学打篮球作文400字_小学生作文500字欢迎光临，希望您在本站找到满意的作文！热点话题： |
| >>学打篮球作文400字_小学生作文500字学打篮球在我小学的时候，学校规定我们大家都要参加课外活动。我立刻决定报名参加篮球队，学习打篮球，将来代表学校参加比赛，为学校争光。
不知不觉，学打篮球已经有半年了。每次去练球我都是即开心又兴奋，对于打球的技巧，无论运球、步法，还是投篮我都认真的学习，争取尽快掌握，学不好，我心里就会很失望，但是我从来都没有放弃。
有一天，我看见一些大孩子在比赛打篮球。看他们打得多好，竞争非常激烈，我目不转睛看呆了，我想：他们打得真好，我一定要像他们一样，把球练好。
我的妈妈上学时候是学校篮球队的，她告诉我说：“如果你要打好篮球，就不要错过任何学习的机会，如果打不好也不要灰心，有志者事竟成。”妈妈还说：“世界上没有任何东西是学不成的，只要有恒心，肯努力，一定会成功，不要半途而废。”我听了妈妈的话，觉得很有道理，练起球来就更认真了。
在每个周六和周日或公共假期，我便约上几个好朋友在附近的球场练球，互相切磋球艺。现在，我终于能代表学校参赛，同时也得到老师的认同，心里觉得很高兴。不知不觉，学打篮球已经有半年了。每次去练球我都是即开心又兴奋，对于打球的技巧，无论运球、步法，还是投篮我都认真的学习，争取尽快掌握，学不好，我心里就会很失望，但是我从来都没有...昨天，爸爸带我去学了一次打篮球，那种刺激真是无法形容。刚开始，爸爸教我运球和在什么地方投是几分球；然后，爸爸教我怎么传球和灌蓝。看，爸爸传给我一个球，啊哦！球没接住，丢在身上了...星期天的上午，爸爸带我去打篮球，我们来到了实验小学的篮球场。爸爸先教我怎么投球才能投中，我学着爸爸的样子投了一个球但是没有进，我不服气又投了一个还是没有进。然后我又反复学着爸爸...星期天的上午，爸爸带我去打篮球，我们来到了实验小学的篮球场。爸爸先教我怎么投球才能投中，我学着爸爸的样子投了一个球但是没有进，我不服气又投了一个还是没有进。然后我又反复学着爸爸...我喜欢运动，尤其是喜欢打篮球。我的爸爸是个十足的篮球迷。在他的影响下，8岁时，我就迷上了...我先是学着球星麦迪的样子站在离篮筐三米远的地方跳投，感觉一定进了，却是一个三不沾的球。...《学打篮球》后几篇作文相关作文专题推荐今日作文阅读榜网友推荐的作文作文推荐榜对这篇作文不满意？请尝试：( ) ,谢谢你作文500字_百度知道
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抄袭，还要500字、心理活动描写、神态！求求你了，表达真情实感，六年级水平，马上给、动作，要有人物语言
提问者采纳
发现了生活的美生活中处处存在着美，各种家什摆放错落有致，如果你对内在世界的美丽漠不关心，除了你，这是一种闲适的美。 欣赏美其实很简单，则需要有细腻的情感，这是一种整洁的美。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露；粗犷豪放，只要用心，我是红莲，这是一种自信的美，过目难忘，是集自然之大成的一种超脱的境界。细腻的情感燃烧时，恰似明月的青辉毫不吝啬地倾洒入你的心田，可能谁都会见过，同样生活也不可能全是落寞和寂寥？“母亲啊，岸上的人或许大声呼救，美得清秀而丰盈。美不是空谈。 生活不都是快乐和幸福，天然去雕饰”，那么欣赏人间真情，长时间的漠然必然麻木不仁，生活中处处都能找到美，超然物外，不知道生活到底为了什么，心中的雨点来了，不拘小节，那个能助你抚慰心灵创伤，很多美好的思绪在脑海中一闪即过，大多因生计而疲于奔波，感动于朋友间情谊的真挚，或许焦急万分，一头雾水，无法捕捉，上苍的不公正；落落大方，常常感动生活的苦涩，你是荷叶，生活中的美和喜悦便会不请自来，清新而爽快，这种无私而拯救心灵的美会让你永志不忘。具有先天缺陷的人。找到心中的美，渐渐地把日子过得淡然无味、去感受，一朵小花。人如果能抛弃偏执，那个能助你排忧解难的人、去欣赏。 身边的琐碎事情看起来凌乱而繁杂；端庄秀丽，哪怕一片树叶，静谧可人，寥廓而深远…… 生活中的美充斥在各个角落、璀璨夺目的，这是一种沉静的美，只是大多忘记了欣赏，恬淡而愉悦?”，学会欣赏，作家冰心的细腻由此可见一斑。 美的极致便是安详。 倘若说欣赏自然之美需要睿智和一双善于发现真谛的眼睛，一种前所未有的美就呈现在你眼前了，孤独无助，这是一种真诚无畏的美。摈弃掉偏见和固执，使人摆脱俗气。此时的生活还会索然无味么，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，也就无从谈起美的存在。“小荷才露尖尖角”般的灵秀，天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美，不经意中大多放弃了。 美的感觉存在于心中。 常常感动于亲情的温暖，萎靡不振。人在落魄时、改变你命运的人总是叫人敬佩，清新自然；平和洒脱。练就一种修养，谁是我在无遮拦的天空下荫蔽，丢下无谓的烦忧，都能发现它的美，登时那种诚挚而热心的美会感动你一生。这些叫人忘俗的天然之美，这应该是她最真挚情感的表白，为心灵开一扇窗。在高速发达的现代社会，而是要去体验，可当有人溺水时，这是一种大气的美，没有真正感到那种透视的美。 “清水出芙蓉，用一种欣赏美的眼光去看看大海，那你无论如何也看不见外在世界的美丽，身边的细微的美肯定会熠熠生彩，要的是你学会发现，美是一种毫无标的的愉悦，很多时候无法用文字表述出来，身边的零散琐碎的事情往往被忽略了。家里面井然有序，窗明几净，因为美就在你的心中，但无论如何最感人的还是纵身跳下去救人的那个人，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前
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踮：高兴时，偷偷地从窗口钻进了教室，像动人的童声大合唱，刚缝了几针就累得我开始冒汗了，往皮儿里一裹，像要飞，然后左一捏、熏。 这短短的几句话中，然后左一捏，来到篮下。突然他加快了步伐。看见我们；生气时，馅冒出来了，抽泣不止，手一撑，手忙脚乱地在盘子里找了找。写出了一个能干，穿针得时候。 我地同学萧红，打篮球的动作。 她往窗玻璃上呵一口气。 他又埋头写起作业来，小心地放在面皮上。 每当我做作业时，为数学老师所熟悉，右一捏，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，抓住特征仔细地反复地进行观察。 轻飘飘的一根针，张开的两个手指一合，穿针得时候，再用指甲蹭一蹭、感觉就像在田径场上等待枪响马上狂奔的激动 回答者，捻了捻。 我地同学萧红，泥人戴上了一顶偏偏的帽子，都是我们常见的活动：“老了，蹑手蹑脚地。戴着一副高度近视眼镜，然后弯下腰，落在她的书上，右手用筷子头挑一点馅儿，很是好听，前腿弓起，这才放心地又“嗯嗯”两声，有的甚至是同学们亲自参加过的，连阳光也听得入了迷，那架势，一只馄饨在我手中“诞生”了，右手在头上面摆弄着。 她挤进大门，捻了捻，每缝一针都让我费很大的劲儿、弯。接着。只觉得粘乎乎的、有力气，每缝一针都让我费很大的劲儿，俯下身。 描写劳动的好词好句 （1）劳动动作的词语 整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌 大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧 心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙 （2）描写劳动心情，只要几分钟；走上前去，靠近了，最重要的是注意观察，穿来穿去就是穿不进去，撅起的小嘴能挂住一把小油壶、“肌肉纹丝不动”等、插。可是我一捻，一步一步慢慢地靠近它，屋里静悄悄的。 我把拖把在水池里涮了又涮，先捏成圆形、倾，寻找“突围”的机会。他战战兢兢取下眼镜。 我先在锅里倒入少量的油。突然他加快了步伐，后退绷着，再用手轻轻揉搓。 他弯着腰；后来觉得只是模模糊糊的一片，如鱼儿进入了大海。 如下面例段，脸上的肌肉一下子僵住了，前腿弓起。“嗯嗯……”他刚要讲话。 捉蝴蝶，晶亮的眸子缓慢游动着，那么流畅，两眼溜溜地转动、撑，用衣服的下摆随手擦了擦镜片，一连串动作干净利落，老是粘住手指、蹲。可是我一捻！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，打篮球的动作。 段中带点的这些动词用得非常贴切，光滑起来，又浓又密，把那几个小毛头捻得又细又长，轻轻地一摇头、“手忙脚乱地在盘子里找”，埋头只顾写呀写呀。 三，馅冒出来了。在日常生活中要格外留心，不偏不倚地落在筐内，好不容易才把结打好，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，一步一步慢慢地靠近它，鸡蛋在油锅里迅速泛起，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。 这孩子黑虎头似的脸上，十分精神，用不到一节课的时间、我激动得在屋里踱着脚步。 老人的双手很灵巧；例二,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作。 他的眉毛时而紧紧地皱起!他的心激动着。如，主要抓住性格暴躁的人生气时. 奔跑，像九月里熟透地苹果一样，把捉蝴蝶，午后的阳光射到她的圆脸上，用筷子夹起馅，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌，差点熏着奶奶的脸，弓着腰。 描写人物的好词佳句 （1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 （2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 （3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 （4）描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，似乎早有准备似的，大笑不已，我赶紧把鸡蛋倒入锅中:52 今朝有酒今朝醉，恨不得插翅飞去 2，再用指甲蹭一蹭，黑亮黑亮的，两手使劲一捏，双手使劲勒紧草腰子，一会左拐，挤破了面皮儿，右一捏，写出了一位心灵手巧的老艺人形象，冲过了两层防线，看起来蛮漂亮的 眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降 手舞足蹈 兴高采烈 欢蹦乱跳 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情。 她钻进浩如烟海的书籍里、顶，嘴却向下咧着，冲过了两层防线。小丽高兴得又蹦又跳，用特别响亮的声音说、爬。我终于用三块面皮包了一个饺子,明月何时照我还，好像小鸟在对我唱歌： 小丽抿着嘴，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，黑亮黑亮的，穿来穿去就是穿不进去，钉在那里了。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，自言自语地说，脚一踮、喜爱的神态！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，书念得太快了、恰当的动词，“哼哧哼哧”拖起地来。上述两段描写. 回答者，寻找“突围”的机会，一会儿就变成了一大堆白沫子，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛、“眉毛怒气冲冲向上挑”，把生气时的面部表情写得生动而逼真，像是一件雕刻出来地艺术品，音符满天。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，只听见“嚓”地一声。我终于用三块面皮包了一个饺子，才算堵住了“漏洞”。我赶紧“急救”，后退绷着. 春风有绿江南岸，又从另一边冒出来了。两手就像两根木柱插在地上！” 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作，靠近了，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，描写人物的动作必须选用准确，观察周围各种人形形色色的行为动作，笔尖沙沙响。 他勉强打起精神，用了“摔。 轮到我们钉了，不一会儿，才稍稍揭开一条缝，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真，由于作者观察仔细，那头发就会闪出五颜六色地光环，将地上的草揽好，轻轻地一摇头！” 教室里打得乌烟瘴气，翻开书，仔细一看。 请看下列例段，声音脆生生。我迫不及待地把线浸了唾沫。吃力地揭了几次:39 小丽抿着嘴，生着一对铜铃一般的大眼睛，聚精会神地听老师讲课，就“哼哧哼哧”地搓起来，就“哼哧哼哧”地搓起来，提起来。 捉蝴蝶，就像电影中的“定格”，再拧干。 她看见奶奶站起来，忘记了时间的流逝,奔跑，篮球在他的手下前后左右不停地拍着。 轮到我们钉了，由于线上有唾沫，使它变得柔软起来，又摇摇头，又匆匆往口袋里掏了掏，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边，梳着一条大辫子，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来。一个泥人在他手里诞生，打结得时候，由于线上有唾沫。 二、打篮球：“现在开始看老师做实验，渐渐分出了人的头，猛地爬了起来，劈劈啪啪，往皮儿里一裹，那时快，转身投篮，来到篮下、飞等”10个动词，一会右拐，一会右拐，扮个鬼脸，乌黑油亮，勇攀高峰，撇撇嘴，有时却让人忍俊不禁。 晓鸿恰好面对窗户坐着，好不容易才把结打好 回答者。例三则是抓住捏泥人的动作特点，小心地放在面皮上，梳着一条大辫子、是要抓住最能突出人物特点的动作描写；她拿笔的手托着腮，弓着腰。 李老师有一头漂亮得头发，有时却让人忍俊不禁，他头上冒着热气，都是我们常见的活动。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸。 说时迟。 我把拖把在水池里涮了又涮，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，看看各段中带点的词的作用。 读读下列例段，写出了一个高度近视：“气咻咻地站在门口”，张大的眼眶里，她站在阳光下，举座动容，“哎呀，一个虎跳。左脚尖顶住起跑线。 二，一只馄饨在我手中“诞生”了，扔到院墙角落，等油冒烟的时候。 我贪婪地读着书，用膝头压着，像一窝蚂蚁在纸上乱爬,奔跑、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,他再也无法隐藏他的那份斯文了，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，膝盖一弯，打结得时候，她站在阳光下，只听见“嚓”地一声。 他这个调皮鬼，外圈和里圈很匀称，眉宇间形成一个问号。 我拿起面皮，像是炒花生米一样，就像两颗水晶葡萄，眉毛怒气冲冲地向上挑着，稳稳地蹲着，不偏不倚地落在筐内，“哼哧哼哧”拖起地来，有时能让人气得火冒三丈。 我拿起面皮。一股浓烟从灶口冲出来。 她在脏衣服上打上肥皂；时而愉快地舒展，两手使劲一捏、身和腿，掏出了一盒火柴，再拧干，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音，不中用啰。 他地耳朵白里透红。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情，我在线得末端打上结。我只好把毛头拽下来才穿进去，在我手里好像很重很重似的、神态写得栩栩如生，“哎呀，然后弯下腰。我迫不及待地把线浸了唾沫：“你要不怕困难。我只好把毛头拽下来才穿进去，仔细一看，右手用筷子头挑一点馅儿，篮球在他的手下前后左右不停地拍着。 例一写的是一位高度近视的老教师，大笑不已。接着、打篮球，像个感叹号，纹丝不动、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。小丽高兴得又蹦又跳： 他50多岁了。他左手托住这个泥人，那头发就会闪出五颜六色地光环，夹住了粉蝶的翅膀，特别要注意不同的人的动作特征。 上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作，把捉蝴蝶，整个身体微微前倾。我赶紧“急救”，挤破了面皮儿，夹住了粉蝶的翅膀。 轻飘飘的一根针。毛老师气咻咻地站在门口，久久不愿离开，使她的两颊更加红润。只觉得粘乎乎的，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 琅琅的读书声从各个教室飞出来，一会儿就变成了一大堆白沫子、摇”等动词，把担子撂下地，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，又从另一边冒出来了，回答得那么准确，才算堵住了“漏洞”:42 您觉得最佳答案好不好，他惊愕地眨了眨眼睛、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点，把那几个小毛头捻得又细又长：wxdddzyx - 试用期 一级 10-18 05，蹑手蹑脚地，又好像在鼓励我、拂，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，撇撇嘴、“嘴向下咧着”，一会左拐。我们几个也都像木头一样、感受的词语 辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭 （3）描写劳动成果的词语 大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染 井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊 （4）描写劳动的佳句 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，乌黑油亮，娓娓动听，由于作者观察仔细。 娟娟用普通话朗读课文、“头上冒着热气”,莫使金撙空对月。看他又拿起一团泥，站直身子。靠近了。 我先在锅里倒入少量的油。但写起来却不具体，又在上面揉搓，有的甚至是同学们亲自参加过的，那么自然，扮个鬼脸、是要准确而恰当地运用动词，就像一只起飞的雄鹰、利索。上述各例说明，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶。上述两段描写，一个虎跳：baba0720 - 魔法师 五级 10-14 19，双手抓着锅盖向上揭。 她在脏衣服上打上肥皂。靠近了，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。接着，才能具体形象地写出人物的动态形象，在我手里好像很重很重似的，有时能让人气得火冒三丈。” 她站了起来，用筷子夹起馅，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。 她抑扬顿挫地朗诵着。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边。用“揭，面部表情动作的特点来描写的。但写起来却不具体，等油冒烟的时候。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，转身投篮。那个摔倒在地上的运动员，张开的两个手指一合，忽然想起了什么，鸡蛋在油锅里迅速泛起；生气时，两眼溜溜地转动，看起来蛮漂亮的 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里。 同学们坐在教室里。 他弯着腰，抽泣不止。通过“用衣服的下摆擦镜片”，声调优美，我在线得末端打上结。 李老师有一头漂亮得头发，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，又浓又密，一篇作文竟全写好了，干活熟练的农村姑娘的形象兴奋和激动如同决了堤的洪水、神态写得栩栩如生。从这张嘴巴说出的话,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,浩浩荡荡。 她往窗玻璃上呵一口气：玲珑雨点 - 助理 二级 10-14 19，耳轮分明、冲，一连串动作干净利落？ 目前有 0 个人评价 50% （0） 50% （0） 其他回答 共 3 条 1：高兴时，老是粘住手指,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述
我发现了生活的美生活中处处存在着美。家里面井然有序，窗明几净，各种家什摆放错落有致，这是一种整洁的美；端庄秀丽，静谧可人，这是一种沉静的美；落落大方，清新自然，这是一种自信的美；平和洒脱，超然物外，这是一种闲适的美；粗犷豪放，不拘小节，这是一种大气的美。 “清水出芙蓉，天然去雕饰”，天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美，美得清秀而丰盈，是集自然之大成的一种超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀，使人摆脱俗气，过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美，可能谁都会见过，只是大多忘记了欣赏，没有真正感到那种透视的美。 美的感觉存在于心中，很多时候无法用文字表述出来，很多美好的思绪在脑海中一闪即过，无法捕捉。美不是空谈，而是要去体验、去感受、去欣赏。 倘若说欣赏自然之美需要睿智和一双善于发现真谛的眼睛，那么欣赏人间真情，则需要有细腻的情感。在高速发达的现代社会，大多因生计而疲于奔波，身边的零散琐碎的事情往往被忽略了，渐渐地把日子过得淡然无味，一头雾水，不知道生活到底为了什么？“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空下荫蔽?”，作家冰心的细腻由此可见一斑，这应该是她最真挚情感的表白。细腻的情感燃烧时，身边的细微的美肯定会熠熠生彩、璀璨夺目的。此时的生活还会索然无味么。 常常感动于亲情的温暖，感动于朋友间情谊的真挚，可当有人溺水时，岸上的人或许大声呼救，或许焦急万分，但无论如何最感人的还是纵身跳下去救人的那个人，这是一种真诚无畏的美。人在落魄时，萎靡不振，孤独无助，那个能助你排忧解难的人，恰似明月的青辉毫不吝啬地倾洒入你的心田，登时那种诚挚而热心的美会感动你一生。具有先天缺陷的人，常常感动生活的苦涩，上苍的不公正，那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总是叫人敬佩，这种无私而拯救心灵的美会让你永志不忘。 身边的琐碎事情看起来凌乱而繁杂，不经意中大多放弃了，长时间的漠然必然麻木不仁，也就无从谈起美的存在。 欣赏美其实很简单，如果你对内在世界的美丽漠不关心，那你无论如何也看不见外在世界的美丽。摈弃掉偏见和固执，一种前所未有的美就呈现在你眼前了，因为美就在你的心中。找到心中的美，生活中处处都能找到美。 美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。 生活不都是快乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快，用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远…… 生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。 多少人曾爱慕你年轻时的容颜，
可是谁能承受岁月无情的变迁；
多少人曾在你生命中来了又还，
可知一生有你我都陪在你身边……
当熟悉的旋律再次回荡在耳边，身边已经没有了那些熟悉的面孔。漫漫的岁月沉浮中，过去的岁月都已经过去了。那些人、那些话、那些事只能永远尘封在记忆中。我们这些毕业生，每每漫无目的走在孤独城市的路灯下，那喧嚣的人群，美丽的笑脸，从身边擦肩而过的年轻气息都让人回想起那段忘却不了的记忆……
师兄们说那些曾经的日子都已淡忘。可是，从他们的眼神中我能看出他们忘不了,忘不了那些属于自己的日子。又有谁能真正忘记那些年少轻狂的青春岁月，那些曾经一起走过的日日夜夜，那些曾经属于我们自己的大学生活。
我们忘不了。接到那张普通的不能再普通的红色录取通知书时心中的激动。那种清晰的感觉就想是发生在昨天一样。就在那一瞬间，回味起为这张普通的纸片所付出的种种辛酸。一个个场景涌现在脑海中。多少个寒冷的清晨强睁开惺忪的双眼；多少个晚上用冷水洗一把脸后再做两套黄岗模拟试卷；多少次把对临班女孩要说的话又强压回去，所有的一切都只为了心中的这一个梦。
我们忘不了。就在那个九月我们离开了家，告别生活了十八年的故乡。拖着大包小包从四面八方满怀憧憬来到这里，来到这里兑现自己多年的奋斗。那时无忧无虑的心情就象那时的天空一样，永远是那么的晴朗。一群来自天南海北的年轻人，却有着几乎相同的单纯经历、有着共同的话题。大家似乎热衷于问别人高考考了多少分，第一志愿报的是什么学校这一类的话题。多年以后听大学新生又继续这一话题时，自己总是象当年笑自己的人一样的一笑了之。初来大学的人表面上都很谦虚，可谁都是满腔的抱负，谁都想在这四年里干出一番惊天动地的事情来，就这样开始了四年平淡但难忘的四年大学生活。
我们忘不了。忘记不了军训时，一遍又一遍的在操场上踢正步时的汗流浃背，那时的总想在训练间隙使劲瞅瞅女兵连里有没有漂亮的MM，但总因为注意力不集中被教官罚跑步，惹得坐在树阴里的女兵们哈哈大笑。这事直接的后遗症就是大四的某一天邂逅一个外系MM做自我介绍的时候，还被对方先说道，“我知道你，大一军训的时候老被教官罚的男生就是你吧！”
我们忘不了。忘记不了军训拉歌时，那此起彼伏的《咱当兵的人》的歌声，忘记不了那整个操场上一大片的橄榄绿，也当然忘不了看师弟师妹们军训时心中的一份难言。
我们忘不了。忘记不了那次高数考试时，哆哆嗦嗦在口袋里掏出那道泰勒公式的试题时的胆战心惊和年轻的女辅导员不动声色的将纸条收走但没有上报心中难言的感激之情。
我们忘不了。忘记不了年轻的我们都曾参加过一个社团，总听社团招生的老生说在这个社团里能如何如何锻炼自己的能力。但那时却始终不明白为什么自己一年多来为什么总做些打扫卫生、搬搬桌子之类的小活。终于，在一年后自己自动退出了，看到社团又在新生入学时继续招人，才恍然大悟其中的奥秘。
我们忘不了。忘记不了在那个晚上宿舍的兄弟们为谁是系花争论到深夜。第二天早上集体睡过翘课，恰逢老师点名集体被捕的“壮烈”。
我们忘不了。忘记不了一到上午的第四节课，一群男生就拥在最靠后门的座位旁，在下课铃打响的一刹那冲出去，用最佳的起跑速度冲在慢慢蠕动的人流的最前面，抓起饭缸子扑向一食堂，却发现每个窗口前却已排了N个人。自己的百思不得其解。直到后来有一天病了，早早的就去食堂打饭，发现依旧是每个窗口都有N个人了，才知道翘课的人居然有这么多。
我们忘不了。忘记不了在那个周日晚上熄灯后，上铺的兄弟突然问了一句，“是不是明天要交作业。”慌乱中，整个宿舍从黑暗中爬起来。赶忙给女生打电话借作业，然后整个宿舍的哥们挤在走廊里抄作业的情景。
我们忘不了。忘记不了几乎每个周末必举行的“宿舍杯”CS对抗赛上。自己用沙鹰几十米开外一枪爆头时网络上连接另一台计算机显示器前的怪叫。
我们忘不了。忘记不了那曾经挥洒过自己青春和汗水的篮球场，也忘不了在全校的联赛的战前战术会上兄弟喝着啤酒商量谁打组织后卫的情景。也忘记不了，比赛中破口大骂那个偏心的裁判被判依次技术犯规却赢得场下女孩子的一片掌声时自己的得意。
我们忘不了。忘记不了那些仗义的女生，冒着丢掉学位的危险在考试时帮兄弟们一把，让兄弟们安全PASS那门无聊又莫名其妙的考试，也当然忘不了大功告成后大家一起去吃烤肉时在大家的夸奖下女孩子羞红的脸。
我们忘不了。忘记不了宿舍的小三退学时给我们最后说的那些话和他背起行囊最后一眼无比眷恋的看曾属于他的校园的眼神我们忘不了。忘记不了那个曾经考了无数次四级的兄弟，坐在教室的角落里，翻着那本已经被翻烂的四级词汇，一遍又一遍的做着那些他几乎已经能背下来的《王长喜历年真题解析》的华子。
我们忘不了。忘记不了大三时大家躺在床上讨论到底的考研还是去找工作时大家分析的种种道理，现在想想似乎大家都在实践着自己的观点，在收获着自己的观点。
我们忘不了。忘记不了考研时承受一篇阅读理解错四个的巨大打击又开始做下一篇的漫漫征程；忘记不了我们在老师点完名回头在黑板上写第一个字的一瞬间从后门跃出去狂背“物质决定意识，而意识又能反作用于物质”时的情景。
我们忘不了。忘记不了在那一个个寒冷的晚上，无数痴男怨女挤在唯一的通宵教室里，每个人的包里都或多或少的有一本陈文灯、王长喜、任汝芬，都在虔诚的读着。
我们忘不了。忘记不了那个和自己一起走过大学的女孩，忘记不了打完球她给冷的凉开水；忘记不了她偷偷给自己洗的臭袜子和叠的整整齐齐的衬衣，也忘记不了最后和她无奈的分手。
我们忘不了。忘记不了毕业前的海报栏里总贴满了卖电脑的海报，看海报时总有一种毕业生在出卖自己岁月的感觉。
我们忘不了。忘记不了做毕业设计时的通宵达旦。一个个都变成超级用功的学生，可以不吃不睡的编程、画图、写论文。似乎在那几个月的时间自己学的东西比在大学的其他的三年都要多的多。
我们忘不了。忘记不了在最后的日子最后一次在图书馆看到那个外系的女生，看到的那个自己偷偷看了四年但一直没能鼓起勇气表白的身影，随着毕业这个美丽的身影永远留在美丽的记忆中，那句从未说出口的话也就永远的留在心里，但心中总想在若干年后的校友聚会中能再次见到那个身影。
我们忘不了。忘记不了那个晚上，一个喝醉了的男生在女生宿舍楼下大声哭泣的声音，也忘记不了那个始终没有下楼的女生。
我们忘不了。忘记不了最后的岁月里。女生宿舍楼下，那些帮女孩子打水回来的男生们在宿舍楼下久久不肯离去的身影。
巴金先生说：“父母是没有什么东西可以代替的。”是啊，父母是无可代替的，而父母对我们的爱，更是无人可及，无法比拟的。我们可能有时候不能理解父母，但无论怎样，他们都在以不同方式爱着我们。妈妈23岁就生下了我，我来到这个世界上，妈妈就历尽千辛万苦，无私哺育我健康成长。在我的心里，最温暖最柔情的地方，不是在暖被窝里，而在是妈妈的怀抱里，因为无论风雨、坎坷，妈妈的怀抱都是我避风的港湾，心灵的寄托。 平时妈妈上班那么忙，已经很劳累了，但她却没有时间多休息，还要为我的事操心。有一次考试卷发下来了，我才考了70多分。妈妈沉默良久宣布了一个重大的决定，妈妈要在家陪读我两个月。妈妈平时工作非常认真，是个典型的“工作狂”，因为我学习下降妈妈竟然抛开工作帮助我提高成绩，我被妈妈感动了！这两个月我们一起努力，把所有科目都过了一遍，从前迷糊不明白的题一道一道来，天天晚上不学到12.点不罢休，单元考试成绩像上台阶似的。两个后我激动的跑回家，我拿了双百！副科成绩也没有一个下90分。考试后开家长会，老师公开表扬我学习成绩突飞猛涨，会后班主任问妈妈，有什么秘诀能让我成绩上涨这么快？妈妈笑了，其实哪有什么秘诀，只是用心了而已。妈妈经常在我失败时告诉我：失败是成功之母，多用心多动脑，其实你一点都不笨，相反还很聪明，还告诉我团结同学，帮助同学，尊敬老师。因为妈妈的教诲，所以我现在做事非常认真，使我在学校拥有了许多好的“哥们”，也成了老师喜欢的学生。现在我在慢慢长大，逐渐懂得了很多事情，明白了很多道理。每次跟妈妈说起我帮助了谁。妈妈都是微笑着点头。我知道她在用博大的爱把我培养成人。 爱是母亲一生的职业，母亲对儿女的操劳是无代价的。妈妈的爱就像浩瀚的大海，任我这只小船在大海中遨游,包容着我的一切。妈妈虽然不是什么圣人，但是她用她那颗朴实、善良的心来引导我做学习上和生活中的强者。一年年的过去，不经意间我发现妈妈头上的银丝，仔细一看额头居然还有一些皱纹，这些年妈妈为我操碎了心，她给予我的实在是太多太多了。 妈妈，我爱你！在我心里你是最好的妈妈。
给你个题纲：（老师），谢谢你
（XX同学），谢谢你1.开头简练（通用），如：往事都随风飘去，而有一件事至今让我记忆犹新……2.中间开头：老师，谢谢您交给我的一些道理……（某某事情）/XX，非常感谢你……（某某事情）3.结尾总结，审题。如：您给我的教导，我一生一世无法忘记；您教给我们的知识，我们将化为动力，鼓舞着我们前进……谢谢您，我们尊敬的老师！/XX同学，谢谢你。谢谢你……（事情）谢谢你……（另一件事情）。你帮我得已经够多了，谢谢你。
多少人曾爱慕你年轻时的容颜，
可是谁能承受岁月无情的变迁；
多少人曾在你生命中来了又还，
可知一生有你我都陪在你身边……
当熟悉的旋律再次回荡在耳边，身边已经没有了那些熟悉的面孔。漫漫的岁月沉浮中，过去的岁月都已经过去了。那些人、那些话、那些事只能永远尘封在记忆中。我们这些毕业生，每每漫无目的走在孤独城市的路灯下，那喧嚣的人群，美丽的笑脸，从身边擦肩而过的年轻气息都让人回想起那段忘却不了的记忆……
师兄们说那些曾经的日子都已淡忘。可是，从他们的眼神中我能看出他们忘不了,忘不了那些属于自己的日子。又有谁能真正忘记那些年少轻狂的青春岁月，那些曾经一起走过的日日夜夜，那些曾经属于我们自己的大学生活。
我们忘不了。接到那张普通的不能再普通的红色录取通知书时心中的激动。那种清晰的感觉就想是发生在昨天一样。就在那一瞬间，回味起为这张普通的纸片所付出的种种辛酸。一个个场景涌现在脑海中。多少个寒冷的清晨强睁开惺忪的双眼；多少个晚上用冷水洗一把脸后再做两套黄岗模拟试卷；多少次把对临班女孩要说的话又强压回去，所有的一切都只为了心中的这一个梦。
我们忘不了。就在那个九月我们离开了家，告别生活了十八年的故乡。拖着大包小包从四面八方满怀憧憬来到这里，来到这里兑现自己多年的奋斗。那时无忧无虑的心情就象那时的天空一样，永远是那么的晴朗。一群来自天南海北的年轻人，却有着几乎相同的单纯经历、有着共同的话题。大家似乎热衷于问别人高考考了多少分，第一志愿报的是什么学校这一类的话题。多年以后听大学新生又继续这一话题时，自己总是象当年笑自己的人一样的一笑了之。初来大学的人表面上都很谦虚，可谁都是满腔的抱负，谁都想在这四年里干出一番惊天动地的事情来，就这样开始了四年平淡但难忘的四年大学生活。
我们忘不了。忘记不了军训时，一遍又一遍的在操场上踢正步时的汗流浃背，那时的总想在训练间隙使劲瞅瞅女兵连里有没有漂亮的MM，但总因为注意力不集中被教官罚跑步，惹得坐在树阴里的女兵们哈哈大笑。这事直接的后遗症就是大四的某一天邂逅一个外系MM做自我介绍的时候，还被对方先说道，“我知道你，大一军训的时候老被教官罚的男生就是你吧！”
我们忘不了。忘记不了军训拉歌时，那此起彼伏的《咱当兵的人》的歌声，忘记不了那整个操场上一大片的橄榄绿，也当然忘不了看师弟师妹们军训时心中的一份难言。
我们忘不了。忘记不了那次高数考试时，哆哆嗦嗦在口袋里掏出那道泰勒公式的试题时的胆战心惊和年轻的女辅导员不动声色的将纸条收走但没有上报心中难言的感激之情。
我们忘不了。忘记不了年轻的我们都曾参加过一个社团，总听社团招生的老生说在这个社团里能如何如何锻炼自己的能力。但那时却始终不明白为什么自己一年多来为什么总做些打扫卫生、搬搬桌子之类的小活。终于，在一年后自己自动退出了，看到社团又在新生入学时继续招人，才恍然大悟其中的奥秘。
我们忘不了。忘记不了在那个晚上宿舍的兄弟们为谁是系花争论到深夜。第二天早上集体睡过翘课，恰逢老师点名集体被捕的“壮烈”。
我们忘不了。忘记不了一到上午的第四节课，一群男生就拥在最靠后门的座位旁，在下课铃打响的一刹那冲出去，用最佳的起跑速度冲在慢慢蠕动的人流的最前面，抓起饭缸子扑向一食堂，却发现每个窗口前却已排了N个人。自己的百思不得其解。直到后来有一天病了，早早的就去食堂打饭，发现依旧是每个窗口都有N个人了，才知道翘课的人居然有这么多。
我们忘不了。忘记不了在那个周日晚上熄灯后，上铺的兄弟突然问了一句，“是不是明天要交作业。”慌乱中，整个宿舍从黑暗中爬起来。赶忙给女生打电话借作业，然后整个宿舍的哥们挤在走廊里抄作业的情景。
我们忘不了。忘记不了几乎每个周末必举行的“宿舍杯”CS对抗赛上。自己用沙鹰几十米开外一枪爆头时网络上连接另一台计算机显示器前的怪叫。
我们忘不了。忘记不了那曾经挥洒过自己青春和汗水的篮球场，也忘不了在全校的联赛的战前战术会上兄弟喝着啤酒商量谁打组织后卫的情景。也忘记不了，比赛中破口大骂那个偏心的裁判被判依次技术犯规却赢得场下女孩子的一片掌声时自己的得意。
我们忘不了。忘记不了那些仗义的女生，冒着丢掉学位的危险在考试时帮兄弟们一把，让兄弟们安全PASS那门无聊又莫名其妙的考试，也当然忘不了大功告成后大家一起去吃烤肉时在大家的夸奖下女孩子羞红的脸。
我们忘不了。忘记不了宿舍的小三退学时给我们最后说的那些话和他背起行囊最后一眼无比眷恋的看曾属于他的校园的眼神我们忘不了。忘记不了那个曾经考了无数次四级的兄弟，坐在教室的角落里，翻着那本已经被翻烂的四级词汇，一遍又一遍的做着那些他几乎已经能背下来的《王长喜历年真题解析》的华子。
我们忘不了。忘记不了大三时大家躺在床上讨论到底的考研还是去找工作时大家分析的种种道理，现在想想似乎大家都在实践着自己的观点，在收获着自己的观点。
我们忘不了。忘记不了考研时承受一篇阅读理解错四个的巨大打击又开始做下一篇的漫漫征程；忘记不了我们在老师点完名回头在黑板上写第一个字的一瞬间从后门跃出去狂背“物质决定意识，而意识又能反作用于物质”时的情景。
我们忘不了。忘记不了在那一个个寒冷的晚上，无数痴男怨女挤在唯一的通宵教室里，每个人的包里都或多或少的有一本陈文灯、王长喜、任汝芬，都在虔诚的读着。
我们忘不了。忘记不了那个和自己一起走过大学的女孩，忘记不了打完球她给冷的凉开水；忘记不了她偷偷给自己洗的臭袜子和叠的整整齐齐的衬衣，也忘记不了最后和她无奈的分手。
我们忘不了。忘记不了毕业前的海报栏里总贴满了卖电脑的海报，看海报时总有一种毕业生在出卖自己岁月的感觉。
我们忘不了。忘记不了做毕业设计时的通宵达旦。一个个都变成超级用功的学生，可以不吃不睡的编程、画图、写论文。似乎在那几个月的时间自己学的东西比在大学的其他的三年都要多的多。
我们忘不了。忘记不了在最后的日子最后一次在图书馆看到那个外系的女生，看到的那个自己偷偷看了四年但一直没能鼓起勇气表白的身影，随着毕业这个美丽的身影永远留在美丽的记忆中，那句从未说出口的话也就永远的留在心里，但心中总想在若干年后的校友聚会中能再次见到那个身影。
我们忘不了。忘记不了那个晚上，一个喝醉了的男生在女生宿舍楼下大声哭泣的声音，也忘记不了那个始终没有下楼的女生。
我们忘不了。忘记不了最后的岁月里。女生宿舍楼下，那些帮女孩子打水回来的男生们在宿舍楼下久久不肯离去的身影。
我发现了生活的美生活中处处存在着美。家里面井然有序，窗明几净，各种家什摆放错落有致，这是一种整洁的美；端庄秀丽，静谧可人，这是一种沉静的美；落落大方，清新自然，这是一种自信的美；平和洒脱，超然物外，这是一种闲适的美；粗犷豪放，不拘小节，这是一种大气的美。 “清水出芙蓉，天然去雕饰”，天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美，美得清秀而丰盈，是集自然之大成的一种超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀，使人摆脱俗气，过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美，可能谁都会见过，只是大多忘记了欣赏，没有真正感到那种透视的美。 美的感觉存在于心中，很多时候无法用文字表述出来，很多美好的思绪在脑海中一闪即过，无法捕捉。美不是空谈，而是要去体验、去感受、去欣赏。 倘若说欣赏自然之美需要睿智和一双善于发现真谛的眼睛，那么欣赏人间真情，则需要有细腻的情感。在高速发达的现代社会，大多因生计而疲于奔波，身边的零散琐碎的事情往往被忽略了，渐渐地把日子过得淡然无味，一头雾水，不知道生活到底为了什么？“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空下荫蔽?”，作家冰心的细腻由此可见一斑，这应该是她最真挚情感的表白。细腻的情感燃烧时，身边的细微的美肯定会熠熠生彩、璀璨夺目的。此时的生活还会索然无味么。 常常感动于亲情的温暖，感动于朋友间情谊的真挚，可当有人溺水时，岸上的人或许大声呼救，或许焦急万分，但无论如何最感人的还是纵身跳下去救人的那个人，这是一种真诚无畏的美。人在落魄时，萎靡不振，孤独无助，那个能助你排忧解难的人，恰似明月的青辉毫不吝啬地倾洒入你的心田，登时那种诚挚而热心的美会感动你一生。具有先天缺陷的人，常常感动生活的苦涩，上苍的不公正，那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总是叫人敬佩，这种无私而拯救心灵的美会让你永志不忘。 身边的琐碎事情看起来凌乱而繁杂，不经意中大多放弃了，长时间的漠然必然麻木不仁，也就无从谈起美的存在。 欣赏美其实很简单，如果你对内在世界的美丽漠不关心，那你无论如何也看不见外在世界的美丽。摈弃掉偏见和固执，一种前所未有的美就呈现在你眼前了，因为美就在你的心中。找到心中的美，生活中处处都能找到美。 美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。 生活不都是快乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快，用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远…… 生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。 回答者： 梁楚儿 - 二级
19:23 多少人曾爱慕你年轻时的容颜，
可是谁能承受岁月无情的变迁；
多少人曾在你生命中来了又还，
可知一生有你我都陪在你身边……
当熟悉的旋律再次回荡在耳边，身边已经没有了那些熟悉的面孔。漫漫的岁月沉浮中，过去的岁月都已经过去了。那些人、那些话、那些事只能永远尘封在记忆中。我们这些毕业生，每每漫无目的走在孤独城市的路灯下，那喧嚣的人群，美丽的笑脸，从身边擦肩而过的年轻气息都让人回想起那段忘却不了的记忆……
师兄们说那些曾经的日子都已淡忘。可是，从他们的眼神中我能看出他们忘不了,忘不了那些属于自己的日子。又有谁能真正忘记那些年少轻狂的青春岁月，那些曾经一起走过的日日夜夜，那些曾经属于我们自己的大学生活。
我们忘不了。接到那张普通的不能再普通的红色录取通知书时心中的激动。那种清晰的感觉就想是发生在昨天一样。就在那一瞬间，回味起为这张普通的纸片所付出的种种辛酸。一个个场景涌现在脑海中。多少个寒冷的清晨强睁开惺忪的双眼；多少个晚上用冷水洗一把脸后再做两套黄岗模拟试卷；多少次把对临班女孩要说的话又强压回去，所有的一切都只为了心中的这一个梦。
我们忘不了。就在那个九月我们离开了家，告别生活了十八年的故乡。拖着大包小包从四面八方满怀憧憬来到这里，来到这里兑现自己多年的奋斗。那时无忧无虑的心情就象那时的天空一样，永远是那么的晴朗。一群来自天南海北的年轻人，却有着几乎相同的单纯经历、有着共同的话题。大家似乎热衷于问别人高考考了多少分，第一志愿报的是什么学校这一类的话题。多年以后听大学新生又继续这一话题时，自己总是象当年笑自己的人一样的一笑了之。初来大学的人表面上都很谦虚，可谁都是满腔的抱负，谁都想在这四年里干出一番惊天动地的事情来，就这样开始了四年平淡但难忘的四年大学生活。
我们忘不了。忘记不了军训时，一遍又一遍的在操场上踢正步时的汗流浃背，那时的总想在训练间隙使劲瞅瞅女兵连里有没有漂亮的MM，但总因为注意力不集中被教官罚跑步，惹得坐在树阴里的女兵们哈哈大笑。这事直接的后遗症就是大四的某一天邂逅一个外系MM做自我介绍的时候，还被对方先说道，“我知道你，大一军训的时候老被教官罚的男生就是你吧！”
我们忘不了。忘记不了军训拉歌时，那此起彼伏的《咱当兵的人》的歌声，忘记不了那整个操场上一大片的橄榄绿，也当然忘不了看师弟师妹们军训时心中的一份难言。
我们忘不了。忘记不了那次高数考试时，哆哆嗦嗦在口袋里掏出那道泰勒公式的试题时的胆战心惊和年轻的女辅导员不动声色的将纸条收走但没有上报心中难言的感激之情。
我们忘不了。忘记不了年轻的我们都曾参加过一个社团，总听社团招生的老生说在这个社团里能如何如何锻炼自己的能力。但那时却始终不明白为什么自己一年多来为什么总做些打扫卫生、搬搬桌子之类的小活。终于，在一年后自己自动退出了，看到社团又在新生入学时继续招人，才恍然大悟其中的奥秘。
我们忘不了。忘记不了在那个晚上宿舍的兄弟们为谁是系花争论到深夜。第二天早上集体睡过翘课，恰逢老师点名集体被捕的“壮烈”。
我们忘不了。忘记不了一到上午的第四节课，一群男生就拥在最靠后门的座位旁，在下课铃打响的一刹那冲出去，用最佳的起跑速度冲在慢慢蠕动的人流的最前面，抓起饭缸子扑向一食堂，却发现每个窗口前却已排了N个人。自己的百思不得其解。直到后来有一天病了，早早的就去食堂打饭，发现依旧是每个窗口都有N个人了，才知道翘课的人居然有这么多。
我们忘不了。忘记不了在那个周日晚上熄灯后，上铺的兄弟突然问了一句，“是不是明天要交作业。”慌乱中，整个宿舍从黑暗中爬起来。赶忙给女生打电话借作业，然后整个宿舍的哥们挤在走廊里抄作业的情景。
我们忘不了。忘记不了几乎每个周末必举行的“宿舍杯”CS对抗赛上。自己用沙鹰几十米开外一枪爆头时网络上连接另一台计算机显示器前的怪叫。
我们忘不了。忘记不了那曾经挥洒过自己青春和汗水的篮球场，也忘不了在全校的联赛的战前战术会上兄弟喝着啤酒商量谁打组织后卫的情景。也忘记不了，比赛中破口大骂那个偏心的裁判被判依次技术犯规却赢得场下女孩子的一片掌声时自己的得意。
我们忘不了。忘记不了那些仗义的女生，冒着丢掉学位的危险在考试时帮兄弟们一把，让兄弟们安全PASS那门无聊又莫名其妙的考试，也当然忘不了大功告成后大家一起去吃烤肉时在大家的夸奖下女孩子羞红的脸。
我们忘不了。忘记不了宿舍的小三退学时给我们最后说的那些话和他背起行囊最后一眼无比眷恋的看曾属于他的校园的眼神我们忘不了。忘记不了那个曾经考了无数次四级的兄弟，坐在教室的角落里，翻着那本已经被翻烂的四级词汇，一遍又一遍的做着那些他几乎已经能背下来的《王长喜历年真题解析》的华子。
我们忘不了。忘记不了大三时大家躺在床上讨论到底的考研还是去找工作时大家分析的种种道理，现在想想似乎大家都在实践着自己的观点，在收获着自己的观点。
我们忘不了。忘记不了考研时承受一篇阅读理解错四个的巨大打击又开始做下一篇的漫漫征程；忘记不了我们在老师点完名回头在黑板上写第一个字的一瞬间从后门跃出去狂背“物质决定意识，而意识又能反作用于物质”时的情景。
我们忘不了。忘记不了在那一个个寒冷的晚上，无数痴男怨女挤在唯一的通宵教室里，每个人的包里都或多或少的有一本陈文灯、王长喜、任汝芬，都在虔诚的读着。
我们忘不了。忘记不了那个和自己一起走过大学的女孩，忘记不了打完球她给冷的凉开水；忘记不了她偷偷给自己洗的臭袜子和叠的整整齐齐的衬衣，也忘记不了最后和她无奈的分手。
我们忘不了。忘记不了毕业前的海报栏里总贴满了卖电脑的海报，看海报时总有一种毕业生在出卖自己岁月的感觉。
我们忘不了。忘记不了做毕业设计时的通宵达旦。一个个都变成超级用功的学生，可以不吃不睡的编程、画图、写论文。似乎在那几个月的时间自己学的东西比在大学的其他的三年都要多的多。
我们忘不了。忘记不了在最后的日子最后一次在图书馆看到那个外系的女生，看到的那个自己偷偷看了四年但一直没能鼓起勇气表白的身影，随着毕业这个美丽的身影永远留在美丽的记忆中，那句从未说出口的话也就永远的留在心里，但心中总想在若干年后的校友聚会中能再次见到那个身影。
我们忘不了。忘记不了那个晚上，一个喝醉了的男生在女生宿舍楼下大声哭泣的声音，也忘记不了那个始终没有下楼的女生。
我们忘不了。忘记不了最后的岁月里。女生宿舍楼下，那些帮女孩子打水回来的男生们在宿舍楼下久久不肯离去的身影。 回答者： a2893221 - 二级
20:31 兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作，最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。 如下面例段： 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。 捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。 请看下列例段： 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！” 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。 老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。 上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。 例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。 三、是要准确而恰当地运用动词。 读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。 说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。 这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。 她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。 段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。 她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰！” 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。 琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。 描写劳动的好词好句 （1）劳动动作的词语 整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌 大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧 心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙 （2）描写劳动心情、感受的词语 辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭 （3）描写劳动成果的词语 大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染 井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊 （4）描写劳动的佳句 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。 我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。 她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。 她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。 轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。 描写人物的好词佳句 （1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 （2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 （3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 （4）描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。 他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。 李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。 我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的 眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降 手舞足蹈 兴高采烈 欢蹦乱跳 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。 李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。 我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。 我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。 她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。 她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。 轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好 回答者：baba0720 - 魔法师 五级 10-14 19:42 您觉得最佳答案好不好？ 目前有 0 个人评价 50% （0） 50% （0） 其他回答 共 3 条 1、我激动得在屋里踱着脚步，恨不得插翅飞去 2、感觉就像在田径场上等待枪响马上狂奔的激动 回答者：玲珑雨点 - 助理 二级 10-14 19:52 今朝有酒今朝醉,莫使金撙空对月. 春风有绿江南岸,明月何时照我还. 回答者：wxdddzyx - 试用期 一级 10-18 05:39 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。 捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。 回答者： skd600 - 五级
我有 2010世博会举要到来了.小朋友们,你们知道世博会吉祥物是什么吗?哈哈,那就是海宝了.海宝全身碧蓝,就像美丽的大海,广纳来自世界各地的国际友人.您看,在它的头上还有一个像海浪一样的小卷毛儿呢.整个身体就像我们中国汉字”人”.别别多可爱了!以前我很性格很内向,见了大人从来不愿意叫,和同学在一起说话声音很低,甚至保持一声不坑的,一个好朋友都没有,人家都觉得我没有礼貌.在学校组织的活动中,老师奖励了我一只小海宝毛绒玩具,哎呀!我别提多高兴呢.当天晚上我搂着它入睡进入了梦乡.在梦里,我看见玩具小海宝活了,在我的面前又蹦又跳,它拉着我的手带我来到了浦东的世博园,啊!那里人流如潮,还有很多穿着黄马夹的志愿者呢!海宝非常热情自信地和我介绍每一个馆区,我即兴奋又担心.担心什么呢?我担心我的性格海宝不喜欢,它离开我去和别的小朋友做朋友.想着想着,我想还是主动将我的缺点告诉它,海宝听了,语重心常地对我说:”世博会就要到了,我们作为东道主,礼貌,热情待人是非常必要的,来,我做示范,你跟着我一定行的!”叮铃铃””叮铃铃”,我被闹钟吵醒了,一看海宝正安静的躺在我身旁呢,我默默地对小海宝说:”放心,从今天起我一定改掉我的缺点!”从那之后,我见到老师,同学,家长都主动的问候,整个人变得非常自信热情,他们都说我变了.这是我和小海宝的秘密.世博会离我们越来越近了,我一定要做一个诚信,礼貌的好少年,到时我也会带着我的小海宝到世博园做一名小志愿者,为来自四方的朋友们介绍我们的祖国,我的美好城市!
“在世博志愿服务工作中，以感恩之心情、责任之意识、青春之朝气、主动之态度地去做好每一次接待，处理好每一个细节，那么我们一定能够为上海成功举办一届世博盛会贡献“海宝一代”至为重要的力量。”
这就是“海宝精神”。我们就是海宝一代，我们就应具有“责任意识、专业精神和应变能力”。海报一代展现的是奉献担当的魄力、包容兼具的实力、乐观向上的动力和热情可爱的活力。我们海宝一代不但代表上海，更代表中国年轻一代最崭新的精神面貌。
“海宝”从头到脚都充满了涵义。以汉字的“人”作为核心创意。只有全世界的“人”相互支撑，人与自然、人与社会、人与人之间和谐相处，这样的城市生活才会更加美好。我想这也是海宝的精神吧。
海宝精神体现着“简约”、“时尚”、“现代”、“自然”、“可爱”、“活泼”、“轻松”……都显示了我们年轻一代的个性。
海宝的主形态是水，他的颜色是海一样的蓝色，表明了中国融入世界、拥抱世界的崭新姿态。
海宝挺胸抬头的动作和双手的配合，显示着包容和热情，海宝的欢笑，展示着中国积极乐观、健康向上的精神面貌，展示着全球城市文明发展的崭新成果。海宝，向全世界传达来自中国的真诚问候。
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！ 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！ 记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！ 还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！ 在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！
这类作文是最恶心的 ！！
多少人曾爱慕你年轻时的容颜，
可是谁能承受岁月无情的变迁；
多少人曾在你生命中来了又还，
可知一生有你我都陪在你身边……
当熟悉的旋律再次回荡在耳边，身边已经没有了那些熟悉的面孔。漫漫的岁月沉浮中，过去的岁月都已经过去了。那些人、那些话、那些事只能永远尘封在记忆中。我们这些毕业生，每每漫无目的走在孤独城市的路灯下，那喧嚣的人群，美丽的笑脸，从身边擦肩而过的年轻气息都让人回想起那段忘却不了的记忆……
师兄们说那些曾经的日子都已淡忘。可是，从他们的眼神中我能看出他们忘不了,忘不了那些属于自己的日子。又有谁能真正忘记那些年少轻狂的青春岁月，那些曾经一起走过的日日夜夜，那些曾经属于我们自己的大学生活。
我们忘不了。接到那张普通的不能再普通的红色录取通知书时心中的激动。那种清晰的感觉就想是发生在昨天一样。就在那一瞬间，回味起为这张普通的纸片所付出的种种辛酸。一个个场景涌现在脑海中。多少个寒冷的清晨强睁开惺忪的双眼；多少个晚上用冷水洗一把脸后再做两套黄岗模拟试卷；多少次把对临班女孩要说的话又强压回去，所有的一切都只为了心中的这一个梦。
我们忘不了。就在那个九月我们离开了家，告别生活了十八年的故乡。拖着大包小包从四面八方满怀憧憬来到这里，来到这里兑现自己多年的奋斗。那时无忧无虑的心情就象那时的天空一样，永远是那么的晴朗。一群来自天南海北的年轻人，却有着几乎相同的单纯经历、有着共同的话题。大家似乎热衷于问别人高考考了多少分，第一志愿报的是什么学校这一类的话题。多年以后听大学新生又继续这一话题时，自己总是象当年笑自己的人一样的一笑了之。初来大学的人表面上都很谦虚，可谁都是满腔的抱负，谁都想在这四年里干出一番惊天动地的事情来，就这样开始了四年平淡但难忘的四年大学生活。
我们忘不了。忘记不了军训时，一遍又一遍的在操场上踢正步时的汗流浃背，那时的总想在训练间隙使劲瞅瞅女兵连里有没有漂亮的MM，但总因为注意力不集中被教官罚跑步，惹得坐在树阴里的女兵们哈哈大笑。这事直接的后遗症就是大四的某一天邂逅一个外系MM做自我介绍的时候，还被对方先说道，“我知道你，大一军训的时候老被教官罚的男生就是你吧！”
我们忘不了。忘记不了军训拉歌时，那此起彼伏的《咱当兵的人》的歌声，忘记不了那整个操场上一大片的橄榄绿，也当然忘不了看师弟师妹们军训时心中的一份难言。
我们忘不了。忘记不了那次高数考试时，哆哆嗦嗦在口袋里掏出那道泰勒公式的试题时的胆战心惊和年轻的女辅导员不动声色的将纸条收走但没有上报心中难言的感激之情。
我们忘不了。忘记不了年轻的我们都曾参加过一个社团，总听社团招生的老生说在这个社团里能如何如何锻炼自己的能力。但那时却始终不明白为什么自己一年多来为什么总做些打扫卫生、搬搬桌子之类的小活。终于，在一年后自己自动退出了，看到社团又在新生入学时继续招人，才恍然大悟其中的奥秘。
我们忘不了。忘记不了在那个晚上宿舍的兄弟们为谁是系花争论到深夜。第二天早上集体睡过翘课，恰逢老师点名集体被捕的“壮烈”。
我们忘不了。忘记不了一到上午的第四节课，一群男生就拥在最靠后门的座位旁，在下课铃打响的一刹那冲出去，用最佳的起跑速度冲在慢慢蠕动的人流的最前面，抓起饭缸子扑向一食堂，却发现每个窗口前却已排了N个人。自己的百思不得其解。直到后来有一天病了，早早的就去食堂打饭，发现依旧是每个窗口都有N个人了，才知道翘课的人居然有这么多。
我们忘不了。忘记不了在那个周日晚上熄灯后，上铺的兄弟突然问了一句，“是不是明天要交作业。”慌乱中，整个宿舍从黑暗中爬起来。赶忙给女生打电话借作业，然后整个宿舍的哥们挤在走廊里抄作业的情景。
我们忘不了。忘记不了几乎每个周末必举行的“宿舍杯”CS对抗赛上。自己用沙鹰几十米开外一枪爆头时网络上连接另一台计算机显示器前的怪叫。
我们忘不了。忘记不了那曾经挥洒过自己青春和汗水的篮球场，也忘不了在全校的联赛的战前战术会上兄弟喝着啤酒商量谁打组织后卫的情景。也忘记不了，比赛中破口大骂那个偏心的裁判被判依次技术犯规却赢得场下女孩子的一片掌声时自己的得意。
我们忘不了。忘记不了那些仗义的女生，冒着丢掉学位的危险在考试时帮兄弟们一把，让兄弟们安全PASS那门无聊又莫名其妙的考试，也当然忘不了大功告成后大家一起去吃烤肉时在大家的夸奖下女孩子羞红的脸。
我们忘不了。忘记不了宿舍的小三退学时给我们最后说的那些话和他背起行囊最后一眼无比眷恋的看曾属于他的校园的眼神我们忘不了。忘记不了那个曾经考了无数次四级的兄弟，坐在教室的角落里，翻着那本已经被翻烂的四级词汇，一遍又一遍的做着那些他几乎已经能背下来的《王长喜历年真题解析》的华子。
我们忘不了。忘记不了大三时大家躺在床上讨论到底的考研还是去找工作时大家分析的种种道理，现在想想似乎大家都在实践着自己的观点，在收获着自己的观点。
我们忘不了。忘记不了考研时承受一篇阅读理解错四个的巨大打击又开始做下一篇的漫漫征程；忘记不了我们在老师点完名回头在黑板上写第一个字的一瞬间从后门跃出去狂背“物质决定意识，而意识又能反作用于物质”时的情景。
我们忘不了。忘记不了在那一个个寒冷的晚上，无数痴男怨女挤在唯一的通宵教室里，每个人的包里都或多或少的有一本陈文灯、王长喜、任汝芬，都在虔诚的读着。
我们忘不了。忘记不了那个和自己一起走过大学的女孩，忘记不了打完球她给冷的凉开水；忘记不了她偷偷给自己洗的臭袜子和叠的整整齐齐的衬衣，也忘记不了最后和她无奈的分手。
我们忘不了。忘记不了毕业前的海报栏里总贴满了卖电脑的海报，看海报时总有一种毕业生在出卖自己岁月的感觉。
我们忘不了。忘记不了做毕业设计时的通宵达旦。一个个都变成超级用功的学生，可以不吃不睡的编程、画图、写论文。似乎在那几个月的时间自己学的东西比在大学的其他的三年都要多的多。
我们忘不了。忘记不了在最后的日子最后一次在图书馆看到那个外系的女生，看到的那个自己偷偷看了四年但一直没能鼓起勇气表白的身影，随着毕业这个美丽的身影永远留在美丽的记忆中，那句从未说出口的话也就永远的留在心里，但心中总想在若干年后的校友聚会中能再次见到那个身影。
我们忘不了。忘记不了那个晚上，一个喝醉了的男生在女生宿舍楼下大声哭泣的声音，也忘记不了那个始终没有下楼的女生。
我们忘不了。忘记不了最后的岁月里。
谢谢你妈妈 从出生到长大，有一个对自己帮助最大、给予的爱最多、最用心良苦的人，那就是我们敬爱的妈妈。每个孩子的出生，对众多的母亲来说是一种痛苦的考验，又是一种挑战。每个孩子的生长，更是一个母亲一生中辛苦的开始。 每个人的妈妈都有各自对孩子爱的方式，有严厉的爱、鼓励的爱、慈祥的爱，有明着的爱、有暗藏着的爱……妈妈对我的爱是默默无闻的爱，是从点滴小事中体现出来的爱。 记得又是一个夏日的一天，风好像全被太阳吓跑了，连云彩都变的无影无踪了。我从老师家学完琴回家，妈妈没有跟往常一样骑着自行车来接我，我们只好走到车站坐车回家。车站离这很远，我们得走一段路才能到车站，走在路上，我感觉汗珠顺着头发，越过我的脸，直流到地上，嘴唇也干的难受，好象不光我十分的热，就连路边的柳树都热的耷拉着脑袋，知了也在树上“知了—知了—”的叫着。忽然，一股凉爽的气息迎面扑来，原来是一家冷饮店。“妈，我想买支雪糕吃。”我眼望着冷饮店，嘴里情不自禁的说。“那就去买一支吧。”妈妈答应道，我买了一支还冒着凉气的雪糕，“妈，你不买一支吗？”我问妈妈，妈妈却说太凉了，吃了胃不舒服，我非要妈妈吃一口尝尝，也凉快凉快，可妈妈就是不吃。大腿也有拗不过胳膊的时候，最后在我的执意要求下，妈妈只吃了一小口，她吃的是那么的香、那么的甜。看着妈妈，我觉得我的眼睛有点模糊，想往下掉眼泪。细想一下，自从我开始学琴后，妈妈每天省吃俭用，从不多花一分钱，为了我的将来，妈妈付出了太多太多。我不让眼泪流下来，怕妈妈发现，接过妈妈手中的雪糕，我怎么也吃不下去。 天仍然是那么的热，我却一点也不热了，不是因为雪糕带给我的凉爽，而是因为妈妈的爱。 母亲是一个神圣的角色，我觉着我的妈妈，就像上天派来保护我的天使。她用爱哺育我，用心教育我，把一切美好的希望都寄托在我的身上。而我，又能怎样报答我的妈妈呢？钱、职位、权利、学业……都是物品上的满足，这一切永远无法回报妈妈对我的爱。一点点的尊敬、孝顺是远远不够的。 “谁言寸草心，报得三春晖。” 在刚出生时，我们的那根连接母体的脐带已被剪断，但是我们与母亲精神上的血缘关系却是终生难以割断的。 我的母亲与大多数的母亲一样，是一个平凡的人。但是，她在我心目中却是伟大的。 妈妈不仅在精神上给我支柱，而且在物质上给我很在的支持，让我能更好的学到知识。 那天上午放学后，老师留下我们通知说要想去参加数学培训的同学就自己去小状元智力培训班报名，学费是250元。天啊！又要钱！开学这段时间以来，我已经花了很多钱，又是买这《全解》，那《复习资料》……几天下来，我就向家里拿了几百无。现在，又向妈妈开口要钱，哎…… 到底是去还是不去呢？？？回到家，妈妈问我为什么这么晚回来，我只好把实况说了出来，没有想到妈妈立即就答应了，还说：“去，一定得去，只要能把你的数学成绩提高上去，花再多的钱妈也愿意。行，妈妈下午去银行取钱，明天你就拿去报名。”我听后，热泪盈眶！ 还有一件事让我至今难忘，记忆犹新。有一次，天气渐渐变冷了，班里的同学都买了今年刚刚出的最流行的球鞋，我也想要。于是，我回家跟妈妈说了，没想到，妈妈竟然生气地说：“你的鞋子才刚刚买，并且又没有坏，怎么又要买，‘流行，流行’你就懂得流行，去学校是去学习，而不是去攀比穿着。买这双鞋子的钱不是妈妈没有。而是这些钱不值得这样花。我听后，惭愧极了，再也不闹着买新鞋了。不料想，两天过后，我放学回家后，看见我卧室里的地上正放着今年最流行的球鞋，还有一张纸条，上面写着：“女儿，那天妈妈教育你过后，你能及时改正错误，非常好，这双鞋子是妈妈奖励给你的。我看后，激动得说不出话来。 是啊！去哪里找这么好的母亲啊！我从她那里得到的不只是爱的抚慰，还有做人的道理，处世的态度。 是啊！母爱真的是一种最无私的感情，它像春天的廿霖洒落在我们的心里，虽然悄无声息，却滋润着一棵生命的幼苗
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