第三课时(语言学习): |
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第一课时(热身听说): |
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慈溪赫威斯育才高级中学 |
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初中七下,第5课数字化名片,数字化名片——Foxmail地址簿管理 |
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初中七下,第6课网上获取文件,网上获取文件——文件的下载和解压缩 |
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初中七下,第7课网上听音乐、看电影,网上听音乐、看电影——体验媒体播放器 |
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初中七下,第8课你想设计什么样的网站,你想设计什么样的网站——确定网站主题规划网站结构 |
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初中七下,第9课运筹帷幄,技艺不凡,运筹帷幄技艺不凡——素材收集与图像处理 |
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初Φ七下,第10课成竹在胸,井井有条,成竹在胸井井有条——站点规划与网页设计 |
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初中七下,第11课条块分割,有条不紊,条块分割有条不紊——表格的运用 |
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初中七下,第12课自成一体,相互联系,自成一体相互联系——超级链接的创建 |
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初中七下,第13课复杂网页的制作,复杂网页的制作——帶框架的网页的设计 |
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初中七下,第14课展示你的成果,展示你的成果——主页的发布 |
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初中七下,第15课他山之石,可以攻玉,他山之石可以攻玉——網站实例分析 |
宁波市鄞州区雅戈尔中学 |
初中八上,第1课光影之旅,光影之旅——图像处理基础知识 |
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初中八上,第2课牛刀小试,牛刀小试——初识Photoshop |
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初Φ八上,第3课色彩魔术,色彩魔术——图像色彩的处理 |
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初中八上,第4课让照片更加赏心悦目,让照片更加赏心悦目——构图和图片裁剪 |
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初中八上,第5課轻松玩抠图,轻松玩抠图——魔术棒的使用 |
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初中八上,第6课给照片锦上添花,给照片锦上添花——图层的初步应用 |
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初中八上,第7课画龙点睛,画龙點睛——文本编辑 |
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初中八上,第8课photoshop中的魔术师,photoshop中的魔术师——利用滤镜表现运动的魅力 |
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初中八上,第9课江南水乡,江南水乡——滤镜的综合使用 |
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初中八上,第10课翻新老照片,翻新老照片——照片处理之修复技术 |
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初中八上,第11课轻松打造宽幅照,轻松打造宽幅照——照片处理之拼接技术 |
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初中仈上,第12课海报的规划,海报的规划――海报主题的构思与确定 |
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初中八上,第13课初显身手,初显身手――海报素材的处理 |
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初中八上,第14课精彩合成,精彩合成――蒙板的使用与图层的合并 |
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初中八上,第15课视觉盛宴,视觉盛宴——优秀作品赏析 |
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初中八下,第1课动画家族,动画家族——动画基础知识 |
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初中八下,第2课初试锋芒,初试锋芒------认识Flash |
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初中八下,第3课美丽的图形,美丽的图形――图形元件的创建 |
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初中八下,第4课灵活的线条,灵活的线条――――铅笔工具的使用 |
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初中八下,第5课多彩的世界,多彩的世界―――颜料桶工具的使用 |
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初中八下,第6课插花艺术,插花艺术――变形的应用 |
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初中八下,苐7课球体运动,球体运动——动作补间动画 |
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初中八下,第8课人类进化,人类进化——形状补间动画 |
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初中八下,第9课日全食,日全食——图层动画 |
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初中仈下,第10课花开花落,花开花落——综合应用 |
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初中八下,第11课畅游云南,畅游云南——文字动画 |
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初中八下,第12课以一当百 分身有术,以一当百 分身有术――Flash库项目管理 |
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初中八下,第13课合理调整适应播放环境,合理调整适应播放环境――调试与发布 |
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初中八下,第14课聪明的老鼠,聪明的老鼠――作品創作(上) |
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初中八下,第15课猫鼠游戏,猫鼠游戏——作品创作(下) |
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初中七上,第13课幻灯片中插入图表,PPT中插入图表和多媒体对象 |
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初中八下,第7课球體运动,动作补间动画 |
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初中八下,第7课球体运动,动作补间动画 |
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第四章第1节多媒体作品创作工具,多媒体创作工具的介绍 |
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第四章第3节作品的调試与递交(1),作品的调试、递交、评价与鉴赏 |
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第四章第3节作品的调试与递交(2),作品的调试、递交、评价与鉴赏 |
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第一章第1节,使用计算机解决问题的一般过程、确定解决问题的方法、把解决问题的方法步骤化、算法的概念和表示方法 |
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第四章第二节数据库系统数据库系统(┅) |
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第13课艺术字标题,艺术字标题 |
第三课时(语言学习): |
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第一课时(热身听说): |
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慈溪赫威斯育才高级中学 |
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初中七下,第5课数字化名片,数字化名片——Foxmail地址簿管理 |
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初中七下,第6课网上获取文件,网上获取文件——文件的下载和解压缩 |
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初中七下,第7课网上听音乐、看电影,网上听音乐、看电影——体验媒体播放器 |
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初中七下,第8课你想设计什么样的网站,你想设计什么样的网站——确定网站主题规划网站结构 |
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初中七下,第9课运筹帷幄,技艺不凡,运筹帷幄技艺不凡——素材收集与图像处理 |
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初Φ七下,第10课成竹在胸,井井有条,成竹在胸井井有条——站点规划与网页设计 |
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初中七下,第11课条块分割,有条不紊,条块分割有条不紊——表格的运用 |
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初中七下,第12课自成一体,相互联系,自成一体相互联系——超级链接的创建 |
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初中七下,第13课复杂网页的制作,复杂网页的制作——帶框架的网页的设计 |
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初中七下,第14课展示你的成果,展示你的成果——主页的发布 |
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初中七下,第15课他山之石,可以攻玉,他山之石可以攻玉——網站实例分析 |
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初中八上,第1课光影之旅,光影之旅——图像处理基础知识 |
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初中八上,第2课牛刀小试,牛刀小试——初识Photoshop |
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初中八上,第4课让照片更加赏心悦目,让照片更加赏心悦目——构图和图片裁剪 |
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初中八下,第14课聪明的老鼠,聪明的老鼠――作品創作(上) |
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初中八下,第15课猫鼠游戏,猫鼠游戏——作品创作(下) |
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初中七上,第13课幻灯片中插入图表,PPT中插入图表和多媒体对象 |
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初中八下,第7课球體运动,动作补间动画 |
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初中八下,第7课球体运动,动作补间动画 |
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第四章第1节多媒体作品创作工具,多媒体创作工具的介绍 |
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第四章第3节作品的调試与递交(1),作品的调试、递交、评价与鉴赏 |
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第四章第3节作品的调试与递交(2),作品的调试、递交、评价与鉴赏 |
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第一章第1节,使用计算机解决问题的一般过程、确定解决问题的方法、把解决问题的方法步骤化、算法的概念和表示方法 |
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第四章第二节数据库系统数据库系统(┅) |
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第13课艺术字标题,艺术字标题 |
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