我国在中小学最早开展中小学校园足球用书运动的城市是哪个城市

大中小学校园足球衔接问题研究――以天津市为例_论文_百度文库
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大中小学校园足球衔接问题研究――以天津市为例
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国家现在出台政策校园足球的发展,哪些城市现在有校园足球?
自2009年开展的全国青少年校园足球活动此前主要集中在小学和初中层面,目前全国已有49个国家级布局城市,30个试点县,11个省的72个省级布局城市,注册人口约19万人,近5000多所大中小学的270万名学生参加了这一活动,年均比赛约10万余场。高中和大学联赛的“加盟”使得校园足球活动朝着规范、深度、创新、提高的层次推进。
全国校园足球活动将在北京、天津、上海、重庆4个直辖市和其他42个布局城市展开。其中,每个直辖市有小学60所、初中30所,学生共计36万名。其他布局城市的每个城市有小学30所、初中16所,学生共计193万余名。全国校园足球活动的经费来源一方面是国家拨款,另一方面由地方政府安排配套资金。全国校园足球活动的第一阶段是2009年6月-2011年8月;第二阶段是2011年9月- 2013年8月;第三阶段是2013年9月-2018年8月。据悉,教育部和国家体育总局已从今年6月开始建立和完善小学、初中、高中和大学的四级足球联赛。目前广州、上海、北京、安徽、江苏、浙江等许多地方都有
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安徽、北京://www、积极参与努力配合目前广州、足协./江苏.cn/" target="_blank">http、<a href="http国家这次的政策就是为了大力发展各个省市的校园足球培养更多的足球力量因此各个地区体委、上海://www.my-sports
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11个省的72个省级布局城市、深度,目前全国已有49个国家级布局城市;第三阶段是2013年9月-2018年8月,每个直辖市有小学60所、天津、初中30所;第二阶段是2011年9月- 2013年8月,学生共计36万名,教育部和国家体育总局已从今年6月开始建立和完善小学,另一方面由地方政府安排配套资金、提高的层次推进,注册人口约19万人。全国校园足球活动的经费来源一方面是国家拨款,近5000多所大中小学的270万名学生参加了这一活动。高中和大学联赛的“加盟”使得校园足球活动朝着规范。其中,学生共计193万余名。全国校园足球活动的第一阶段是2009年6月-2011年8月。其他布局城市的每个城市有小学30所。据悉、初中16所。
全国校园足球活动将在北京、创新,年均比赛约10万余场,30个试点县、重庆4个直辖市和其他42个布局城市展开、高中和大学的四级足球联赛、上海、初中自2009年开展的全国青少年校园足球活动此前主要集中在小学和初中层面
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出门在外也不愁上传用户:xznczcxxfa资料价格:5财富值&&『』文档下载 :『』&&『』学位专业:&关 键 词 :&&&&权力声明:若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请点击。摘要:(摘要内容经过系统自动伪原创处理以避免复制,下载原文正常,内容请直接查看目录。)不知不觉2008年奥运会曾经成了汗青,2008年的奥运光辉无不给我们国人带来一次又一次的体育盛宴,一次又一次的给我们国人带来了成功后的喜悦……但是光辉事后我们却不能不沉着的思虑,我们能否真实的步入了体育强国,解脱了体育年夜国的约束,传统的体育强项能否仍然站稳脚根,等待的项目能否步入正轨?中国足球已经令国人有数次向往,却又有数次掉望,一次有一次的彷徨活着界杯和奥运会的边沿,使得有数国工资之太息……在阅历了有数次掉败事后,中国足球终究看到了愿望。国度体育总局和教导部联手于日在北京结合召开了全国青少年校园足球活动任务会议,正式启动了全国青少年校园足球活动。在全国46个城市两千多所小学、初、高中推行校园足球活动。运动的内容包含中小学联赛、假期练习营、足球节、足球教员和锻练员培训等外容。吉林省的长春市和延边州成了全国第一批展开校园足球运动的试点城市!本文依据吉林省长春市中小黉舍园足球活动展开的近况着手,包含长春市青少年足球活动的组织治理、成长范围、赛制的成长、经费投入、组织培训等等与足球活动相干的内容,并提出响应的改良对策,从而构成迷信的增进长春市青少年足球活动展开的迷信办法,增进吉林省青少年足球活动的蓬勃成长。Abstract:Imperceptibly the 2008 Olympic Games history, 2008 Olympic glory all bring again to the sports feast of our people, once again to our people to bring the joy of success...... But brilliant afterwards we cannot calm and without thinking, we can real entered the sports power, free from the constraints of the sports big country, the traditional strengths of the sports can still gain a firm foothold, waiting for the project can track? Chinese football has made the Chinese people have several yearning, but there are several is disappointed, once have a loss of the edge of the world cup and the Olympics live, making several countries wage sigh... After several failures later, China eventually saw the desire of football. The State Sports General Administration and Ministry of Education jointly held in Beijing in June 10, 2009 with the national youth campus football activities conference, officially launched the national youth campus football activities. In 2000, the 46 National City primary school junior high school and senior high school in the campus football activities. The content includes sports league, school holiday camp, Football Festival, football teachers and coaches training etc.. Jilin province and Yanbian city Changchun became the first batch of campus football pilot city expansion! Status in this paper on the basis of the primary and secondary school in Changchun City, Jilin Province, happen Park Football activities carried out hands, contains Changchun City youth football activities organization governance, growth range, format of growth, funding, organization of training and so on, and football activities relevant content, and puts forward the improvement measures in response to the, which constitute the superstitious enhance Changchun City youth football activities of the scientific method, to promote the rapid development of Jilin Province youth football activities.目录:摘要4-5Abstract5目录6-81.引言8-14&&&&1.1 问题的提出8&&&&1.2 我国青少年校园足球的发展现状8-12&&&&&&&&1.2.1 我国校园足球的发展过程8-10&&&&&&&&1.2.2 我国校园足球发展的经验10-11&&&&&&&&1.2.3 我国校园足球的研究情况11-12&&&&1.3 研究意义12-142. 研究对象与研究方法14-16&&&&2.1 研究对象14&&&&2.2 研究方法14-16&&&&&&&&2.2.1 文献资料法14&&&&&&&&2.2.2 专家访谈法14&&&&&&&&2.2.3 实地考察法14-15&&&&&&&&2.2.4 数理统计法15&&&&&&&&2.2.5 逻辑分析法15-163.研究结果与分析16-27&&&&3.1 长春市中小学校园足球运动发展概况16&&&&3.2 长春市中小学校园足球运动发展现状分析16-25&&&&&&&&3.2.1 长春市中小学校园足球运动组织管理现状分析16-18&&&&&&&&3.2.2 长春市中小学校园足球运动的发展布局情况分析18-19&&&&&&&&3.2.3 长春市中小学校园足球的培训和指导情况分析19-21&&&&&&&&3.2.4 长春市中小学校园足球的学生参与情况分析21-23&&&&&&&&3.2.5 长春市中小学校园足球的联赛开展情况分析23-24&&&&&&&&3.2.6 长春市中小学校园足球的投入及经费利用情况分析24-25&&&&3.4 长春市中小学校园足球运动发展对策的分析25-27&&&&&&&&3.4.1 改变领导观念,放宽教育政策25-26&&&&&&&&3.4.2 加强与学生家长的交流,消除后顾之忧26&&&&&&&&3.4.3 增加资金投入,完善保障制度26-27&&&&&&&&3.4.4 加强自身建设,扩大宣传工作274.结论与建议27-28&&&&4.1 结论27-28&&&&4.2 建议28参考文献28-32附件32-33后记33分享到:相关文献|}

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