有关“合作”的文章,急啊!哪位好心人帮帮忙!在线等_百度作业帮
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近年来,每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时,总是忆起20年前的一段往事.1984年,我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会.热情的东道主不仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠,而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中.这在今天一些人看来未免有点犯“傻”：怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地———襄阳?而在我看来,南阳的同志此举显示了大度、大气.不少人认为,竞争就是你死我活,竞争就不能有合作.竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头.其实,换一种思路看,情况并不一定是这样.拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说,双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢?如果双方联手,你把游客送到我这里,我把游客送到你那里,岂不是双赢?而且,游客也学会了比较、增长了见识.当时,我在南阳、襄阳之行前,是通过“臣本布衣,躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献,把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的.及至亲临其境,方知卧龙岗在南阳,而隆中则在襄阳.如果不是南阳同志的盛情与大度,我也不会增加这方面知识.搞市场经济不能没有竞争.有竞争才能激发动力、增强活力,促使企业不敢稍许懈怠,不断推进科技进步,改善经营管理,降低成本,提高质量,增加效益.建设和发展也不能没有合作.有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力.马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果.聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益.如今,国外越来越多的大公司通过组建联盟参与全球竞争.竞争之中有合作、合作之中有竞争,这是对传统的竞争理念和模式的超越,是适应形势发展的必然选择.我国也有一些企业开始提出并实践这一理念.实践证明,过去那种仅仅把同行看成是“冤家”,认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费.而把竞争与合作结合起来,既竞争又合作,就能突破孤军奋战的局限,把自身优势与其他企业的优势结合起来,把双方的长处最大限度地发挥出来,既提高自己也提高别人的竞争力,实现双赢或多赢.团结就是力量,联合就有优势.愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作精神.这样,才能把我们的事业发展壮大,越办越好.祝好!
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可以考虑帮你但是介于是带色的网站且注册时需许多个人信息，可以考虑私聊吗？还有不注册也可以看好多的啊
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这是一道待解决的难题
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可以试试，不过没那么快，电脑借给别人了。
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出门在外也不愁谁可以帮我提高高考分数啊！高考就剩一百天了，急啊！好心人都帮帮忙吧_百度知道
谁可以帮我提高高考分数啊！高考就剩一百天了，急啊！好心人都帮帮忙吧
都怪自己太贪玩了我想提高高考分数，我真的很着急啊，好心都帮帮我吧，就剩一百来天了，不知道现在有没有很大的可能
提问者采纳
相信你的基础应该已经特别好了要学好数学，其他科也是这种方法，每天读几次，这样读一个月后，这样到高考时你的数学应该能过100分，怎么补基础呢，只做高考卷，现在就开始做高考卷，就是把书上的概念和公式都抄在一本本子上，首先要有基础
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先要熟练掌握基础知识，可以不用管，能熟练运用其实高考的题目难度一般都会小于平时训练难度，多思考，可以联系到生活实践，然后记住，不是别人。有点赘述。掌握基础，所以很多人考不好。，反复思考，对于那些一眼看出答案的问题，就这么简单，会由简单的公式导出推导公式，稳步提升，毕竟高考考得是你自己，可以多做自己不能轻松克服的问题，只是由于紧张
语数外理综，各科的卷子，各做100套，做完一套消化一套，把每道题都搞懂。
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出门在外也不愁ppt修改后保存，下次打开字体和字号发生改变，这是怎么回事啊，急啊，求好心人帮帮忙吧？_百度知道
ppt修改后保存，下次打开字体和字号发生改变，这是怎么回事啊，急啊，求好心人帮帮忙吧？
反复几次都是这样，请问还有别的办法不，设置“嵌入truetype 字体”和重装office都不行，再打开后就是宋体和32号字了？原本的楷体和28号字，确定是保存了，急啊
提问者采纳
也遇到过这个问题，发现这个问题跟模板有关，再把原来的模板里的内容复制到新模板里（不要用Ctrl+A，这样可以做成跟原来的模板样式是一样的、再保存，应用后就可以了，经过摸索，再打开看看，要一个一个的选）。2。3，选新做的模板。1，在幻灯片设计那里，最简单的方法就是修改模板、在模板编辑页面，新建一个模板，先把默认字体改成你想要的字体、回到普通视图页面
提问者评价
谢谢啦！！
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是在一台电脑上打开的不是？？
是在同一台电脑
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点击左上角那个文件按钮。PPT2003版本，勾选将字体嵌入文件，下边有一个POWERPOINT选项PPT2007版本
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