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年上期通济镇蓝天小学
体育工作总结
学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。实现了：1、强化常规教学管理，确保教学运动安全2、提高课堂教学质量，促进教师专业化成长3、认真搞好课堂教学研究，扎实有效开展教研活动4、提高学校运动竞赛水平，组建各类体育社团、兴趣小组。
通过学校领导以及体育教师的共同努力做到了：
1、学期体育教育教学安全事故率为零，教师教学事故率为零
2、体育与健康课程教学工作顺利实施开展，实现教学可持续性发展。
3、教学教研工作落实到实处，落实到人头。由教研组长罗庆率队定期扎实开展活动，老、中、青共同发展，共同进步。
4、认真落实贯彻执行四川省学生体质健康评价(成绩在上报中)，力争合格率超95%。
5、学校积极参加各级比赛，篮球、足球、田径队都取得了理想成绩。
6、创建校园文化建设效果良好，学生广播操规范化管理成效显著。
7、积极开展快乐大课间活动，学生参与性高，效果好。现在我校能保证每生一根珠绳，很多同学都能完成简单的花式跳绳动作。
8、开展全校性综合运动会，还邀请学生家长来参与裁判工作。
除此之外这学期体育工作做如下总结：
一、主要工作
第一，强化常规管理，促进教师专业化成长。
1、加强教师在常规教学中坚持树立常规立教意识，强化体育教学运动安全意识，坚持抓教学常规与抓学生身体素质相结合，切实提高每一节课教学质量和强化教学实效性。通过科组针对性学习《四川省体育与健康课程教学常规要求》，规范教师体育教育教学行为，树立运动安全规律意识，强化教师常规教学环节，真正将体育运动安全放在突出重要的位置。教师从教学准备环节到教学过程到教学结束等细节，始终把安全教育、安全措施、保护与自我保护教育列为课堂教学的重要内容，在加强显性安全隐患工作防止的同时排查一切教学中隐性安全因素的存在，确保了整个学期体育教学工作未出现一例学生运动伤害事故，课堂教学运动竞赛安全事故率为零的目标。
2、强化科组自身建设，教研意识和气氛浓厚，教学质量有明显的提高。本科组定期开展科组教研活动，为了进一步提高教师工作的效能，激励教师的工作能力，科组也做了相应工作，首先针对教学中易出现的问题及难题，组织教师集体备课，有针对性地组织大家参与教学设计，掌握教学重点、难点，使他们进一步掌握所教项目的内容和知识技能。另外，还要求每位老师上一堂优秀实践课，通过此活动发现，教师们经过今年来新课程培训与实践，专业知识提高显著，同时也存在一些问题：1、教师基础知识不牢固，有些教师出现专业概念知识错误;2、对阶段教学目标的理解不透，设计仍停留在原传统教学模式上;3、教师导演课程，学生表演内容的现象仍较为严重;4、对课的类型把握认识较弱，概念不清，导致教学设计主题不明确。针对以上的不足，科组内老师通过互评，教师清楚地认识自身优势是什么，问题是什么，并认真总结，加强提高，为后续教学做充分准备。
第二，认真贯彻和落实《四川省学生体能健康标准》测试，按时上报数据。
落实贯彻《国家学生体质健康标准》工作，本科组开展了针对性分析教研活动，制定了实施工作计划和要求，使全体教师在思想意识上加强对“标准”工作的重要性和责任心及紧迫感的认识，并对测试项目和要求统筹安排展开工作。根据体质健康测试项目和我校学生实际情况有效结合制定测试项目，对学生在速度素质和跳跃素质方面存在的问题制定相应的措施，改观学生现状。具体对策与措施：1、充分利用有限课堂时间进行针对性发展提高;2、每节教学课上必需针对性安排10分钟实施身体素质训练，每学期教学至少实施5-8周身体素质练习课。通过本学期教育与教学方面针对性措施的加强，学生身体素质机能的提升得到了落实，在学期末，学校教导处检查每位体育教师的教学效果，结果有三位老师成绩优秀。
第三，常抓不懈地推动“二操一活动”。
有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。由江婉华老师负责的广播操做到了出操静、齐、快，动作规范、美观。
第四，以体育活动为载体，争创体育项目特色。
本学期我校依然以学生每天一小时体育活动作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的体育大课间活动。“以竞赛促活动，以活动促素质”，促进学生健康成长。本学期在李国红、刘易老师的认真负责下，开展了丰富的足球活动，提高了我校学生足球项目上的兴趣度。在我区的小学生足球比赛中，同学表现出了很好的精神面貌，以此来提高自己的足球水平。而通过竞赛，也充分地调动了师生的积极性和责任心，极大地丰富了学生的课余生活，大大地提高了我校学生的足球竞技水平。本科组老师在组织好各年级学生比赛的同时，积极引导学生参加各项的体育锻炼，确保学生在校有一小时的体育活动时间。
第五，重视场地器材建设体育新课程。
根据教育部相关文件，切实做好学校体育器材的配备，建立了体育器材管理制度和使用借还制度，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
二、几点思考
1、落实《四川省学生体质健康标准》工作取得了实质性提高，但我们也清楚的看到数据所显示我校学生存在的一系列现象，爆发力和柔韧性较弱。
2、400米成绩不够理想
3、广播操、太极拳动作存在不规范现象。
4、个别老师基础知识不牢固，出现概念知识错误;
三、改进措施
1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。
2、认真抓好两操一活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。
3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在各级各类竞赛中取得好成绩。
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华店镇蓝天小学足球特色课程的成长与发展
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谈足球——热思足球之“东兴”
&&&&&日出江花红似火，&春来江水绿如蓝&。即使不算意境情境，白居易诗中的3种色彩也能够形象地借喻出当下足球在中国的情状：蓝天、绿茵、红火。可以说，在中国，竞技性足球与群众性足球从来没有像今天这般上下同心、众人拾柴。深化足球改革，生逢其时，欣逢盛世。 &&&&如果可以称之为缩影的话，笔者日前在广西边陲重镇东兴领略到的足球之魅之热，就不能不让人生发感触。迄今，广西的足球仍不能算发达，但作为我国大陆海岸线与陆地边境线的最西南端交汇处、我国与越南唯一海陆相连口岸城市的东兴，足球的位置却是令人刮目的。东兴只是防城港市的下辖市，但却拥有国内其他县级市所艳羡的大型体育场馆，而且经过草坪改造，现代化的体育中心已承接了首届中国-东盟国际青少年足球邀请赛，并且一签就是十年。尤令人称奇的是，早在民国年间，这里与一河之隔的越南芒街就有足球友谊赛的传统。而自1993年开始的两地间每年元宵节轮流互访的足球友谊赛，今年已到第23届。有意思的是，近些年在东兴三连冠后，今年元宵节客队一举反客为主，中止了东兴队的连胜势头，观众们却也乐享精彩。要知道，那几天阴雨不断、气温下降，在体育场没有遮顶的南北看台，观众们都是寒雨中执伞观看比赛，场面甚是感人。不能不提的还有，东兴的足球很早就进了中小学体育课，很受学生们的欢迎，笔者采访了被选中做中国-东盟国际青少年足球邀请赛入场式球童的一年级小学生唐培琳，她说自己是第一次做球童，但从此会喜欢上足球。 &&&&人无远虑总有近忧。足球在东兴虽热，却也存隐忧，体育、教育口不止一人向笔者表达过缺足球教练和足球老师的窘迫，特别是有一定水平的更难觅，而这也一定程度上影响了本地足球的发展。事实上，这种情况并不是个别地方的孤例，在刚闭幕的两会上，全国政协委员姚明参加体育界别小组讨论会时也指出：体育老师队伍的缺口很大，而专业教学水平更是良莠不齐，普通的体育老师只能教一些跑跳等简单的田径项目，而足球、篮球、排球等都需由专业化的体育老师教授技能。 &&&&一直有句热语叫做&二十一世纪最缺的是什么?是人才。&的确，对我们许多地方来说，特别是经济发达地区，足球场甚至草皮球场都已不是什么稀罕物，倒是高水平的师资、教练才紧缺金贵。但&十年树木，百年树人&，欲解决这一问题显然又不是急就章的事。而且，二三线城市及边远贫困地区的足球发展又如何能吸引到专业人才？在做好足球从娃娃抓起、扩大足球塔基和足球人口的深化改革中，这确是一个需要研考的问题。 &&&&热思足球之&东兴&，东兴显然在这里已是双关语了，振兴东方足球，实现中国足球梦，硬件软件都不能缺，尤其培养基层足球人才的人才。 （史明）彭州市通济镇蓝天新北师大版小学二年级数学1-5单元数学,年级,小学,北师大版,..
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彭州市通济镇蓝天新北师大版小学二年级数学1-5单元
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