桔梗连姆尼森动作片有哪些动作

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| 联系邮箱:三年级音乐教案——第九单元——歌曲《桔梗谣》
1.通过朝鲜族歌曲的聆听和歌唱、舞蹈作品的欣赏和律动,初步感受朝鲜族音乐文化。
2.学唱朝鲜民歌《桔梗谣》,充分感受颇具起伏感的三拍子内在韵律,歌声轻快明朗。
3.通过简单的律动,体味朝鲜族舞蹈的内在韵律,即以内在的呼吸带动外在的动作,并以此进一步感受朝鲜音乐的特征。
1.学唱歌曲时,注意学生较容易唱错的几小节。
2.为歌曲伴奏,注意鼓的节奏。
&&&&听唱法、练习法、启发引导式、比较法、合作式、竞赛法……
&&&&配套光盘、磁带、多媒体课件、手风琴
养成教育训练点
&&&&引导学生上课时要养成专心听讲,积极参与音乐活动的好习惯。
教学过程:
一、听音乐做律动
二、初步感受音乐的内在韵律
(一)感受
1.导入:老师做几个动作,请小朋友猜一猜是什么舞蹈。&
教师做西藏舞、新疆舞、蒙古舞、朝鲜舞动作,让小朋友猜一猜是什么舞蹈&
2.播放歌曲录音录象,教师介绍“朝鲜舞”,学生试着跳一跳&
3.你觉得刚才这首歌曲怎样?学生谈感受——是三拍子还是二拍子——学
你还能用哪些动作来表现歌曲的节拍?
(二)表现
1.集体表现
  2.分组表现
三、感受朝鲜舞蹈的韵味
1.欣赏片断
师:朝鲜族人民把鹤作为长寿和幸福的象征。舞蹈中柔韧、飘逸的“鹤步”,深刻体现了朝鲜女子的善良与纯洁。
2.大家观看一段朝鲜族舞蹈的录像。
3.介绍:我国的朝鲜族聚居在吉林东北省东部延边朝鲜族自治区,散居在牡丹江、松花江、鸭绿江和辽河流域一带,约180万人,朝鲜族人民能歌善舞。&&& 4.点题:前面我们听到的音乐,看到的舞蹈都和一首朝鲜民歌有关,它就是〈〈桔梗谣〉〉。
5.教师介绍,桔梗是朝鲜人民爱吃的一种野菜&
四、学唱〈〈桔梗谣〉〉
1.完整欣赏:让我们看着歌词仔细听一遍。
2.教师范唱:老师已经学会唱这首歌了,想唱给大家听听(老师范唱特别要注意表现好气息)。
3.熟悉旋律:用“U”来唱(分句练习——随机组合)
4.感受乐句:说说歌曲一共有几个乐句?(师有意分句唱一遍)
5.巩固旋律
(1)师弹琴(旋律),学生看曲谱听,要求听出是第几乐句,并跟琴唱出曲调,再唱词。
(2)把七句分别分给七小组,要求听出自己的旋律并唱出。
(3)小组接龙唱整首歌,老师在学生的歌声中发现难点,及时纠正。&&&&&&&&& &
6.律动歌唱
(1)用上前面学过的动作跳跳舞,老师为你们唱歌,要求舞蹈动作随乐句变化,并要有呼吸感。&&&& &
(2)男同学来唱,女同学跳舞。
朝鲜族舞蹈是绚烂多姿的,朝鲜族的舞蹈以柔韧飘逸、潇洒柔婉见长,常见的有以下几种。(看三种常见朝鲜舞的录像)
用上录象中的一、两个舞蹈动作在教室里边唱边跳,在快乐中结束本堂课。
白白的这里是整首歌曲最难唱的地方,由于前面都是四分音符一个字的,而这第一个白字是二分音符,后一个白字和的字连在一起是一个四分音符的时值,学生总是唱成白 白 的,所以这个一定要多听多示范,我先让学生听我唱,在跟着我打节奏,然后在心里跟着我默唱,再是轻轻地跟着我唱,这样唱下来单句倒是没有问题,但是放在整首歌曲里的时候,又很容易唱错了,然后用手势或者打节奏帮助提醒她们。
这里有2个难唱点,一是只要&挖出& ,这要是一个二分音符,学生容易唱成四分音符然后把这个挖出提前唱了,后面就发现唱不好找不准节奏了,同样地,也是需要老师一步步地帮助和引导学生怎样去唱好它,借助手势是非常好的办法,在唱到要的时候手轻轻地托一下,学生就能够懂得了。二是满满地装上,后一个满地和装上都是八分音符一个字眼,前面都是四分二分的,学生唱到这里的时候有点跟不上,也是需要循序渐进地来学习,然后加上手势动作,轻轻地做一下抓的动作,提示学生这2个字唱的要紧凑一点。
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> 来源:新浪博客作者:朱琼瑶
桔梗谣舞蹈动作:
1.地面晃身2.鹤步平开手3.拧身扛围手4.划扛手5.提裙碎步6.胸围手转7.点步转8.翻腕9.鹤步斜上扔手10.单扛手提步
具体动作:
1.地面晃身:右手放左前方,左手在后,右手波动抬起(3拍)压下(3拍),重复一次,(12拍),先右后左晃身,(6拍),右手向右左快晃抬起,慢慢放在右肩上(6拍);双手侧展,右高左低,抬压各三拍,重复一次(12拍),先左后右晃身,(6拍),左手向左右快晃抬起,慢放左肩上(6拍)。2.鹤步平开手:双手前平举,左脚前进,再侧平举,右脚抬起,(6拍)重复一次,6拍,再右脚后退做两次(12拍)。3.拧身扛围手:向右展双手,迈右脚(3拍),向左划双手再落在右肩前,(3拍),上抬(3拍),左转一圈(3拍),共12拍,向相反方向做,12拍。4.划扛手:展双手,向右迈右脚,右手高,左手低,扛在右肩,收左脚(3拍),相反3拍。(左右侧交替,共24拍)。5.提裙碎步:右手向右划,左手在左腹边,向右迈右脚(3拍),碎步向右走(3拍),下压腿,右弓步(6拍),从两侧先向下后向上划手(3拍),落双肩,手心向内指尖向上(3拍),翻手向斜上举压手腕(3拍),起身,手经两侧放下(3拍)。6.胸围手转:从前方,向上高举双手,先迈左脚(3拍),右手搭左肩,迈左脚,左手搭右肩,向左迈右脚(3拍)向左转一圈(6拍);相反方向12拍。7.点步转:双手在两侧上举下划(6拍),左手在胸前划一圈举在左上方,右手叉腰(3拍)右脚点地向左转180度(3拍)。左手向右划,落右肩上,抬右脚再放下(6拍),左转一圈(6拍)。8.翻腕:右手翻腕在胸前转一圈至右上方,左手在左下方按掌(3拍),右手向左下方打再回右上方(3拍),左转一圈(6拍)。9.鹤步斜上扔手:从两侧先向下后向上划手(3拍),落双肩,手心向内指尖向上(3拍),翻手向斜上举压手腕(3拍),手经两侧放下(3拍)。左手叉腰,左脚向右迈右转身180度,右手翻腕转一圈到右上方(3拍),右手向左打下再上扬(3拍),向左方迈右脚,右手划向左肩(3拍),左转身180度(3拍)。10.单扛手提步:向右迈右脚一步,双手展开,右高左低(3拍),向前方抬右脚,左手高,右手弯曲托腮(3拍),放下右脚,碎步左转身180度(6拍)。
舞蹈视频请见土豆网上的朴红梅编舞版本的朝鲜族舞蹈《桔梗谣》(本想转载在这儿,但上传失败)。
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