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我县参加浙江省第五届少数民族传统体育运动会表演节目创编完成
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　　浙江省第五届少数民族传统体育运动会即将于11月份在温州举办，我县将有两个表演节目参加。
　　为争取在运动会上取得佳绩，浙江畲族歌舞团勇挑重担，不惧压力，把握机会，承担起参演节目的导演、编排及表演任务。经过歌舞团演员们1个多月的不懈努力，成功创编《畲寨嬉锅》、《采石桑》两个参演节目。音乐剪辑、舞蹈编排、道具制作等前期工作已经全部顺利完成。
　　此次两个节目根据我县传统体育项目&摇锅&、&采石桑&，结合舞蹈剧情创编而成，颇具畲族传统特色和舞蹈美感。目前，演员们正在进行紧张的排练，并对每一个舞蹈动作进行探讨研究，力争在运动会上完美展现畲族风采。
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第二届残疾人趣味运动会举行 他们好好动了一回
图为趣味运动会现场。
浙江在线06月13日讯
&加油，加油！真棒！&
　　日前，杭州经济技术开发区第二届残疾人趣味运动会下沙中学体育馆举行，80多名残疾人参加了轮椅投篮、夹&弹子&、趣味保龄球、飞镖、搬运货物、象棋、蒙眼击鼓等7个项目的比赛，运动会现场洋溢着笑声和助威声。
　　&投飞镖得&专注&，憋住一口气，瞄准了然后猛地一投。&高沙社区选手沈伯川已经56岁了，但他对飞镖很有研究，只见他瞪大眼睛，瞄准标盘，突然身体往前一倾，迅速投掷。&呼&地一下，飞镖稳稳地射在标盘中间。
　　沈师傅说：&我是第一次参加区里的运动会，右脚不方便，但我的眼睛和手很灵活，比赛很好玩，我拿了个男子飞镖第一名，很高兴！&
　　参加本届运动会的，均是开发区辖区内持有残疾证的残疾人，他们或是手脚不便，生活上需有人照料；或从小就进入无声世界，无法用语言与人沟通，或失去了眼睛，看不清这多彩世界&&但在难度不小的比赛中，他们做起来一点都不含糊！
　　现场，残疾人运动员们展示了残疾人超越自我、永不言弃的精神，显示出&自尊、自信、自立、自强&的精神面貌。
　　记者看到，有人将轮椅放置在罚球线上，选手坐在轮椅上投篮，单手或双手齐用，每投中一球笑容特别自豪；有选手咬牙用双手抱起18个实心球，从18米远的地方搬运到终点圆圈内；有选手的眼睛戴上眼罩，手持鼓锤，在志愿者语言引导下，向前走或跑，到达终点时击鼓。
　　用普通吃饭的筷子把弹子从一个脸盆夹到另一个脸盆里，用实心球打翻10米开外伪装成&保龄球&的矿泉水瓶&&参赛项目设置的门槛很低，甚至一些活动充其量只能算作游戏，但运动员们个个乐在其中，简单的道具，就能使运动员和家属们发出阵阵欢快笑声。
　　&丰富辖区内残疾人的业余生活，增加他们的自信心！&开发区残联表示，举办趣味运动会，旨在进一步促进了残疾人身心健康，使残疾人感受社会大家庭的温暖，增加参与社会活动的自尊心和自信心，弘扬自强不息、顽强拼搏的精神。
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浙江即时报365.一小举行第五届田径运动会
365.一小举行第五届田径运动会
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靖边新闻_日
365.一小举行第五届田径运动会
366.车辆发生自燃
靖边新闻(2012年-2013年)分视频 2/3
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节目制作经营许可证京字670号
京公网安备号
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我院在湖北高校阳光体育创编项目运动会上获佳绩
&&& 5月19日，2012年湖北省高校“学生阳光体育运动”创编项目运动会在武汉科技大学（黄家湖校区）举行。此次比赛由湖北省教育厅主办，全省共有来自武汉大学、华中科技大学、咸宁职业技术学院等二十余所高校的代表队参赛，我院荣获团体二等奖。
&&& 本次“阳光体育运动”创编项目不仅有推小车、翻树叶、携手并进、解手链等较为流行的体育项目，还开创了一系列全新的趣味运动项目。例如“龙凤戏珠”、“螃蟹运球”等模拟动物的运动形式和技巧的项目。这些项目不仅比速度、技巧，还很考验人的灵活性和反应能力，更重要的是考验团队协作能力，一个小环节配合不当导致的失误就会出现前功尽弃的情况，所以较之传统项目，更富挑战性。
&&& 我院17名运动员在袁晓芳、陈先明两位教练的带领下参加了20个项目的角逐。在强手如林的比赛中，我院运动员不畏强手，发扬顽强拼搏精神，共九个单项进入了前八名。
&&& 学院各级领导对此次运动会给予了高度的重视，为教练员和运动员提供了良好的训练条件，教练员、运动员克服重重困难，充分利用有限的课余时间争分夺秒的训练，进一步为全校师生营造了良好的运动健身氛围。（公共课部体育教研室供稿）
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&&& 附获奖队员名单:
护理学院: 王田& 田媛& 宋佳霖& 李凌云& 武玉凡& 李红玲& 冯莉容& 齐晓婷
机车车辆工程系: 古培发& 赵坤& 郑英焰& 金源& 刘玉华
铁道信号与工程系: 李振& 李伟伟& 黄宏耀& 胡璐
【字体： 】【】
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拍照搜题，秒出答案
某小学要召开运动会,学校共有6个年级,每个年级6个班,每班参赛20人,请你为运动员设计一个编码.
某小学要召开运动会,学校共有6个年级,每个年级6个班,每班参赛20人,请你为运动员设计一个编码.
用四个数码来表示,第一个数码用1-6表示1-6六个年级,第二个数码也用1-6表示每个年级的6个班,第三、四个数码表示每班的运动员的号码,是一位数的在前面加0被成两位数又如5108表示五年级1班的8号运动员,4213表示四年级2班的13号运动员}