梦想成真为题的3000字美术鉴赏论文3000字

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关于开展“践行社会主义核心价值观·读书,让梦想成真”主题征文活动的通知
& && & 为认真贯彻落实长春市总工会文件精神,现将关于开展“践行社会主义核心价值观·读书,让梦想成真”主题征文活动通知如下:
    一、征文时间
    截止到日
    二、征文内容
    以“践行社会主义核心价值观·读书,让梦想成真”为主题,讲述读书给自己工作生活带来的变化,分享读书对自己素养的提升、心灵的触动、生命的启迪,征集职工身边通过勤奋学习成就梦想的感人事迹,抒发广大职工为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗的激情和决心。
    三、表彰奖励
    长春市总工会届时举行评选表彰会,将评选出最佳征文和优秀征文,颁发奖状或证书,并将最佳征文和优秀征文推荐到吉林省总工会和中华全国总工会参加评选。
    四、有关要求
    1、本次征文必须以“践行社会主义核心价值观·读书,让梦想成真”主题征文活动。
    2、本次征文体裁不限,字数在2000字左右。投稿时请标注作者姓名、单位、联系电话。
    3、参赛者务于8月27日前,将征文以word文档(电子版)形式上报市总工会法工部,邮箱;
    联系人:孔庆喜、王志岩
    联系电话:& & 1
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&榆树市总工会
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是的 一定参加
写读书带来的快乐&
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这也是群众路线教育的一次活动吧,不错
对,一次好活动,参与一下吧!&
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哥哥,一定要参与的噢!&
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心理成长历程论文3000字
大学 心理成长历程论文3000字 我是男生 大二要求写一篇心理成长历程论文 请谁写了 传一下
谢谢 不要给什么建议 或者网站 那些基本都没用的
提问者采纳
  本文主要由三部分构成。通过对自我经历的全面回顾和描写,阐述了个人从幼稚不断走向成熟的心理历程。在“个人成长史”中,从童年期、求学经历工作经历三方面阐述了我性格的形成及稳定的过程;第二部分,我的人生观可以用“知足常乐”四个字来形容;在第三部分的职业行为分析中,清楚地阐明了我选择心理咨询师的原因,并客观分析我能从事心理咨询方面的优势,从而指明了我今后的努力方向。  从我开始酝酿写“个人分析报告”,我的心情就久久不能平静,不觉中已度过33个春秋,匆匆忙忙,或快乐或悲伤,我都未真正的静下心来象今天这样来审视自己,剖析自己,来回头看看自己所走过的路……  一、 个人成长史  (一)
城市与农村的童年期生活  我出生在济南的一家医院中,父亲是一个普通工人,母亲没有工作,在家相夫教子,当时大我四岁的姐姐在老家上学。在我印象中,我们过得虽不富裕,但还是衣食无忧的。父亲的敬业和勤恳,母亲的操劳都给我留下深刻的印象,也影响了我今后的性格-认真,朴实,努力。  大约我四岁时,从济南回到农村,一个极其偏僻的村庄,正是在济南的经历,让我比其他伙伴有了优越感,所以我自信,也很乐观,在和伙伴们玩游戏时,我总时扮演领导者的角色,我经常带领他们识字唱歌,而小伙伴们也很佩服我。每天上学我总是第一个到校的,学习认真专心,老师也和你喜欢我,对于我的启蒙老师的音容笑貌我至今记忆犹新,感谢她教给我知识,在蒙昧中给我一点光明。  不知是不是老师给我鼓励,我特别喜欢看书,尽管那时物资贫乏,父亲从济南回来家时总会给我带回一些小人书,好像有《童年》,《红岩》之类的,我还都不太明白,但也读了。这是在那个平静生活中最不平凡的记忆。在农村的这几年是最无忧无虑的最快乐的。  但快乐很快就结束了,六岁时,我跟随母亲又回到了济南。  为了生活,母亲做起了服装生意。每天坐在缝纫机前马不停蹄,从早上一直忙到夜里十一二点,对我的存在好像不那么关注了。我的性格也悄悄的起了变化。小伙伴们都生活在富足的双职工家庭,吃的穿的都是我所无法企及的,他们有无数的玩具,住宽敞的房子,还学习才艺,我却什么也没有,没有济南的户口,不会讲济南话,没有东西与伙伴交换,心里有点酸酸的。但伙伴们并没有歧视我,给我莫大的安慰,又与她们一起走进了校园。  (二)
跌宕起伏的求学经历  大概就是这种自卑吧,让我在学习中争强好胜,小学成绩一直不错,心里只有一个信念,就是好好学习,给父母争光,被人瞧得起的唯一办法就是学习成绩。小学六年中从没迟到过,也从没请过一次假,在老师和学生的眼里我是很内向很文静很乖的学生。我也认为这就是好学生。尽管我成绩不错,但没人太注意我。最终以优异的成绩考入初中,好像一鸣惊人似的。  到了初中,似乎我一下子找到了学习方法,成绩进步显著,成为学校里的优等生,也成了同学们羡慕的焦点。我一下子找回了自信,不再低头走路,说话不再细声细气,朋友也多了,生活也快乐了!成绩带给我很多附加值。初中单纯的生活给我太多收获!然而这种顺利也成了我后来的绊脚石。  高中我回到了祖籍,又回到了那个既熟悉又模糊的县城。虽然这是我的老家,但毕竟10年未归,那种身在故乡却笼罩着异乡人的凄凉的感受难以言表。这是一段灰暗的日子,在记忆中挥之不去。因为父母都还在济南,只有我一人在县城求学,倍感孤独无助。高中时是封闭式的管理方式,那时对这种方式毫无了解,突然自由被限制,时间不能自由支配,起床睡觉吃饭学习都被固定都被统一,我一下子不知所措!我再也不是我了,我好像笼中之鸟啊!同宿舍的姐妹们却能很好的适应,而且他们考大学的目标的明确性让我望而生畏!曾经自由自在的,被老师同学呵护备至的我像坠入深渊,四周漆黑一片,挣扎着,恐惧着,一败涂地。同学间的冷漠功利让我心灰意冷。与外界隔绝看似杜绝了学生分心的渠道,但也切断了信息来源,每天脑子里都是课本知识,脑子满满的却还觉得空虚的可怕!我的性格大概与这里的环境格格不入,激起了我的叛逆心理,开始厌学,甚至想休学。经常幻想有一天可以离家出走,自己去打拼一片天地,哪怕头破血流,我也无怨无悔!  想法终归破灭,在父母的劝说下,终于改邪归正,还是走上了高考的独木桥。现在想来,那时要是能碰上个懂理学的老师或者能跟好朋友倾诉一下也许会少走很多弯路吧!现在我对于这种学校管理方式还深恶痛绝。不知会扼杀多少像我这样的好学生呢!  (三)
自由的大学生活  在家长的督促下,踏进了大学的校门,被禁锢了多年的小鸟终于可以自由飞翔了,带着一种憧憬和迷茫,懵懵懂懂就进入了中文系。  为了弥补以前荒废的时光,我决定发奋读书,把失去的补回来!于是我经常泡在图书馆里看有关教学的杂志,看名著,做摘抄,充实而幽静,心灵获得了极大的满足。与书为伴就像干涸的土地获得了春雨的滋润,我如饥似渴的吮吸着书籍的营养,这些辛苦也有了回报,我又考上了本科师范学院。  又换了一个环境,我好像一只突然跳出井口的井底之蛙,看到了广阔的天空。这里的一草一木都充满了生机,林荫下学习的身影随处可见,那整齐的教学楼,藏书丰富的图书馆,自由安静的自习室,无不充满了书香气息。在这里,我有幸接触到了心理学。  在自习室我经常遇到在准备考心理学硕士的校友,通过他们的指引,我还经常到心理系蹭课,心理系的同学老师也给与我最大的帮助,  我对心理学就越发感兴趣了,许多好朋友有事都会找我帮他分析,这更给我莫大的鼓舞,也感到了为别人解忧的幸福。虽然我在心理学自学方面投入了很多时间,但心理学博大精深,我也只是接触一点皮毛。时间匆匆,一年后我走上了工作岗位,成为了一名教师!  来源:() - 心理咨询论文之成长历程_师身人面_新浪博客  (四)走近学生心灵  成为教师是我的梦想,梦想成真后的喜悦持续了不久就陷入了困惑。很爱我的学生,很爱我的工作,可是在提高学生成绩的同时,我更希望能在心理健康方面帮到他们。  班里很多学生上网成瘾,家长无计可施;还有单亲家庭的孩子内向胆小自卑;学生早恋影响听课;青春期学生叛逆出走,看到他们成绩下滑,真的很遗憾,可是爱莫能助,只有不痛不痒的批评他们几句。每天都为这些学生忧心忡忡,我多希望自己能成为一名心理咨询师啊,做一名真正的灵魂工程师,不但走近他们而且走进他们的心灵。  现在我真在学习心理咨询师的课程,希望不久之后能给孩子们更大的帮助。  2、我的人格特征  用艾克森人格问卷测量,我是一个多血质与粘液质兼有的个性,倾向于内向,好静,喜欢有秩序的生活方式,情绪比较稳定,性情温和,能较好的适应环境,热情,感性,不粗暴,善解人意。  朋友对我的评价是:文静内敛又不失热情
慷慨真诚,感情丰富,乐观,有追求,有目标,外表柔弱内心刚强  我的自我评价:既能享受真实平淡,淡泊名利,与世无争的悠然又有永不满足,不懈追求,不达目的不罢休的执着  回顾这些年来的经历,我刚感到很幸福,很知足。在我成长的每一个阶段都会有亲人朋友老师的支持与帮助,也有陌生人的鼓励,他们的一个善意的眼神,一个赞赏的微笑都是我前进的动力,都给我生命的力量,我对我身边的人充满感激,我是一个幸运的人,我拥有了太多太多,我要将这些恩惠回报给更多的人,愿为更多人带来幸运!  二、职业行为分析  (一)感恩之心是我成为心理咨询师的动力  因为我要求的少,得到的却很多,所以对每个人我都心存感激。是他们在我最失落时给我力量。记得高中时,一天早上,我的被子被蜡烛烧着了,我慌乱地扑灭明火,就不知所措了,我本以为,同宿舍的姐妹会帮我一下,可是,她们好似什么都没发生,我好像不存在,她们照例吃饭,照例若无其事的离开,我伤心极了,只是呆呆的望着还在冒烟的被褥,欲哭无泪,我并不心疼这些被褥,烧掉了它却让我看清了同学的冷漠,我心上的伤痕就像这烧焦的被褥有了无法弥补的印痕。但终于还是一个朋友伸出了援助之手,她为我把被子里还在冒着火光的棉花撕出来,还帮我往被子上浇凉水,等它彻底没烟了才和我一起去上课。她成了我最好的朋友,无论我走到哪里都会记得这份友情。  还有一次,临近高考,我情绪极度低落,对自己失去了信心,在座位上低着头,万念俱灰一般,我找不到倾诉的对象,自己又不想让别人看出来,压抑着自己的情绪,不知怎的,同桌好像感觉到了我的情绪不好,轻轻的问:“怎么了?”就这一句话让我感到很温暖,我一下子打起精神来,刚才的绝望一扫而光。感谢这句轻轻的提醒,感谢我的同桌,如果没有这份不经意的关心,也许我的人生会大不同,那时我正在考虑休学去打工。没想到这句短短的话语竟改变了我的命运!  在别人陷入困境时,及时的安慰一下对这个人是有多重要啊!她需要的不是物质,不是金钱,而不过是情感的慰藉。心理咨询师正是这样美好高尚的职业,在别人情感遇到挫折时,伸出双手温暖心灵。  我希望我能在别人痛苦时,能像春雨一般,随风潜入夜,润物细无声。我想我一定可以,那样我会告诉我的好友,这一切都是源于你们。  (二)成为心理咨询师的优势  1、我的成长经历和多年的教学工作让我更能体会和熟悉各种心理情绪,多年积累的学生心理问题都会成为我研究心理学的案例,都是我的财富,而且由于职业的原因,天天与学生打交道,心理知识又会帮助我深入的了解学生的内心,并且更易于与学生沟通。再加上我的大学时自学的知识,会让我有更的优势,能更迅速及时的疏导学生心理。  2、我的性格中尤其喜欢与学生打交道,热爱教育事业,服务他人,奉献社会,这种骨子里的东西能永远坚定我从事心理咨询事业的信念。  3、我稳定的人格特征及世界观、人生观、价值观可以成为来访者的榜样。4、最近的心理咨询专业培训,丰富了我的专业理论基础和操作技能。  (三)、努力方向  1、不断提高理论知识和咨询技能,克服自己性格上的一些弱点,以职业性的理智态度去严格要求自己,使自己在工作上始终保持以中立的态度,无条件地接纳来访者,并能合理看待咨询过程中的挫折,在出现问题需要帮助时,能够积极争取上级心理咨询师的督导和同事们的支持,以积极严谨的态度对待来访者。  2、由于我的职业特点和个人能力,我较为擅长青少年和大学生的发展性心理咨询,帮助家长和来访者建立良好的行为模式,是我一直在思索和研究的问题,在今后的职业历程中,我要在这个领域深层次地挖掘下去,让自己在这一领域能够有独到之处,从而为社会做出更大贡献。  付出我的真心,走进学生的心灵,让学生不仅有一个健康的体魄更要有一颗感恩的心,善待别人也是善待自己。
提问者评价
虽然没用到 谢谢 嘿嘿
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嗯,你参加了什么活动,然后在传统意义上,这些活动应该带来什么样正面的情绪或影响,有什么大学生必须经历的苦恼,这样凑凑就是一篇了,这些根本不可能依靠别人写
晕,心理历程完全是个人化的东西,别人怎么给你代写呢?写出来就是别人的心理历程了。
我可以给你找哈别人的心理路程分析 你自己借鉴还有就是分不能解决所有问题 哥们自己还是得花时间 组织哈的!还得同你自己的的实际参与活动相结合!如果不是心理学专业的不用说什么心理学术语
是心理学专业的 话我拒绝继续作答 因为 作为本专业的人 应该有适当的自知 hoho
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出门在外也不愁我的梦,中国梦。 字论文_百度知道
我的梦,中国梦。 字论文
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梦——想知幻想存另空间我却拥梦想---梦想卖火柴孩眼梦想飘香烤鹅奶奶温暖双臂邓亚萍眼梦想坚持永服输信念要肯努力定能够功杂交水稻父袁隆平眼梦想杂交水稻茎秆像高粱高穗像扫帚稻谷像葡萄结串串梦想停突破探索丰富想象胆创造千手观音邰丽华眼梦想聋听、盲看、肢残朋友行走梦想言弃、努力拼搏精神支柱梦想伴随着我每梦想美丽底美期望所美梦真我久信仰梦想阳光使由浮躁走向踏实由彷徨走向坚定并走向功梦想力量前行力源;高远梦想激发命所潜能帝没给我翅膀却给我颗飞梦想脑于让我家都拥双隐形翅膀梦想高飞性梦想伟给自梦想远目标让梦想带着自辽阔空自由飞翔梦想命双形翅膀惟梦想力量才能激励激发我命摆脱平庸低俗克服性弱点走向优秀杰梦想幸福梦想充满希望愿每孩童都能够拥自梦想论梦想梦想浦江浪花摇落满繁星点亮我身馆敞门窗我流光溢彩世博园迎新第课讲今主题与往曾经遥远世界走近我身旁百前流经江梦想已经球课桌翻崭新篇章百我梦梦花何吧同请打美丽翅膀刻让我起飞向北京——万城星空世界起享我梦城梦想城延伸祖先荣光城脚五千文明土壤城界名叫未今夜世博园灯光相逢城目光我要集合起所属于未梦想请关注许哪能触发新世界曙光相信自同城我榜再壮观形象块块砖石铺辉煌再挺拔身姿同经历电闪雷击风吹雨狂放弃彷徨让梦想伴随我比城要今夜星光熠熠撒满城城作证我眺望远请未登城吧——起收获少永止境梦想请梦想世博园发吧——共同聆听少通达未书声朗朗——少智则智少强则强我梦梦梦我梦梦我历史点点滴滴散落偌沙滩沙石贝壳我悄悄走贪婪看着些晶莹宝贵财富拾起两颗打灵贝壳寄份梦想蹲投放梦流淌岁月沙滩颗饱经沧桑贝壳遥遥五千故事黄帝创历史今我诵读历史我看太太事迹每都拥着同梦富强富强梦口号继续梦流淌每夜夜、每内管困难震、泥石流、洪灾饱经沧桑功微笑俱往矣数风流物看今朝收藏岁月流淌每梦战于世立梦沙滩颗闪亮贝壳奥运、世博、嫦娥二号功发射故事阵阵掌声雷鸣般响起世界举目投足于我知道光芒已散发世界每角落梦继续我视线执着默默献自微薄力量梦叫作梦每所深呼梦我维度仰视奖牌每奋斗身影倾听每声临近梦足音俯身捧起岁月流淌荣誉扬手敬礼声喊自梦沙滩颗铭记贝壳羁旅外故事我清楚看客于异却随身带着泥土奥运直播前呐喊万岁参加外采访说:我我都共梦叫梦我梦份信仰份怀念份奋斗处都迷漫着梦味道算异乡我都能轻哼着歌旋律怀着祖铭记着梦力创美未潮起潮落我坐偌沙滩看着眼前富强阳光透云彩照射我身我站起嘴角轻轻咧怀着份坚强份荣耀份铭记轻轻拾起几颗贝壳珍藏身勉励自已准备种梦创造美未梦我梦梦想全民共同拥东西黑暗盏照亮前进灯梦想能没梦想没梦想便没奋斗目标;没梦想平淡水知何求更知求何其实梦想并难我作二十世纪接班作祖希望要树立远理想着名武术演员李连杰始追求梦想刻苦练武想要武术传播全世界让武术发扬光终通自已懈努力顶尖武术演员创办慈善公益金献民服务号召我用双手托起梦:手努力完自已梦想另手要用恩我承担炎黄孙承担公民要社尽责任义务1999阿巴巴创办者马云梦想放弃曾经想考重点却失败重点失败;考更考三才考;想念哈佛没功坚持懈勇往直前精神俗说:宝剑锋磨砺梅花香自苦寒通自已努力终功说:梦想要脚踏实眼泪息息相关我梦想名师我认教师教育使更家栋梁才使汲取更文化知识使世文化且我候喜欢收集些五颜六色粉笔黑板面写字画画编织自已教师梦空给妹妹师教写字画画我定要努力习实现我梦想管遇困难都放弃少智则智少强则强我梦想梦梦我梦世界美妙东西七色彩虹幽深海垠空都梦想拥梦想努力、奋斗未定美梦想引领着我向前进20109月1八达岭城脚迎孩第课今《第课》主题我梦梦四班课影视明星章怡、李连杰、阿巴巴创始马云、试飞英雄李华都向我讲述曾经梦想梦太题请相信未梦新代定能梦实现今看《第课》梦我梦电视屏幕现群朝气蓬勃少握紧拳、坚定说少智则智少强则强;我梦梦梦我梦我顿激起电视机前块说道少智则智少强则强;我梦梦梦我梦试飞英雄李华试飞飞机突发故障漏油随都爆炸危险本完全弃机跳伞李华获取试飞数据并没做冒险继续飞行险情发前功着陆获取宝贵数据杂交水稻父袁隆平眼梦想杂交水稻茎秆像高粱高穗像扫帚稻谷像葡萄结串串刘伟双手截肢轻偏偏热钢琴追求钢琴梦实现音乐梦始梦想旅没双手用双脚弹奏乐曲般能做刘伟却克服重重困难练特殊本领哦梦想停突破探索丰富想象胆创造梦想该实现记曾经听梦想植物梦想实现草能石缝拥坚定梦想;植物能绚烂花朵拥美梦想;树能参树拥远梦想……每命都梦想自梦想存着着拥梦想命变姿彩每都自梦想奋斗着努力着付着我自断付努力着许认遥及许认梦想荒缪许认简直夜谭我依断努力吉鸿昌所说梦想要能持久能现实相信自未梦梦想梦城华民族伟象征其文化内涵饱含着民勤劳、朴实、坚韧、向精神友谊、平梦想由教育部、央电视台八达岭城倾力打造《第课》面向全<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0af亿现场课堂形式讲述与家梦想黑暗盏照亮前进向灯梦想西南旱灾玉树震<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0af省区市水灾舟曲泥石流我失梦想曾失特邀嘉宾师李连杰、马云、李华、章怡别用演讲式向孩讲述梦想真路历程;作辅导师庞清、佟健、房祖名、张静初、陈、韩庚、王凌等则课间操、游戏表演与孩融体自玉树才仁旦周震志愿者救援队翻译拯救命;臂杨孟衡刘伟给更;自舟曲遇难孩父亲校讲述让更加珍视命含义习梦想世博亚运城我梦梦梦想希望经历<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a006c655f10喜悦与磨难交织8月第课告诉孩坚强、努力城发实现梦想《第课》知识守护命型央电视台经济频道举办型公益命意识教育主题倡议全每每期都进行应急避险教育该课由潜能、团队、坚持、命四部组陈燮霞、张湘祥、刘春红等8位奥运冠军姚明、易建联、王治郅等篮球队队员自灾区孩起通互、讲述等寓教于乐形式奥运精神抗灾精神紧密结合让应急避险教育深入特殊公益课由潜能、团队、坚持命四节课完美组:潜能:每都潜能量潜能需要激发危险第反应潜能支配肢体行同潜能易习惯掩盖失命机相反赢命机坚持:每都知道坚持胜利句道理坚持创造命奇迹像震坚持新面要坚持懈精神团队:团队精神形并要求团队员牺牲自我相反挥洒性、表现特保证员共同完任务目标种真内力面灾难团队精神显尤重要命:快乐种理受快乐健康金钥匙处世间理应追求快乐懂快乐、善于快乐实种智慧灾难幸存者更要笑新通堂课习使我何敬畏命并珍惜命受团队精神伟力量树立民族荣誉民族自信同受命与命与间血肉亲情避险知识同更能够提高家命意识懂坚持胜利培养保护自命意识能力更能够让我何尊重别尊重命我梦梦今第课主题思想我认每都梦想、信仰追求梦想才付行努力即使梦想离我遥远我华民族拥梦想民族断仰望星空民族同拥未民族孩梦想主角我每阶段都需要梦想指引梦想需要坚持探索同我每梦想汇集起能家梦想、梦想今请际着名武打明星jetli家演讲环节使我印象非深刻关注jetli都认武打明星罢其实仅演员武术传播者公益者更名讲师我更愿意称名教育家或者师今些更加稳固我想其举例更叫我叹观止:说我每都两手手托举我梦想、梦想我希望另手托举起民族梦想、家梦想两手能够共同托举梦想我每梦想能够汇聚我梦想我知道面孩理解理解至少叫我觉双手编制梦想要努力实现家梦想、梦想需要我负责任其请网络精英马云、水稻王袁隆平等直自家梦想直努力骄傲我自豪些梦想才我强祖今我幸福使我才梦想更执着追求黑暗盏照亮前进向灯梦想我梦梦梦想希望些我家区同胞遭遇幸与磨难我失梦想直围绕我曾失置信本----峙空想、置信存----协作支持空想、置信----探究空想三篇章论述完空想利弊初切空想聚梦启示孩想象力创新力坚决信倡议孩勇于寻求空想高兴完梦想乃至实现梦想第节目偏僻山村孩完玛草身我看空想带给少快乐寻求、高兴初完舞蹈梦我看许明星名流带给我许空想、执着、更让我晓空想何等吸引空想才每班结笔墨虽纷歧通知我倒原理便峙空想我条件我盼望我掌握自手我看空想峙能否丝丝冲梦想提供创造想象力梦想提供信念支撑梦未每孩梦想聚集起汇明梦今第课主题——我梦&#8226;梦
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鹤煤三矿开展读书,让梦想成真”主题征文比赛
&&& 8月21日,笔者从河南能源化工集团鹤煤三矿工会了解到,为让广大干部员工感受到了看书的益处,在书中看到了智慧的心灵,开展了&读书,让梦想成真&为主题的征文比赛。
&&& 此次征文比赛吸引了近百名干部员工积极投稿。在活动中感受书香气息,提高文化底蕴,陶冶情操。读书真的可以让梦想成真。
&&& 通过活动的举办,营造了浓厚的学习氛围。大家纷纷表示在此次活动中受益良多。
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