的成果。
2012年06期 174-176 页 [ 193K][下载次数：2 |
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大学生党员是大学生中的先进分子,他们的先锋模范作用对其他学生具有更直接、更广泛的影响力和号召力。本文在分析当前影响大学生党员先进性发挥的主要因素的基础上,提出以创先争优活动为契机,积极探索大学生党员先进性得到更好体现的好方法、好途径。
2012年06期 177-178 页 [ 80K][下载次数：2 |
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逻辑框架法作为一种项目设计、监督和评价的逻辑思考方法已在众多领域得到广泛认可。借助此方法研究如何加强高校基层团组织建设,有助于理清研究思路,明确实践节点,科学设计活动方案和评价执行效果。
2012年06期 179-180 页 [ 113K][下载次数：2 |
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切实加强普通高等学校团干部队伍建设,支持团干部赴县(区)团委挂职锻炼,对基层团组织的建设,对团干部自身的发展,及对高校的改革、发展和稳定具有重要的意义。
2012年06期 181+183 页 [ 84K][下载次数：2 |
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团体动力学理论认为,团体动力取决于团体成员之间相互依存的内在关系,团体气氛、团体目标、团体规范是影响团体效能的动力因素。高校学生干部的培养可以借鉴团体动力学理论进行指导。
2012年06期 182-183 页 [ 85K][下载次数：0 |
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随着高校家庭经济困难学生人数的日益增多,如何保证这些学生的求学之路,保障他们的成长成才,也日益受到政府、社会和学校的重视并采取了行之有效的措施和方法。作为高校思政工作者,更要关注家庭经济困难学生从思想、人格上摆脱贫困。本文通过感恩教育和三自教育的思考和实践来对这个问题进行初步探讨。无论是感恩教育还是三自教育,只有让家庭经济困难学生内化为自有品格,才是我们工作的出发点和归宿。
2012年06期 184-185 页 [ 80K][下载次数：5 |
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覃伟荣;许素芬
数字化校园的建设不是一件简单的事情,要突破各种瓶颈问题才能解决,本文对服务器的硬件瓶颈问题进行改进,取得良好效果,希望在将来的实际应用过程中其他的方面也得到更大突破。
2012年06期 186-187 页 [ 99K][下载次数：1 |
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李琦;王韶红;杨礼广
高校信息系统结构日益复杂,应用日趋多元化,传统的管理方式显然已经无法满足现实的需求。本文从高校目前信息化应用实际出发,对高校信息化服务管理中存在的问题进行分析与研究,结合我校多年来的应用探索和实践情况,探讨基于ITIL的服务台在高校IT服务管理中的地位和作用,为构建规范化的高校信息化服务管理体系提供建议和借鉴。
2012年06期 188-189 页 [ 138K][下载次数：1 |
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实验设备的运行管理是实验室管理和建设的主要内容。一个完整的实验教学体系,不仅有完备成熟的实验教学教材、内容,而且更需要完备熟练和到位的实验设备运行管理,才是完成实验教学任务的可靠保证。如何把实验室与设备管理工作重心从大规模购置建设转向管好用好高校有限的实验资源,使其发挥最大的潜能,进一步提高实验设备的运行效率,为高水平科学研究、卓越人才培养、学科建设的可持续发展提供有效支撑,将是实验室与设备管理工作需要研究和解决的课题。
2012年06期 190+202 页 [ 83K][下载次数：2 |
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在社会工作中,团队发挥出越来越重要的作用,文章试述团队和个人在社会工作中的影响,分析社会工作中不利于团队建设的几种表现,提出构建和谐团队,促进社会工作的途径:自我认知,清晰自己的角色和定位;相互接纳,善于沟通协调;既要有分工更要有合作;充分发挥团队领头人的重要作用;加强培训,造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍。
2012年06期 191-192 页 [ 82K][下载次数：2 |
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徐莹;李天华
民族高校的大学生就业问题关系着学生的切身利益,它对于我国社会的稳定、民族的团结、全面建设小康社会目标的实现有着深刻的意义。本文通过对调查问卷结果的分析,找到民族高校大学生就业存在的一些问题,并针对问题提出了相应的对策。
2012年06期 193+195 页 [ 87K][下载次数：0 |
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李婷婷;孙明
随着高等教育大众化阶段的到来,高校毕业生就业难问题越来越成为社会普遍关注的话题。如何提高大学生就业能力,已经成为当前一个十分紧迫的课题,也是破解大学生就业难的关键所在。
2012年06期 194-195 页 [ 88K][下载次数：4 |
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在当今随着高等教育的大众化,逐年增加的高校毕业生人数与逐渐放缓增长速度的经济局面形成了鲜明的对比,大学生就业难的呼声不断高涨,大学生就业问题已经成为当今大学生面临的首要问题之一,成为社会普遍关注的焦点。而大学生将如何提高自身的能力,才能为将来的就业增添筹码,刚刚走出校门的毕业生又将如何才能在就业大军中脱颖而出,已成为现代教育及社会各界关注的课题。
2012年06期 196+208 页 [ 83K][下载次数：5 |
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蒋小莺;王文琴
本文分析了大学生创新创业现状,提出了通过搭建院、校和社会三级创新创业平台推进大学生创新创业的途径与方式,旨在营造积极的创新创业氛围,培养创新创业人才,为建设创新型国家作出贡献。
2012年06期 197-198 页 [ 81K][下载次数：5 |
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随着社会的发展,高等教育出现了与社会需求脱节的问题,一个解决方法是提出"创业教育"。本文尝试用开放性教育理念为指导思想,建构出新的大学生创业教育体系,其中包括:人人可创业的指导思想,师生同受教育的工作理念,课堂内课堂外并重、校园内校园外互补、学位前学位后无缝衔接的过程全覆盖的创业教育模式。
2012年06期 199-200 页 [ 85K][下载次数：4 |
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云南是一个具有丰富地域变化、民族众多的省份,同时又由于云南特殊的地理位置决定了文化的多样性,每个民族几千年来都有尊严地生活在这片大地上,自然地栖居,潇洒且自在。改革开放30年给云南带来了巨大的变化,云南也在加速发展,我们要保持云南文化的多样性、生活的丰富性,走出一条和谐发展之路来。
2012年06期 201-202 页 [ 85K][下载次数：1 |
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作为国家5A级旅游区、国际性佛教道场,九华山风景区的佛教文化在推动当地旅游业发展上起到了相当大的作用,但同时宗教旅游的发展也对当地的人文生态和自然生态环境造成了一定程度的破坏。本文将会结合九华山宗教旅游的发展情况和部分学者们的研究结果,对九华山的宗教旅游发展现状问题进行深入的讨论,并提出开发建议。
2012年06期 203-204 页 [ 84K][下载次数：5 |
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城乡之间和地区之间公共服务的非均等以及公共服务供给模式的不成熟是我国当前在公共服务均等化实施过程中存在的问题,要解决这些问题就必须为公共服务均等化的实施提供制度保障、资金保障及合理完善的供给模式。通过建立健全公共服务机制,合理安排财政收入,构建公共服务供给的有效机制,以及时解决公共服务均等化实施过程中的问题,更好地实现公共服务均等化战略。
2012年06期 205-206 页 [ 79K][下载次数：1 |
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网络信息技术的持续快速发展导致了泛在网络的建立,且从根本上改变了人们对于知识信息需求的变化,用户需求的多样化和纵深化发展使得各种信息服务机构应运而生、竞争日益激烈,直接影响着图书馆的生存与发展。为此,图书馆应在现有服务基础上进一步创新,进一步提高其便利性。提供"一站式"的检索服务,降低用户的搜索难度以及减少用户获取信息的时间。同时注重在泛在网络环境下为用户提供更加优质更加便利的泛在图书馆服务。
2012年06期 207-208 页 [ 85K][下载次数：0 |
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2012年06期 209-212 页 [ 892K][下载次数：0 |
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尤殿武;尹雨洋
公安消防行政执法是国家行政权的一部分,如果没有一个强有力的监督制约机制,就不能充分发挥《消防法》预防火灾、避免和减少火灾危害的作用,还会在实践中表现为有法不依、执法不严、违法不究的执法违法现象。监督权既是一种行为,也是一种法律后果,当前,一提到公安消防执法监督,很多人误认为是各省市设立的执法监督处职责,如何提高对公安消防行政执法监督的认识,以及如何完善监督来改善公安消防行政执法,这是我们所面临的问题,也是一个亟待解决的问题。
2012年06期 213-214 页 [ 658K][下载次数：0 |
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诗歌教学要充分了解作者的时代背景,走进诗人内心世界,感悟诗人忧患情怀。强调自主阅读、探究意境创造、加深审美感受。品味优美语言,再现诗歌意境,与作者完成心灵对话。
2012年06期 215 页 [ 306K][下载次数：1 |
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&正&菲利普.E.A.勒纳德(德国,年),因关于阴极射线的深入研究,于1905获得诺贝尔物理学奖。勒纳德日生于匈牙利的普雷斯堡。先后在布达佩斯大学、维也纳大学、柏林大学和海德堡大学学习物理,得到本生、亥姆霍兹和昆开的指导,1886年在海德堡大学获得博士学位。
2012年06期 216 页 [ 186K][下载次数：0 |
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