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北大肄业流落街头(组图)赔几百万仍痴迷：我分分钟几百万千百万生意
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北大肄业流落街头(组图)赔几百万仍痴迷：我分分钟几百万千百万生意&&责编：qianhaimei&
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阅读下列材料：材料一材料二
“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。” ───摘自马丁o路德o金1963年8月的演说材料三俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期，l861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。——冯绍雷《普京和俄国政治》材料四
我们发现了一个奇特的现象：19世纪中后期的日本，一方面全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。——刘涛《中国崛起第十四：从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》请回答：（1）19世纪中期，面对历史发展的潮流，美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据材料一并结合所学知识，分别说出三国面临的主要社会危机是什么？(3分)（2）材料二中“一位伟大的美国人”指的是谁？（1分）“《解放宣言》像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前”在当时发挥了什么作用？（2分）（3）材料三认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，结合所学知识说明原因。(2分)（4）19世纪“日本全面学习西方”在经济上和生活习惯上有何重大措施？“融入了大量日本本身的传统和文化的因素”的突出表现是什么？（3分）（5）综合上述材料并结合所学知识你认为19世纪中期美、俄、日解决社会危机的办法反映了当时怎样的世界潮流?（1分）  
（1）南北两种经济制度的矛盾。农奴制阻碍资本主义的发展。西方国家的入侵带来了民族危机。
（2）林肯。调动了黑人的参战积极性，对南北战争北方的胜利发挥了积极作用。
（3）1861年改革废除了农奴制，使俄国走上了资本主义发展道路，是俄国历史上的转折点。
（4）经济：国家大力扶植和发展国营企业、私人企业，发展资本主义经济。生活习惯上实行文明开化政策。保留天皇，宣扬武士道精神，形成对天皇...
考点分析：
考点1：美国南北战争
一、P.111根本原因：南北两种经济制度的矛盾（焦点是奴隶制度的废存问题）
二、P.111导火线：1861年3月林肯当选总统。
三、P.111开始：1861年4月南方奴隶主挑起内战
四、目标和任务：首要任务是维护国家统一；其次是废除奴隶制，扫除资本主义发展障碍。
五、★★P.113转折：两个法令的颁布（1862年9月）
《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》的通过，激发了广大黑人奴隶和农民的革命积极性。
六、P.113胜利：1865年南北战争以北方胜利而告终。
七、★★P.114美国南北战争的影响：
1、性质：是美国历史上第二次资产阶级革命；
2、成果：维护了国家的统一，废除了奴隶制度；
3、影响：扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
八、★★★评价林肯：
林肯是美国南北战争时期的总统，他反对奴隶制度，但不主张立即废除奴隶制，而是逐步限制奴隶制的发展，他的这种温和主张，使北方军队在内战初期军事上一再失利。1862年，林肯政府颁布了两个法令，激发了广大黑人奴隶和农民的积极性，扭转了战争的局势，使北方战胜了南方，维护了国家的统一，废除了奴隶制度。南北战争结束后不久，被南方奴隶主刺杀，林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶献出了自己的生命，成为美国历史上的著名总统。
美国历史上的两次资产阶级革命
英国殖民统治压制了北美资本主义发展（民族矛盾）
南北两种经济制度的矛盾（焦点是奴隶制度的废存问题）（阶级矛盾）
资产阶级革命期间的主要文献
考点2：俄国、日本的历史转折
一、俄国废除农奴制改革（1861年）
1、P.117原因：封建农奴制度阻碍于资本主义发展。
2、P.117主要人物：亚历山大二世（农奴主）
3、★★P.117--118主要内容：
（1）政治方面：解放农奴
法令规定农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。
（2）经济方面：剥削农奴
农奴获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买。
4、★★P.118评价
（1）进步性：（性质）是俄国农奴主实行的自上而下的资产阶级性质的改革，有利于资本主义发展，是俄国近代历史的转折点（封建社会→资本主义社会）。
（2）局限性：留下大量封建残余（市场小）（另：特点：被动；目的：摆脱农奴制危机，巩固地主统治；前提：维护地主利益。）
二、日本明治维新（1868年）
1、P.118原因：
（1）内因：封建幕府的闭关锁国阻碍了资本主义发展。
（2）外因：以美国为首的西方国家的入侵，加深了日本的民族危机，激化了国内矛盾。
2、主要力量：以部分大名和武士为主体的改革派。
3、★★P.119主要内容：
（1）政治上：“废藩置县”，加强中央集权。
（2）经济上：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。
（3）社会生活：提倡“文明开化”，学习欧美，发展教育。
4、★★P.120评价：
（1）性质：明治天皇政府实行的资产阶级性质的改革。
（2）进步性：使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家，摆脱了民族危机，是日本历史发展的又一次重大转折。（封建社会→资本主义社会）
（3）局限性：日本强大起来后，很快走了对外扩张的军国主义道路。
19世纪中期俄国和日本的改革
亚历山大二世
以部分大名和武士为主体的改革派
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近代化——是中国近百年来历史发展的重要特征。阅读下列材料：材料一
洋务运动把“近代工业导入中国，开始了中国的机器时代”，使中国在工业近代化道路上迈出了可喜的一步。然而，如众所周知，洋务运动既未能使中国强，也未能使中国富……甲午战争的失败，最终宣告了这一运动的破产。——谢石敏《世界经济大战》材料二 “广开言路，裁撤冗员，精简机构；……，开办新式学堂，设立译书局……”——戊戌变法内容材料三 1905年11月，孙中山在《民报》创刊号《发刊词》中，把同盟会的政治纲领概括为“民族”、“民权”、“民生”三大主义，简称“三民主义”。——岳麓版《中国历史》八年级上册材料四：
日，……《青年杂志》创办于上海黄浦江边。……一场文化启蒙的运动终于在中国展开。一年后，《青年杂志》改名为《新青年》。——《中国近代史》上材料五
俄国——苏联——俄罗斯联邦，无论是昨天和今天，甚至明天，都是中国最大的近邻。……“十月革命一声炮响，给我们送来马克思主义”，走十月革命的的路，建立苏维埃政权，人民当家作主，国家繁荣富强，这个理想激励着几代中国人为之不惜抛洒热血。——张建华：《俄国史·自序》请回答： （1）结合所学知识谈谈你对材料一中洋务运动“使中国在工业近代化道路上迈出了可喜的一步”这句话的理解。（2分）（2）戊戌变法是近代化的重要探索，虽然失败了，但在思想、教育方面留下了宝贵的遗产，你认为是什么？（2分）（3）材料三中的“三民主义”是近代历史上哪一次革命的指导思想？（1分）有人认为这一历史事件使20世纪的中国历史发生了第一次巨变，请说出其主要理由。（3分）（4）材料三中“一场文化启蒙的运动”指的是什么？（1分）你对这场运动有何评价？(2分)（5）有人认为“1927年中国革命既走了十月革命的路，也走了中国自己的路”，请各举一例史实说明。中国人民 “当家作主”是以什么历史事件为标志的？（3分） 
阅读下列材料：材料一
子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。” 子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”(用行政命令来治理国家，制定相应的刑法，人们虽然想到免于刑罚，但还不能从心理上想到犯罪是可耻的；以道德来治理国家，以礼仪规范来约束百姓，人们就会有了耻辱之心，并且知道如何遵守规矩。”) …… 子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。子为政，焉用杀？” ——《论语》材料二
孔子因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育。……孔子创办私学，招收不同出身的学生，扩大了教育对象，打破了官府对教育的垄断。孔子还修诗、书，订礼、乐，赞易而作春秋，此所谓六经。其先皆官书也，经孔子之手而流布于民间。——钱穆《国史大纲》材料三
故中国之教，得孔子后而立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。自秦以来，垂二千年，虽百王代兴，时有改革，然观其大义，不甚悬殊。譬如建屋，孔子奠其基，秦、汉君营其室。 ——夏曾佑《中国古代史》请回答：（1）根据材料一，指出孔子思想的核心是什么？（1分）（2）根据材料二和所学知识，说明孔子是怎样把官府教育传播到民间的？（2分）（3）结合所学知识说明材料三作者认为“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行”的主要原因。（4分）（4）材料三作者对汉武帝持肯定态度，其主要依据是什么？（2分）（5）你认为作者评价孔子、秦始皇和汉武帝的标准是什么？（2分） 
1842年魏源编成《海国图志》，促使中国人开眼看世界。魏源在书中提出的思想主张是A．师夷长技以自强
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