家长们注意了！最全的防拐防骗知识！
&&&&&&&&核心提示：春节期间，孩子疯玩的时间也到了，孩子在玩耍时，除了家长要细心看管外，提高孩子自身的防骗意识非常重要。那么如何才能提高孩子的防骗意识呢? 就是要让孩子知道骗子常用的招数。儿童被拐的7大高发场所请看好你家宝贝！孩子被拐的地点多数都发生在人群密集、人流量大的地方，但是世事无绝对，没有一个场所是绝对安全的。。...
微信文章《家长们注意了！最全的防拐防骗知识！》由微信公众号发布,以下是小编收集整理的家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉学生,并教育学生如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,同学们也应该掌握防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力...家长最好亲自按时到幼儿园或学校接送孩子,图为甘井子区实验幼儿园小朋友排队放学。8月24日,山西汾西县6岁的斌斌被骗至野外被挖掉双眼。斌斌说,有人...,希望对您有帮助.家长们注意了！最全的防拐防骗知识！(热门篇)导语:经常在网上看到孩子失踪的新闻,真是令人气愤又伤心。下面yjbys小编整理了防拐防骗小常识,欢迎阅读!教育孩子不要与陌生人说话,有的家长会觉得这...小学生防拐防骗安全教育前段时间同安某幼儿园一位爷爷接幼儿园的孙子放学,小孩走在前面,突然被后面开来的摩托车的人拽上车抱走了。是的,现在有很多...家长们注意了！最全的防拐防骗知识！(精选篇)
春节期间，孩子疯玩的时间也到了，孩子在玩耍时，除了家长要细心看管外，提高孩子自身的防骗意识非常重要。那么如何才能提高孩子的防骗意识呢? 就是要让孩子知道骗子常用的招数。儿童被拐的7大高发场所请看好你家宝贝！孩子被拐的地点多数都发生在人群密集、人流量大的地方，但是世事无绝对，没有一个场所是绝对安全的。这就需要家长们提高警惕，做到随时随地知道孩子在哪，为孩子的安全多添加一层防护。下面小编盘点儿童被拐的七大高发场所，希望家长们能够提高意识，做好防范措施。1家门口家门口是每个家庭都很熟悉的环境，家长们也因此疏于防范，导致家门口是孩子丢失概率最高的地方。2公园小孩子多动爱闹，家长们经常会选择带着孩子在公园里散步游玩，虽然地形开阔，但是由于人多嘴杂，比较吵闹，公园也会成为人贩子最佳的犯罪地点。3超市或商场超市或商场人流量大，并且隔断较多，柜台和柜台的陈设相差不大，孩子一转眼就容易不见。4火车站一般车站都是人流最集中的地方，尤其是每到节假日，旅客出行数量猛增，人群拥挤，并且各色人等混杂其中，孩子丢失也不易寻找。5动物园和游乐场游乐场和动物园都是孩子们的最爱，此类地方有众多儿童聚集，并且一般来此玩的孩子都有了基本的认知能力，好奇心较强，更容易给人贩子创造机会。6医院同样，医院也是人流混杂的公共场所，许多有小孩的家庭平日里免不了感冒发烧要去医院。况且每个医院每天都有许多新生婴儿出生，更多的犯罪分子为了谋取不法利益在医院偷孩子卖，让许多平时小心谨慎的家长防不胜防。当父母与孩子产生一段距离后，人贩子会突然将孩子夺走进入汽车或人群中，有时独自在车里的孩子容易受到人贩子诱拐。阳光下的罪恶总是让人毛骨悚然！面对这些事件，所有家长不得不反思：家长该如何教育孩子抵制拐骗呢？这些人贩子常用的伎俩你不得不防除了家长细心看管外，提高孩子自身的防骗意识非常重要。那么如何才能提高孩子的防骗意识呢？就是要让孩子知道骗子常用的招数。招数一 假冒熟人诱惑法人贩子能叫出孩子的名字。然后可能会和孩子说，自己是受了孩子爸爸、妈妈或者其他家人的委托，来带孩子回家或者去别的什么地方的。利用如此“权威诱惑”，骗取孩子的信任感而诱骗孩子。招数二 给予礼物利诱法“小朋友，我有一个礼物给你。你想知道是什么吗？快和我到前面车里去看看吧。”这类方法主要是用物质利诱，同时利用孩子的好奇心，最终实施拐骗孩子的目的。小实验：某媒体记者在一家幼儿园的配合下,假扮人贩子,通过零食、一起玩耍等手段诱惑他们,结果21个孩子竟有20个中招。招数三 帮忙带路法骗子往往会利用孩子单纯、善良、乐于助人的心态，引诱孩子。比如骗子会说“小朋友，你知道去某某地方的路怎么走吗？”如果孩子说，知道，就在哪里哪里呀。骗子就会顺势说，“反正也不远，你能不能带我去啊。招数四 假扮身份法人贩子在医院扮成护士或医生，说带孩子检查身体，抱起后迅速离开医院。也会扮成查电表的，瞅准大人不在家让孩子开门，还骗孩子说，“你不给开今天晚上你们家就没电了。”小朋友一听，吓坏了，把门一开，孩子被掠走了。防拐14招亲子共学很重要1、不要让孩子离开家长视线；2、孩子的个人信息不要随意透露；3、给孩子佩戴有家庭信息的物品；4、教孩子拒绝陌生人的礼物和搂抱，不跟陌生人走等；5、有孩子的家庭应与邻居和睦相处，彼此照应；6、不要把孩子交给陌生人看管或带走；7、在医院不要把新生儿交给不认识的医护人员；8、不要带小孩到偏僻人少的地方；9、教会孩子遇事打110电话求助；10、注意防范摩托车、面包车等飞车绑架；11、如您的小孩不足1岁，外出时请尽量用婴儿专用背带，将孩子挂在胸前；12、家长应注意孩子身上一些明显的体表特征，如黑痣、胎记、伤疤等；13、孩子能说话时，教会孩子背诵家庭电话号码、所住城市和小区名、家庭成员的名字；14、教会孩子辨认警察、军人、保安等穿制服的人员。家长们注意了！最全的防拐防骗知识！(相关篇)小学生防拐防骗安全知识;尊敬的老师,亲爱的同学们:;大家早上好,今天我讲的是“小学生防拐骗安全知识”;社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分子;下面...家长要尽量通过事例分析、游戏和情景模拟问题的方法,强化孩子掌握有关防范拐骗的自我保护方法。由于受到年龄特点和经验的限制,简单的说教对孩子不容易产生...看过此文的人还找过:防拐防骗安全教育防拐防骗安全教育ppt小学生防拐防骗顺口溜防拐防骗防拐防骗安全教育视频幼儿园防拐防骗教案防拐防骗安全教育总结幼儿防拐防骗安全教育防拐防骗手抄报
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23日凌晨两点，徐妈妈带着遗憾永远的离开了！被病痛折磨的她得到了解脱。徐妈妈，孩子我们会继续寻找，永不放弃！愿你的灵魂得到安息。愿上帝保佑你的儿女，愿他们能够团圆。寻子的路上再也见不到她的身影了又一位为了寻找孩子带着遗憾累倒在路上的人希望大家能真正关爱这个群体真正发自内心的去帮着这个寻亲的弱势群体献。...
春节期间，孩子疯玩的时间也到了，孩子在玩耍时，除了家长要细心看管外，提高孩子自身的防骗意识非常重要。那么如何才能提高孩子的防骗意识呢? 就是要让孩子知道骗子常用的招数。儿童被拐的7大高发场所请看好你家宝贝！孩子被拐的地点多数都发生在人群密集、人流量大的地方，但是世事无绝对，没有一个场所是绝对安全的。。...
在杭州的寻亲大会上认识了一位特别的家长，他是摩托寻子第一人，来自山东大汉郭刚堂，他的儿子郭振日下午6时被拐，郭大哥为了筹集寻子费用，来的时候背着一袋子葫芦，一路靠卖葫芦来到杭州，得知我一个人开寻子车回太原，担心我一个人开车安全，于是和我说，陪我一起开车回到山东，我再开车回家，下着雨。...
近日，在揭阳揭西县发生一件骇人听闻的儿童绑架案，光天化日之下，两名男子强闯民宅，掳走男童！（资料来源今日一线）当时家里只有爷爷奶奶跟孩子在家，两名男子直接走到他家，抱走小孩，什么也没有说！而这宗绑架案的背后，还有一个令人震惊的故事！。...
1月26日17时许(农历大年廿九)，坂田派出所接到市民赵某洋报警，称其年仅3岁的儿子赵某轩(男，3岁，海南人)在坂田街道东河西路家门口玩耍时失踪，家属在周边寻找了一个多小时没有发现踪影，焦急万分。 (来自:新闻晨报)
接警后，龙岗警方立即展开调查。通过调取周边视频发现，当日15时40分许，男童。...
福建莆田男童疑似被拐，1岁零9个月，身高约80公分姓名：小不点、弟弟（昵称）性别：男年龄：1周岁9个月走失时间：日15:00走失地点：福建省莆田市荔城区黄石镇特征描述：身高80公分，会走路；会喊爸爸妈妈 姓黄、没有起名孩子、日生是否报警：是，莆田黄石派出所经
春运来临返程回家乡、守护好宝宝安全回家过年。
新年即将来临，一些人已经准备带上孩子返程回家乡。但是回家的旅程漫长，人流匆匆。我们该如何预防孩子走失，守护好宝贝们安全回家呢？春节来临将至，在回乡返程旅途中，多一份谨慎、一份警惕、就多一份安全，有啥没啥钱财乃身外之物，守护好宝宝，安全回家团圆与父母。...
自己的孩子夭折，便想着抱走他人的孩子回家过年，殊不知这会给被拐孩子家庭带来多大伤害。
1月26日下午16时，深圳的小轩和哥哥玩耍时，被一红衣女子抱走，次日醒来，已身在远在一千公里以外的湖北武汉，万幸的是，醒来时是一群铁警叔叔阿姨陪伴着。
1月27日，大年除夕，14时20分，深圳龙岗警方和。...
名：宋煜熙（小名臭蛋）
出生日期：日
失踪时身高：约85CM
失踪日期：日
失踪人所在省：河南省商丘市民权县程庄镇西宋庄村
失踪地点：河南省商丘市民权县程庄镇西宋庄村
失踪者特征描述：头旋不清、掌。...
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世界上每三个人中就有一个内向的人。在绝大多数家长的观念里，认为外向的孩子善于交际，热情主动因此更容易成功，也更讨人喜爱受人尊重。而内向的孩子由于内敛，待人含蓄拘谨，缺乏自信与行动的勇气；喜欢安静独处的生活，没有迫切改变自己的愿望。因此出于担忧，很多父母便尝试强行改变孩子与生俱来的人格倾向，把内向变成。...
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防拐防骗安全教育总结
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篇一：防拐防骗安全教育总结&近年来，拐卖幼儿的现象频发。追其原因，一方面幼儿自我保护能力较低。防拐防骗安全教育课目的为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生，我园于日在幼儿园各班级开展防拐安全教育活动。在之前，我们以安全教育为主题，在课堂活动上，老师采用多种丰富、生动、多样的教学方式，通过讲故事、结合教育案例、看动画光盘等方式，教育儿童不要私自到江河海湖等危险地游泳；教育儿童不要私自到偏僻的地方玩耍；教育小朋友与陌生人交往的正确方式和方法，讲授识别骗子的常见骗术，让孩子们明白，外出时不跟陌生人走，要时刻紧跟大人。宝贝阿姨带你去找妈妈好不好！“我爷爷会来接我的，老师我不认识她，老师过来”“我不听你说，我要下来找我老师“”阿姨去找奶奶“被抱走，但还没走几步就想到不对，哭着要卢老师。这个活动中发现小班部分孩子根本没有意识到跟着不认识的人走的危险性，他们只是一味地想到好吃的或者想到自己可以见到想见的人了，头脑里没有坏人这个意识。通过此次活动，我想各位家长和老师们都很清楚，孩子年龄小，自我保护的意识是比较薄弱的。大家今后一定要多多进行这方面的训练。如强调不随便吃陌生人的东西，当看到陌生人接近时，要学会说“我不认识你”，以引起周围人或老师的注意。当陌生人强行要抱走时，要大声地呼救，极力地挣扎，家长在家，有必要进行关于自我保护的教育。如（1）背诵父母的名字、手机号码、家庭住址。（2）学会打电话；（3）认识求援的对象，告诉宝宝，警察是求援的第一人选，平时上街时要让宝宝指认出派出所、邮局、银行、学校、政府等常见的单位，在必要时可以跑进去向里面穿制服的工作人员求救；（4）告诉宝宝，要是他万一被拐了，谁也不认识，也见不到妈妈时，要尽量保持镇定，不哭闹，要假装听从陌生人的话，多吃饭积攒力气，对坏人的发问一概说不知道，确保坏人不在身边时，要用尽力气向人多的地方逃跑，要想办法找到可以救助的人，有条件还可以进行求救模拟演练。&篇二：防拐防骗安全教育总结
八、各班教师结合演习情况进行总结和相关安全知识的教育。篇六：防拐骗演习活动小结 防拐骗演习活动小结 为强化师生的安全防范意识，提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力，同时为杜绝幼儿被陌生人骗走，日我园对小班幼儿进行了“防拐骗”演练活动。 家长志愿者们准备了玩具、糖果、薯片，甚至是手机等各式各样的诱骗物品进入到班级。就在短短的20分钟里志愿者们利用手中的各个物品诱拐成功近30个幼儿，演习从结果上来看可谓令人堪忧。 演习结束之后，我们静静反思，做以下总结。 1、演习的真实性不够。在幼儿园这个安全的大环境中，幼儿们的警觉性及防范意识不是很强，很多幼儿都当成了一次游戏。 2、幼儿有“从众心理”，有一个走，其他幼儿就不辨情况的跟着走。 3、幼儿们的安全防范意识总体来说较低。因为对于低幼年龄幼儿来说家长是高控的带养，幼儿较少接触社会的复杂。 4、不要因为一次演习，就对幼儿进行否定教育，让幼儿对社会、对人产生不信任的心理，也不利于幼儿社会性发展。 针对以上四点，在今后的教育活动中对幼儿进行更多的安全教育内容，提高幼儿的自我保护能力。篇七：防拐骗演练总结文档 全兴实验幼儿园防拐骗安全演 ---为孩子们的欢乐保驾护航 安全工作是幼儿园各项工作中的重中之重，为了增强每位幼儿的安全意识，提高自我保护的能力，使幼儿掌握有关防拐骗的技能，幼儿园在日上午开展了一次“别开生面”的防拐骗演练活动。 在演练过程中，友情出演的两位家长使出各种方法，有用零食、礼物诱惑的，有不停游说的，有投其所好的，演练活动中，大部分孩子是有防范意识的，还有孩子甚至会说“你是骗人的，我不跟你走”等。也有部分小班孩子看到有糖果、玩具，就轻易的跟随“陌生人”走了，这让老师们哭笑不得。通过此次活动，我想各位家长和老师们都很清楚，孩子年龄小，自我保护的意识是比较薄弱的。下图为家长在利用物质、游说大班孩子们跟自己走，大班的孩子们都有自我保护的意识，能够巧妙地拒绝“陌生人”的游说。下图为中班孩子的现场表现，孩子们虽然不能完整地表达自己的想法，但是都不为所动，任由“陌生人”怎样诱惑都无动于衷，更有孩子趴在桌子上不看“陌生人”。 小班的大部分孩子只会要“陌生人”带来的零食，但是不跟随陌生人走。也有个别孩子没有防范意识，被“陌生人”成功带走。看到小伙伴儿被带走，有的孩子焦虑的哭了起来，还追出来要把小伙伴儿拉回来。真是棒棒哒！演练结束后，各班老师又利用PPT课件，进行了防拐骗知识宣传。 最后，两位友情出演的家长，对全体幼儿公开了身份，并提醒孩子们不要随意相信陌生人的话更不能跟陌生人走，同时表示幼儿园开展这样的演练活动对孩子们的成长意义重大；海星3班的幼儿代表讲了自己的感受，也呼吁小朋友们注意自我保护；我们的胡园长也对本次活动做出了肯定，并借机对防拐骗的技巧进行了系统的梳理。篇八：幼儿园防拐骗计划及总结 合肥欢乐谷天门锦城幼儿园防拐骗 一、情况分析： 近年来，拐卖幼儿的现象频发。追其原因，一方面幼儿自我保护能力较低，另一方面家长和教师教育不到位。为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全事故的发生。特制定本计划。二、目标： 1、提高幼儿的自我保护意识，不跟陌生人走 2、加强教师的培训，提高教师自身的安全意识。3、提高家长对幼儿的教育能力和保护能力。三、活动时间：日―日 四、工作措施： 1、教师方面 （1）成立防拐骗应急演练小组 组长：王芯 副组长：黄婷婷 成员：李弘菲、刘静、王大慧、汪婷、王蓓蓓等各班班主任。（2）组织教师观看拐骗视频，准备演练道具。2、幼儿方面 （1）开展防拐骗的教育活动，通过故事、情景表演等方式让幼儿理解不能轻易相信陌生人。提高幼儿的自我保护意识。 欢乐谷天门锦城幼儿园 2014年2月合肥欢乐谷天门锦城幼儿园防拐骗工作 为提高师幼的安全防范意识，提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力，杜绝幼儿被陌生人骗走，我园从不同方面实施措施，开展相关的防拐骗教育、培训、演习活动，现将有关情况总结如下： 一、教师方面： （1）领导小组研讨、制定本次并下发给幼儿园每位教职工及家长，让全园师生及家长都能重视此次活动，认识理解了防拐骗的重要性。 （2）教师观看拐骗视频，集体备课，准备防拐骗教案，提高自身安全意识及修养，为更好的教育幼儿打下了基础。二、幼儿方面： （1）开展大中小主题安全教育活动，幼儿认识到安全的重要性，不轻易相信陌生人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我保护意识。 （2）开展防拐骗演习活动，用口才好的家长扮演防拐骗人员，利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗，有个别幼儿防范意识较低，经受不住诱惑，但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。幼儿的安全防范意识有很大提高。三、家长方面： 1、向家长发放宣传单（致家长一封信）及定时发校讯通，家长能很好的阅读及学习防拐骗知识。极大的提高了家长的安全意识。 2、召开家长会。简要分析目前的安全形势，并向家长阐述防拐骗的重要性和必要性，总结防骗招数。家长认识到位，不仅提高了自身的防骗意识，而且能很好的教育孩子。 总之，我园从不同方面采取措施，教育幼儿不轻信陌生人，同时也提高了教师和家长的防拐意识。安全防拐意识要从小抓起，时刻不放松。我们还有不足之处，会继续努力学习，加以完善。 欢乐谷天门锦城幼儿园 2014年2月篇九：防拐防骗演练 防拐防骗演练 一、活动背景 现在社会上幼儿被冒领、绑架、拐骗等事件时有发生，为了提高家长的防范意识和帮助小学生学会自我保护的方法，我们通过家校合作开展本次防拐防骗演练活动。 二、演习时间 4月29日上午 三、演习地点 毛庄小学学前班 四、演习目标 通过防骗演习，使我们的孩子在自我保护的意识和保护能力上有所加强。 五、演习准备 1．骗子：由我们学校老师扮演。 2．相关道具：零食、玩具 3．摄影器材。 六、演习过程 1．10：25，教师再次进行安全教育，教育幼儿注意保护自己，不能吃陌生人东西，不玩陌生人玩具，不跟陌生人走。 2．10：28，教师交待任务离开，幼儿看动画片。 3．10：38，“骗子”进教室，利用食物进行第一轮诱骗，换个老师利用玩具进行第二轮诱骗，继续换人用接回家进行第三轮诱骗。4．11：00，安抚幼儿情绪，进行总结，再次进行安全教育。篇十：幼儿防拐防骗安全教育你我同行 幼儿防拐防骗安全教育你我同行 教育幼儿入园后不能独自跑出校 门 家长离园一定要亲自准时来园接孩子 请人代接孩子一定要提前电话告知老师 不要让孩子离开家长视线范围； 不要把孩子交给陌生人看管或带走 教育幼儿不跟陌生人走 教育幼儿拒绝陌生人的东西和搂 抱 带孩子外出时，留意四周情况本&篇:《》来源于: 优秀范文，论文网站本篇网址:篇三：防拐防骗安全教育总结幼儿园防拐防骗总结 范文一：幼儿园防拐骗计划及总结谈起孩子，父母们的嘴角就会微微上翘，乐此不疲的说个没完，这都源于对孩子无限的爱。一个孩子从一出生到成长的每一步，父母都是倾其所有。什么好吃什么好玩的通通满足孩子。孩子也给每个家庭带来了无尽的快乐和幸福，可有一些坏人，往往就成了破坏别人家庭幸福的罪魁祸首――人贩子。因为可恶的人贩子无孔不入，所以我们做父母的就必须保护好我们的孩子，可孩子终归是要上学，那么如果她是刚踏进幼儿园的儿童怎么让她远离危险呢？我个人总结有一条最为重要：首先，我们要告诉孩子，不要和陌生人说话，不要陌生人给的一切吃的和玩具。其次，就是告诉负责接送孩子的爷爷奶奶或姥姥姥爷，不要和陌生人聊天，无意中把孩子的姓名、年龄等隐私信息告诉给坏人，中了人家的圈套还不知道，最终酿成苦果，后诲不已。 范文二：合肥欢乐谷天门锦城幼儿园防拐骗工作计划一、情况分析：近年来，拐卖幼儿的现象频发。追其原因，一方面幼儿自我保护能力较低，另一方面家长和教师教育不到位。为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全事故的发生。特制定本计划。二、目标：1、提高幼儿的自我保护意识，不跟陌生人走 2、加强教师的培训，提高教师自身的安全意识。3、提高家长对幼儿的教育能力和保护能力。三、活动时间：日―日 四、工作措施： 1、教师方面（1）成立防拐骗应急演练小组 组长：王芯 副组长：黄婷婷成员：李弘菲、刘静、王大慧、汪婷、王蓓蓓等各班班主任。（2）组织教师观看拐骗视频，准备演练道具。2、幼儿方面（1）开展防拐骗的教育活动，通过故事、情景表演等方式让幼儿理解不能轻易相信陌生人。提高幼儿的自我保护意识。
欢乐谷天门锦城幼儿园 2014年2月 合肥欢乐谷天门锦城幼儿园防拐骗为提高师幼的安全防范意识，提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力，杜绝幼儿被陌生人骗走，我园从不同方面实施措施，开展相关的防拐骗教育、培训、演习活动，现将有关情况如下： 一、教师方面：（1）领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给幼儿园每位教职工及家长，让全园师生及家长都能重视此次活动，认识理解了防拐骗的重要性。（2）教师观看拐骗视频，集体备课，准备防拐骗教案，提高自身安全意识及修养，为更好的教育幼儿打下了基础。二、幼儿方面：（1）开展大中小主题安全教育活动，幼儿认识到安全的重要性，不轻易相信陌生人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我保护意识。（2）开展防拐骗演习活动，用口才好的家长扮演防拐骗人员，利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗，有个别幼儿防范意识较低，经受不住诱惑，但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。幼儿的安全防范意识有很大提高。三、家长方面：1、向家长发放宣传单（致家长一封信）及定时发校讯通，家长能很好的阅读及学习防拐骗知识。极大的提高了家长的安全意识。 2、召开家长会。简要分析目前的安全形势，并向家长阐述防拐骗的重要性和必要性，总结防骗招数。家长认识到位，不仅提高了自身的防骗意识，而且能很好的教育孩子。总之，我园从不同方面采取措施，教育幼儿不轻信陌生人，同时也提高了教师和家长的防拐意识。安全防拐意识要从小抓起，时刻不放松。我们还有不足之处，会继续努力学习，加以完善。欢乐谷天门锦城幼儿园 2014年2月 范文三：金太阳幼儿园防拐防骗演习过程以及总结 孩子在幼儿园的学习生活，这是孩子接触社会的第一步，一些防拐知识一定给孩子们教一下，我们金太阳幼儿园的安全教育一向是重中之重，每星期都要对孩子进行相关安全教育，为了让孩子有更深的理解防拐的意识，我们幼儿园在日进行了一次防拐演习！4月18日，在小河镇金太阳幼儿园进行了一场特殊的“防拐演习”。园方邀请了20名家长，乔装成的“骗子”放进幼儿园。受到买玩具、糖果、冰激凌、找妈妈等“作案工具”的诱惑，20名“骗子”，15名“骗子”都成功将孩子带离幼儿园――这样的测试结果让园长感觉诧异，该园的安全教育一向是重中之重，每星期都要对孩子进行相关安全教育。好在幼儿园有一系列的安保措施，平常陌生人根本进不了园区。前奏 精心谋划的一场“骗局”金太阳幼儿园的全体员工都参与了整个活动的策划和实施。我们各班经常给幼儿进行相关安全教育，但是这种防拐演习，还是第一回。金太阳幼儿园在前阶段商量，看能不能进行一场特殊的“防拐演习”，邀请家长来扮演骗子，年龄上还要分开层次，要有老有少，来测试下孩子们的防拐能力，也是对幼儿园一系列安全教育的检验，通过近乎逼真的实战演习，进一步有针对性地加强对孩子们的安全教育。接到“任务”后，家长非常重视，由于部分家长经常会到幼儿园看孩子，很多孩子都熟悉他们，为了追求逼真效果，凡是幼儿园的工作人员一律被排除在外。经过慎重选择，他们最终选择20名工作人员，13女7男，将要冒充“骗子”去拐带小孩。家长们也没有“骗子”的经验，为了提高成功率，经过几次商量，家长们决定以找妈妈、买好吃的等为借口来诱拐孩子！场景再现各班老师将事先商量好的幼儿，以表现好等为借口，让孩子独自到活动场地玩耍。“小姑娘，你妈妈在外面等你了，让我来叫你，你下来跟我走吧” “哦。”从滑滑梯上下来直接跟“骗子”就走了。带孩子走出幼儿园后，她就把实情告诉了孩子，并问孩子们，你们为什么要跟阿姨走啊，爸爸妈妈要着急的啊，有事情一定要告诉老师。孩子眼圈马上就红了，可以看出都意识到自己错了。有一个老爷爷扮演的“骗子”进来，跟在外面玩耍的孩子说：走，跟我走，我跟你们买冰激凌。和孩子们说了一会后，结果几个孩子争先恐后地要跟“骗子”走。点到即止，走到幼儿园门口，刘女士就告诉了孩子们真相，趁热打铁提醒孩子们“不要相信陌生人的话”。有个小女孩，好样的！值得一提的是，在两个小朋友要跟陌生人走的时候，旁边一个小女孩告诉两个男孩子不要跟着去，“不能跟陌生人走！”又跑到班里面告诉老师，有陌生人要骗中班的两个孩子！那两个“骗子”就灰溜溜的走了。在中小班里，也有孩子面对糖果的诱惑时，选择了拒绝。其中一个小女孩更是斩钉截铁地拒绝，很认真地告诉“骗子”，妈妈说的不认识的人给的糖果一定不能吃。马上总结老师和“骗子”现身说法 重申“不跟陌生人走”通过这种实战的方式对学校安全教育进行检验。检验结果让她也感觉到不可思议，又感觉有点后怕。活动结束后，园方第一时间对这项特殊的活动进行了总结，老师们告诉孩子们社叔叔阿姨和他们一起做了一个游戏，游戏的名字是“不跟陌生人走”。老师和“骗子”一起现身说教，结合实例让孩子们提高警惕，学习防拐知识。孩子们基本都对防拐知识对答如流，但是在实际生活中，由于年龄太小，没有社会经验，还是相对容易“中招”。园方表示将针对展现的问题，进一步加强安全教育。学校还让老师们跟幼儿园所有家长进行了沟通。对于被“骗子”成功带走的孩子，老师们还跟他们的家长进行了单独交流。提醒家长们，带孩子在外面时，一定要照看好孩子，不要让孩子离开自己的视线。放心，幼儿园安保严格 陌生人平时进不了园据介绍，园方一年当中每个星期都要对孩子进行相关安全教育，还经常对老师和孩子进行安全教育培训。在平时，校园安保非常严格，陌生人根本就进不了幼儿园。在孩子接送上，幼儿园有一系列安全措施。每个孩子的家长，老师都很熟悉。孩子放学时，必须跟家长交接到位。学校保卫部门有一系列安全措施，保证放学后，每个孩子和家长都能交接到位。说的很好，我们只有提高警惕，不给坏人有可乘之机，我们的生活才会更和谐美好，你说对吗？ 范文四：幼儿园防拐骗、防性侵主题教育活动小结三要镇中心幼儿园 李 莉为保障孩子们的健康和安全，提高师幼的自我防护意识，杜绝幼儿被拐骗、性侵，减少安全事故的发生，促使幼儿的健康成长。根据教育局关于开展2015年“安全教育宣传月” 的活动通知精神，特将十月份防拐骗、防性侵主题教育工作小结如下：一、教师方面：1、领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给幼儿园每位教职工及家长，让全园师生及家长都能重视此次活动，认识理解了防拐骗、防性侵的重要性。2、教师观看视频，集体备课，准备防拐骗、防性侵教案，提高自身安全意识及修养，为更好的教育幼儿打下了基础。二、幼儿方面：1、开展大中小主题安全教育活动，幼儿认识到安全的重要性，不轻易相信陌生人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我保护意识。2、开展防拐骗演习活动，用口才好的家长扮演防拐骗人员，利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗，有个别幼儿防范意识较低，经受不住诱惑，但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。幼儿的安全防范意识有很大提高。3、组织幼儿学习了预防性侵害的相关知识，以幼儿通俗易懂的方式进行教学。通过幻灯片里的卡通图片一幅幅的闪现，孩子们知道了自己从哪里来的，并认识了“身体私密部位”就是游泳衣所遮挡住的位置，而这些地方是不能随便被别人触摸，自己也不能去触摸别人的地方。幼儿初步具备了防范外来侵犯的抵抗能力。三、家长方面：1、向家长发放宣传单（致家长一封信），家长能很好的阅读及学习防拐骗防性侵知识。极大的提高了家长的安全意识。2、召开家长会。简要分析目前的安全形势，并向家长阐述防拐骗、防性侵的重要性和必要性，总结防骗招数。家长认识到位，不仅提高了自身的防骗意识，而且能很好的教育孩子。3、家长在家，有必要进行关于逃离窟的教育。如（1）背诵父母的名字、手机号码、家庭住址。（2）学会打电话；（3）认识求援的对象，告诉宝宝，警察是求援的第一人选，平时上街时要让宝宝指认出派出所、邮局、银行、学校、政府等常见的单位，在必要时可以跑进去向里面穿制服的工作人员求救；（4）逃出魔窟教育。告诉宝宝，要是他万一被拐了，谁也不认识，也见不到妈妈时，要尽量保持镇定，不哭闹，要假装听从陌生人的话，多吃饭积攒力气，对坏人的发问一概说不知道，确保坏人不在身边时，要用尽力气向人多的地方逃跑，要想办法找到可以救助的人，通过本月安全教育活动的开展，提高了教师和家长的防拐、防性侵意识。安全防拐骗、防性侵意识要从小抓起，时刻不放松。三要镇中心幼儿园二一五年九月二十九日 范文五：幼儿园防拐骗一、情况分析：近年来，拐卖幼儿的现象频发。追其原因，一方面幼儿自我保护能力较低，另一方面家长和教师教育不到位。为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全事故的发生。特制定本。二、目标：1、提高幼儿的自我保护意识，不跟陌生人走 2、加强教师的培训，提高教师自身的安全意识。3、提高家长对幼儿的教育能力和保护能力。三、活动时间：201X年XX月XX日―201X年XX月XX日四、工作措施：1、教师方面（1）成立防拐骗应急演练小组组长：副组长：成员：各班班主任。（2）组织教师观看拐骗视频，准备演练道具。2、幼儿方面（1）开展防拐骗的教育活动，通过故事、情景表演等方式让幼儿理解不能轻易相信陌生人。提高幼儿的自我保护意识。 幼儿园防拐骗工作总结为提高师幼的安全防范意识，提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力，杜绝幼儿被陌生人骗走，我园从不同方面实施措施，开展相关的防拐骗教育、培训、演习活动，现将有关情况总结如下：一、教师方面：（1）领导小组研讨、制定本次活动并下发给幼儿园每位教职工及家长，让全园师生及家长都能重视此次活动，认识理解了防拐骗的重要性。（2）教师观看拐骗视频，集体备课，准备防拐骗教案，提高自身安全意识及修养，为更好的幼儿打下了基础。二、幼儿方面：（1）开展大中小主题安全教育活动，幼儿认识到安全的重要性，不轻易相信陌生人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我保护意识。（2）开展防拐骗演习活动，用口才好的家长扮演防拐骗人员，利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗，有个别幼儿防范意识较低，经受不住诱惑，但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。幼儿的安全防范意识有很大提高。三、家长方面：1、向家长发放宣传单（致家长一封信）及定时发校讯通，家长能很好的及学习防拐骗知识。极大的提高了家长的安全意识。2、召开家长会。简要分析目前的安全形势，并向家长阐述防拐骗的重要性和必要性，总结防骗招数。家长认识到位，不仅提高了自身的防骗意识，而且能很好的教育孩子。总之，我园从不同方面采取措施，教育幼儿不轻信陌生人，同时也提高了教师和家长的防拐意识。安全防拐意识要从小抓起，时刻不放松。我们还有不足之处，会继续努力学习，加以完善。 范文六：塘厦镇第一幼儿园小班级防拐骗演习活动总结 为保证孩子们的健康和安全，提高他们的自我防护意识，小班年级组开展了防拐骗演习安全教育活动。本次活动四个小班老师针对小班幼儿的身心发展特点，在活动中利用观看课件、情景模拟防拐骗演习等多种活动形式，引导幼儿了解遇到陌生人应该怎样做。通过开展模拟防拐骗活动后，让小班的孩子认识到在生活中不能轻信陌生人的话，不吃陌生人给的食物，也不要接受陌生人给的东西，更不要跟陌生人走，当看到陌生人接近时，要学会说“我不认识你”，以引起周围人或老师的注意。当陌生人强行要抱走时，要大声地呼救，极力地挣扎。同时，除了对孩子的相关安全教育，老师也家长在家，跟孩子进行关于逃离窟的教育。如1.背诵父母的名字、手机号码、家庭住址。2.学会打电话；3.认识求援的对象，告诉孩子，警察是求援的第一人选，平时上街时要让孩子指认出派出所、邮局、银行、学校、政府等常见的单位，在必要时可以跑进去向里面穿制服的工作人员求救；4.逃出魔窟教育。告诉孩子，要是他万一被拐了，谁也不认识，也见不到妈妈时，要尽量保持镇定，不哭闹，要假装听从陌生人的话，多吃饭积攒力气，对坏人的发问一概说不知道，确保坏人不在身边时，要用尽力气向人多的地方逃跑，要想办法找到可以救助的人，有条件还可以进行求救模拟演练。通过本次安全教育主题活动，不仅提高了孩子的安全意识和自我保护意识，而且还培养幼儿学习在生活中自我保护的能力。 塘厦镇第一幼儿园小班级日 范文七：2013春季学期幼儿园“防拐骗”活动预案 为了进一步增强家长和老师的安全教育能力,提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生，日，文源华都幼儿园通过家园合作开展了幼儿防拐防骗安全演练活动。日上午8:45，7名友情出演的家长“骗子”和各班老师们参加了演练前准备会议，由安全负责人详细布置了演练方案，并现场进行一对一的“配对”，接着，家长们（骗子们）和老师们根据孩子的年龄特点设计了合适的拐骗方案、拐骗道具。9:10时，老师们回班组织常规游戏活动，7位充当“骗子”的家长，纷纷进入各班或各活动场地，以不同方式引诱“拐骗”班级里的孩子跟着自己走，而班级老师则不作任何语言提示或悄悄隐匿起来，静观孩子们的表现并进行记录。“骗子们”运用的“骗术”也是多种多样的，可以使用“权威诱惑法”，即拐骗者能叫出小孩的名字，然后告诉孩子说，受爸爸或妈妈委托，前来带孩子回家，甚至说得到了老师的同意；可以使用“物资利诱法”，如“小朋友，我这里有很多好吃的糖果和好玩的玩具，谁想吃想玩就跟我来；还有的可以使用冒充是小朋友家长朋友的方法，谎说现在你们家里有事爸爸妈妈没空来接，所以让我来接你为借口带孩子离开活动场地????行骗活动结束后，各班老师和“骗子们”回到了班级，及时给孩子们上了一堂深刻的安全教育课。通过这次防拐骗安全教育活动，小朋友都明白了：无论是陌生人，还是熟悉的人，在爸爸妈妈没有告知的情况下都不能和他们走，这让孩子在亲身体验中掌握了一些基本的防拐骗技巧，有效地提高了幼儿防拐自我保护的意识。10:00时，“骗子们”和老师们再次集中在会议室，互相分享了行骗的感受、分析了孩子们的上当受骗的原因。通过演练活动，我们深刻的认识到：尽管每学期我园都安排了很多类似的安全教育活动，但低龄小朋友们的防诱拐意识仍然很淡薄，防骗教育仍需加强。在以后的工作中，要进一步加强孩子安全防范能力的培养，一方面鼓励孩子学会交往，另一方面教会孩子学会自我保护，不让骗子有可乘之机。而幼儿园也将经常性的开展此类安全演练，用以检验孩子们的抗骗能力、为家长们、老师们的教育行为指明方向！
范文八：幼儿园防拐骗演练 5个孩子被IPad骗走! 第一场：传统零食、遥控车对孩子诱惑不大实验道具：牛奶棒棒糖、果味棒棒糖、夹心棉花糖、香米巧克力、脆脆鲨巧克力；一辆80元的红色遥控小汽车。实验员：本报记者 施晴蓓 孙振宇实验过程：施晴蓓咬着一根棒棒糖坐在队伍末端的石凳上，离最近的一个小朋友2米。“小朋友，你们在干什么？”有四个小朋友回过身来回答：“我们在做游戏。”“让我也一起玩好不好？”其中一个小男孩说：“老师说不可以跟陌生人玩。”“我这里有好吃的，你们要不要？”“不要。”听到吃的，孩子们都很警惕地回过身不再搭理记者。“有棒棒糖、巧克力还有棉花糖，要不要？”虽然有孩子回过头来看了两眼，但仍没有人走过来。过了一会，孙振宇慢慢靠近小朋友的队伍，遥控着小汽车开到他们脚边。有三个小男孩的注意力被吸引了过来，但没有离开队伍。五分钟后，一个小男孩走近孙振宇，孙振宇趁机把遥控器递给了他，他接过来摆弄了几下。孙振宇提议一起到空旷一点的地方玩，小男孩犹豫了一会，把遥控器还给孙振宇，重新回到了队伍中。这个结果多少在意料之中，测试前，不少同事就不看好“零食和玩具诱惑”――“现在的孩子什么没吃过、什么没玩过”，加上“不要吃陌生人的东西、不要拿陌生人的东西”这句话几乎每个家长、老师都会挂在嘴边，孩子对此的警惕性很高。第二场：装熟人 打亲和牌非常有效实验方法：打探人名、装熟人、和孩子做游戏实验员：本报记者 施晴蓓实验过程：施晴蓓对几个孩子说：我认识你们老师，是吴老师对不对？孩子们马上反驳：不对，是×××和×××老师。从一个小朋友口中套出另一个女孩名叫千千后，施晴蓓拿出手机，打开相机功能： “千千，你长得真漂亮，过来跟姐姐拍张照片好吗？”看见手机，千千和三个同学都走了过来，拍完照片之后，他们马上回到队伍中，但一直面对着施晴蓓。施晴蓓喊住其中一个小男孩：“你知道哪里有垃圾箱？能不能陪姐姐去扔垃圾。”他犹豫了一会，拉过施晴蓓的手走向附近的垃圾箱。扔完垃圾以后，施晴蓓给他一根牛奶棒棒糖，这次他收下了，然后马上回到了队伍中。他手中的棒棒糖让周围的小朋友们放松了警惕，慢慢有一些孩子再次靠向施晴蓓，再分给他们一些棒棒糖，他们就不再把施晴蓓当做陌生人，当提议跟孩子们一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏，有8个孩子参与了进来。游戏结束后，施晴蓓以带她上厕所之名，顺利带走了3个小朋友。实验结束后，问孩子们为什么愿意跟着施晴蓓走，他们都回答，因为姐姐看起来不像坏人。第三场：iPad一出孩子们hold不住了实验道具：iPad2实验员：本报记者 刘然实验过程：刘然拿着iPad在队伍边的石凳上坐下，玩切水果的游戏，还没等她开口，已有不少孩子凑了上去，七嘴八舌地问开了：“这个是不是苹果电脑？”“你是不是在切水果啊？”“有没有那个植物大战僵尸？”“里面还有没有其他游戏？”“我能打到88分！我妈妈能打到112分！”……最多的时候，一共有9个孩子围在刘然身旁，当刘然站起来走动时，孩子们依然“围追堵截”，小手急吼吼地伸着，在iPad屏幕上兴奋地划来划去。这时，老师出手干预了，拍着手喊：“小朋友们排好队！”但这次，孩子们没听进去。刘然说：“这边光太亮看不清，我们去那边。”起身走开。有5个小朋友跟着她走了……尽管是最新型的电子产品，但很多孩子对iPad是很熟悉的(准确说是里面的游戏)，触摸屏上光怪陆离的画面，让他们警惕性彻底消失，这里提醒家长们，是时候叮嘱孩子们“遇到拿iPad的怪叔叔、怪阿姨要当心了”。
范文九：幼儿园防拐骗方法再细心的家长，也很难孩子每时每刻都能自己的眼前，教会孩子自我保护，才是避免孩子被伤害的最有效办法。对于教育孩子的自我保护，很多家长觉得无从下手，那么就试试英国最新颁布的《儿童十大宣言》吧。1、平安成长比成功更重要；2、背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸；3、生命第一，财产第二；4、小秘密要告诉妈妈；5、不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果；6、不与陌生人说话；7、遇到危险可以打破玻璃，破坏家具；8、遇到危险可以自己先跑；9、不保守坏人的秘密；10、坏人可以骗。宝宝安全教育要提高自我保护能力妈妈带小军去超市买东西，谁知到小军跑开了，妈妈很着急。这时候广播声响传来：“小军妈妈请速到广播站，你的小朋友在这里等你。”小军妈妈长舒了一口气，同时为宝宝的安全保护意识感到高兴。原来啊，小军从小就被爸爸灌输安全教育。爸爸经常会在有意无意经，问宝贝：“如果宝贝和妈妈走散了，要怎么办？”宝贝就知道：“要在原地等妈妈，或是广播找妈妈。”宝宝的安全教育也就是宝宝的自我保护能力，自我保护能力是宝宝们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护，远离危险，我们的宝宝才能拥有幸福，享受美好的生活。为了宝宝的健康和安全，家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法，注意培养宝宝的自我保护能力及良好的应急心态。 范文十：2013春季学期幼儿园“防拐骗”活动预案 为了进一步增强家长和老师的安全教育能力,提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生，日，文源华都幼儿园通过家园合作开展了幼儿防拐防骗安全演练活动。日上午8:45，7名友情出演的家长“骗子”和各班老师们参加了演练前准备会议，由安全负责人详细布置了演练方案，并现场进行一对一的“配对”，接着，家长们（骗子们）和老师们根据孩子的年龄特点设计了合适的拐骗方案、拐骗道具。9:10时，老师们回班组织常规游戏活动，7位充当“骗子”的家长，纷纷进入各班或各活动场地，以不同方式引诱“拐骗”班级里的孩子跟着自己走，而班级老师则不作任何语言提示或悄悄隐匿起来，静观孩子们的表现并进行记录。“骗子们”运用的“骗术”也是多种多样的，可以使用“权威诱惑法”，即拐骗者能叫出小孩的名字，然后告诉孩子说，受爸爸或妈妈，前来带孩子回家，甚至说得到了老师的同意；可以使用“物资利诱法”，如“小朋友，我这里有很多好吃的糖果和好玩的玩具，谁想吃想玩就跟我来；还有的可以使用冒充是小朋友家长朋友的，谎说现在你们家里有事爸爸妈妈没空来接，所以让我来接你为借口带孩子离开活动场地????行骗活动结束后，各班老师和“骗子们”回到了班级，及时给孩子们上了一堂深刻的教育课。通过这次防拐骗安全教育活动，小朋友都明白了：无论是陌生人，还是熟悉的人，在爸爸妈妈没有告知的情况下都不能和他们走，这让孩子在亲身体验中掌握了一些基本的防拐骗技巧，有效地提高了幼儿防拐自我保护的意识。10:00时，“骗子们”和老师们再次集中在会议室，互相了行骗的感受、分析了孩子们的上当受骗的原因。通过演练活动，我们深刻的认识到：尽管每学期我园都安排了很多类似的安全教育活动，但低龄小们的防诱拐意识仍然很淡薄，防骗教育仍需加强。在以后的工作中，要进一步加强孩子安全防范能力的培养，一方面鼓励孩子学会交往，另一方面教会孩子学会自我保护，不让骗子有可乘之机。而幼儿园也将经常性的开展此类安全演练，用以检验孩子们的抗骗能力、为家长们、们的教育行为指明方向！
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