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国家体育总局领导莅临杭州气功俱乐部指导工作
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&&&&&&& 日，国家体育总局健身气功管理中心主任常建平携气管中心一部张征处长等一行人员，参观并考察了中国健身气功协会(杭州)俱乐部。参观了俱乐部的演武场、练功房、办公室及会议室等等。在参观期间，俱乐部主任李红苗对俱乐部成立以来所取得的成绩进行了汇报，并对俱乐部未来的发展计划进行了展望。常主任认真听取了报告，对俱乐部的工作和取得的成绩寄予肯定，并对俱乐部未来的发展计划充满了期望，希望俱乐部能够继往开来，更好地普及健身气功这项传统的养生功法，把高端养生旅游与健身气功推广有机结合，进行市场化运作，在建设健康城市这方面起到桥梁的作用。听取过后，常主任亲切地与俱乐部的成员进行了合影。
&&& 参观过后，常主任一行人员到杭州市体育局四楼会议室进行了健身气功听证会，具体讨论了健身气功俱乐部下阶段工作思路及段位制考评授权等相关问题。
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【法规标题】关于深入贯彻落实《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》的通知
【颁布单位】国家体育总局 教育部 财政部等
【发文字号】
【颁布时间】
【失效时间】
【法规来源】http://www./n16/n3/n0.html
关于深入贯彻落实《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》的通知 关于深入贯彻落实《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》的通知
各省、自治区、直辖市体育局、教育厅（教委）、财政厅（局）、人力资源社会保障厅（局）、编办，计划单列市、新疆生产建设兵团体育局、教育局、财政局、人力资源社会保障局、编办：
2010年国务院办公厅转发了《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》（国办发［2010］23号，以下简称《指导意见》）。《指导意见》转发两年以来，各级政府和有关部门高度重视，采取各项措施，认真贯彻落实文件精神，运动员文化教育和运动员保障工作取得积极成效。但是，由于运动员文化教育和运动员保障工作的特殊性，在《指导意见》贯彻落实过程中仍然存在教师资源短缺、学生学习动力缺乏、教育监管机制不足以及运动员保障不平衡等问题，需要加大推动力度。为深入贯彻落实《指导意见》，进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作，现将有关要求通知如下：
一、 各级教育和体育部门要以推进各级体育运动学校
　　运动员文化教育为重点，切实抓好基础教育阶段运动员的文化教育工作。教育部门要将公办体育运动学校（含体育院校所属竞技体校）的文化教育纳入管理范围，抓好公办体育运动学校运动员的文化教育工作。
二、要建立以体育行政部门为主，体育、教育行政部门各负其责的竞技体育后备人才管理体制和运行机制。公办体育运动学校的日常管理，运动员训练、参赛，教练员配备和培训等由体育行政部门负责；公办体育运动学校文化教育包括教学管理、教师配备、教师培训等以教育行政部门为主。公办体育运动学校学生的学习、训练、比赛时间要严格按照《中等体育运动学校管理办法》、《少年儿童体育学校管理办法》有关规定执行。
三、 地方各级政府有关部门要保证公办体育运动学校
　　各项教育政策的落实和教育经费的投入，推动公办体育运动学校与当地优质中小学共建、联办（具体模式可采取公办体育运动学校与优质中小学互挂牌子、体校教练和学校教师互派等方式）；教育行政部门负责选派体校副校长，主管文化教育工作；机构编制部门会同体育、教育、财政等部门根据公办体育运动学校发展和教育教学需求等情况，核定教职工编制，合理配备文化课教师，教育行政部门负责按照核定的编制为公办体育运动学校选派文化课教师；教育和体育行政部门对公办体育运动学校原有文化课教师的资质进行考评，合格者由教育部门统一管理，不合格者由教育、体育部门安排培训或由体育部门安排转岗。
四、各级体育、教育行政部门要加强对非公办体育运动学校运动员文化教育和运动员保障工作的政策扶持和引导，为非公办体育运动学校的发展创造良好条件。
五、积极推进运动员基础教育课程建设工作，加快工作进度。由教育部和体育总局联合成立运动员基础教育课程建设工作领导小组，并委托合适的专业机构具体承担研制工作，组织研制运动员基础教育课程方案、课程标准、质量评价体系和教材。
六、体育、教育行政部门举办的九年义务教育阶段的全国性青少年比赛，要进行赛前运动员文化课测试。运动员基础教育课程测试不达标的，不允许参加比赛。在前期运动员基础教育课程测试试点工作的基础上，用5年时间实现所有全国性青少年比赛运动员基础教育课程测试全覆盖。同时，要抓紧研究制订对文化课测试成绩优异运动员的激励机制。体育、教育行政部门要将全国性青少年比赛尽量安排在假期或周末进行，并就近参赛。
七、加快建立运动员进入省、自治区、直辖市优秀运动队和国家队文化测试制度，运动员文化测试成绩作为入选省、自治区、直辖市优秀运动队和国家队的入队条件之一，2012年年底选择1-2支国家队和1-2个省、自治区、直辖市进行试点，并逐年扩大试点范围。
八、体育和教育行政部门要进一步规范和改革普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独招生工作，积极为公办体育运动学校的毕业生通过普通高校运动训练、民族传统体育专业单独招生政策进入高校学习创造条件。招生院校单招向公办体育运动学校毕业生倾斜，加快增加公办体育运动学校学生的录取比例。
九、进一步重视和加强优秀运动员文化教育，鼓励高校与省、自治区、直辖市优秀运动队建立“教体联办”关系，高等院校要重视运动员的课程学习，体育部门要保证优秀运动员文化教育时间，为运动员在役和退役完成学历教育创造条件，不断提高运动员学历教育质量，为运动员的再就业打好文化和职业技术基础。
十、要高度重视国家队运动员文化教育工作，在抓好素质教育试点工作基础上，尽快启动运动员网络远程教育系统，保证国家队运动员的文化教育时间，不断提高国家队运动员的综合素质。
十一、各级体育、教育行政部门要为退役后有意愿从事体育教师工作的退役运动员获取教师资格创造条件，做好退役运动员获得体育教师资格培训、资格考试和资格认定工作。针对体育教师岗位特点，结合运动员具备的体育专业技能，开展相应的教育培训，切实提高运动员担任体育教师的素质与能力。鼓励地方依法对退役运动员获取教师资格和从事各类体育教学活动的方式和途径进行多种形式的探索。
十二、各级人力资源社会保障行政部门和体育行政部门
　　要认真落实运动员保障的相关政策。尚未将运动员纳入工伤保险统筹的地区，要采取积极措施，确保当地运动员于2012年底前参加工伤保险。
十三、各级教育、体育行政部门要建立运动员文化教育联席会议制度。各有关部门主要领导参加，针对运动员文化教育工作和存在的问题，定期召开联席会议，研究制定相关政策措施，指导、督促、检查运动员文化教育的各项工作。联席会议原则上每年召开一次，根据工作需要可临时召开全体会议或部分成员单位会议。
十四、各级教育、体育行政部门要共同制定下发《运动员文化教育督导检查办法》，办法中要明确职责任务、检查标准、处罚规定等内容。各级教育、体育等部门要组成联合督导检查小组，指导、检查、督促贯彻落实工作。
十五、各级体育、教育行政部门要综合分析举国体制和市场机制的优势，借鉴国外好经验、好做法，深入研究探索符合中国国情、适应经济社会发展和建设体育强国要求的体育人才培养模式。要以运动员全面发展为前提，政府主导，社会参与，体教结合，整合资源，统筹规划，改革创新，积极探索实践，努力构建符合体育人才成长规律和教育规律、充满活力和可持续发展的体育人才培养体系。
　　十六、各级体育行政部门要继续加大政策宣传力度，加强思想政治教育，使广大体育工作者和运动员充分认识到建设体育强国的重要性、紧迫性，充分认识到加强运动员文化教育和运动员保障的必要性、长期性和艰巨性，切实增强责任感，大力弘扬以顽强拼搏、为国争光为核心的中华体育精神。各有关部门要分工负责、协同配合，加快建立健全运动员文化教育和运动员保障的政策体系与长效机制，确保运动员文化教育和运动员保障工作各项政策落实取得实效。
　　　　国家体育总局
　　　　中华人民共和国教育部
　　　　中华人民共和国财政部
　　　　中华人民共和国人力资源和社会保障部
　　　　中央机构编制委员会办公室
　　　二一二年七月七日
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主要职责具体工作事项备注组织和指导体育宣传、法规、科研和教育工作；负责组织、协调、监督体育运动中的反兴奋剂工作。做好有关体育政策、法规和规章的宣传解读工作组织实施体育新闻舆论引导和重大体育新闻发布工作，指导协调重大体育活动新闻宣传工作。负责组织全县体育科研学术交流和体育；科研课题研究，审查和鉴定体育科研成果落实体育运动中的反兴奋剂工作开展机关及其直属单位的外事工作，指导、协调和管理全县体育系统涉外及涉港澳台的有关体育工作；组织开展体育对外交流与合作健身气功项目实施《社会体育指导员技术等级制度》暂行
第一条& 为加强健身气功社会体育指导员队伍建设，根据《社会体育指导员技术等级制度》（以下简称《制度》）和有关规定，结合本项目的具体情况，制定本办法。第二条& 在国家体育总局的领导下，由国家体育总局健身气功管理中心组织实施健身气功社会体育指导员技术等级工作，其主要职责：（一）& 制定技术等级标准。（二）& 制定培训大纲，编写专项理论教材。（三）& 负责培训、考核、评审以及其他管理工作。（四）& 指导各级体育行政部门实施技术等级工作，检查各地贯彻执行《制度》的工作。（五）& 协助尚不具备条件的省（区、市）培训和评审健身气功一级社会体育指导员。（六）向国家体育总局报告贯彻执行《制度》的情况。第三条& 各级体育行政部门按照《制度》规定权限，负责健身气功社会体育指导员技术等级评定工作，其主要职责：（一）制定相应级别的技术等级发展计划。（二）受理技术等级申请，负责培训、审批和日常管理。（三）检查下级体育行政部门实施技术等级工作。（四）向上级体育行政部门报告贯彻执行《制度》的情况。第四条& 技术等级称谓为：三级、二级、一级和国家级社会体育指导员（健身气功）。第五条& 健身气功社会体育指导员必须热爱祖国，遵纪守法，崇尚科学，传承文明，热爱公益，甘于奉献。第六条& 申请授予健身气功社会体育指导员技术等级称号者，应参加相应级别的业务培训和考核。（一）健身气功三级社会体育指导员标准：1. 习练健身气功满1年，1套功法技术考核达到合格以上。2. 掌握三级社会体育指导员公共理论和专业理论，考试合格。3. 能够承担健身气功站点教学和管理工作，时间满1年。（二）健身气功二级社会体育指导员标准：1. 从事健身气功三级社会体育指导员工作满2年，2套健身气功功法考核达到良好以上。2. 掌握二级社会体育指导员公共理论和专业理论，考试合格。3. 能够承担基层健身气功活动的组织工作。4. 具有指导、培训健身气功三级社会体育指导员的教学能力。（三）健身气功一级社会体育指导员标准：1. 从事健身气功二级社会体育指导员工作满2年，2套健身气功功法考核达到优秀。2. 掌握一级社会体育指导员公共理论和专业理论，考试合格。3. 具有健身气功活动组织管理能力并在指导基层健身气功活动中取得突出成绩。4. 能够承担健身气功科学研究。5. 具有指导、培训健身气功二级社会体育指导员的教学能力。（四）健身气功国家级社会体育指导员标准：1. 从事健身气功一级社会体育指导员工作满5年。2. 掌握国家级社会体育指导员公共理论和专业理论，考试合格。3. 具有丰富的健身气功工作组织管理经验，能够承担国家或省(区、市)健身气功活动的组织和教学辅导，在指导基层健身气功活动中取得突出成绩。4. 在全国性有影响的学术刊物上发表健身气功科研论文，或有健身气功科研成果，或获得全国健身气功工作先进个人称号。5. 具有指导、培训健身气功一级社会指导员的教学能力。第七条& 从事国家体育总局审定推广的健身气功功法的辅导和管理人员，符合《制度》有关规定和健身气功技术等级标准，均可申请并获得社会体育指导员技术等级称号。第八条& 申请健身气功社会体育指导员技术等级称号，均应向当地体育行政部门提出，按照《制度》规定提供相关材料。如当地尚未开展此项业务，可通过当地体育行政部门向上级体育行政部门申请培训和评审，由具有审批权限的体育行政部门批准授予。第九条& 健身气功社会体育指导员技术等级培训，采用集中与自学、统一考试相结合的方式，以《社会体育指导员技术等级培训大纲》（体群字〔号）为依据，适当增加自设内容的时数比例。第十条& 健身气功社会体育指导员技术等级考核内容包括公共理论、专项理论和专项技术。理论考试采取闭卷形式，成绩为百分制；专项技术采取实际演练测试，成绩为优秀、良好、合格和不合格。（一）功法考核优秀标准：演练1套健身气功功法动作正确规范；身体协调、节奏顺畅；呼吸、意念及神态等方面体现功法特点，习练要领表现正确。（二）功法考核良好标准：演练1套健身气功功法动作基本正确；呼吸、意念能够配合；能够掌握功法基本习练要领和特点。（三）功法考核合格标准：演练1套健身气功功法的主要动作基本正确，能够连贯顺畅完成。第十一条& 具有审批权限的体育行政部门或其委托的部门受理申请后，应定期组织评审委员会进行考察和评审。评审委员会由体育行政部门、业务主管部门和有关专业人士或高于评定技术等级的健身气功社会体育指导员组成。国家级、一级社会体育指导员评审委员会人数为7人或9人，其中有关专业人士和健身气功国家级社会体育指导员不少于4至5人；二级、三级社会体育指导员评审委员会人数为5人或7人，其中高于评定技术等级的健身气功社会体育指导员不少于3至4人。第十二条& 评审委员会进行评审时，除考核理论和技术成绩外，应结合实际教学能力和组织活动能力进行综合评议。第十三条& 评审委员会形成评审结论后，由具有审批权限的体育行政部门作出批准或不批准的决定。第十四条& 被授予健身气功社会体育指导员技术等级称号者，由批准授予的体育行政部门颁发证书、证章。证书、证章由国家体育总局健身气功管理中心统一制作。第十五条& 健身气功社会体育指导员跨注册地迁移时，应按照《制度》规定办理迁出、迁入手续；跨注册地进行异地教学时，应经注册地体育行政部门审批备案。第十六条& 健身气功社会体育指导员按照批准权限实行年检制度。第十七条& 对工作努力、成绩突出的健身气功社会体育指导员，体育行政部门应予以表彰、奖励或破格晋级，破格晋级者报上一级体育行政部门审核备案。第十八条& 连续2年未从事健身气功工作的社会体育指导员，不得申请授予高一等级社会体育指导员技术等级称号；对违反规定给社会体育工作造成不良影响的，视情节轻重予以批评教育，责令改过，直至撤销技术等级称号，并收回证书、证章、荣誉奖章。第十九条& 各级体育行政部门实施健身气功社会体育指导员技术等级，必须在试点的基础上再全面展开，并用1至2年时间完成健身气功社会体育指导员技术等级的套改工作。第二十条& 本办法施行之前，已颁发健身气功社会体育指导员证书的体育行政部门，应按本办法要求进行审定，审定合格者办理更换证书手续，不合格者进行补课合格后再办理更换证书手续。第二十一条& 本办法由国家体育总局健身气功管理中心负责解释。第二十二条& 本办法自印发之日起施行。
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(ICP)备案编号：鲁ICP备号 && 鲁卫网审（2010）第006号昨天上午举行的2017年全民健身工作指导委员会会议上传出消息，苏州将继续推进公共体育服务城乡均等化发展。到今年底，苏州将建成健身步道2000公里，多功能运动场达到47个。环金鸡湖健身步道、光福国家登山步道等一批便民体育设施即将建成。目前，苏州人均体育场地面积达到3.3平方米，国民体质合格率超过95%。全市各级全民健身工作指导委员会实现全覆盖，“大群体”工作格局基本形成。全市拥有体育协会263个，注册体育俱乐部325家，备案制体育俱乐部1291家，注册会员数达90多万名。持续培育了假日体育、外企运动会等群众体育品牌，每年举办各类全民健身活动3000多项。科学健身指导服务也不断深入，整合卫生、体育、高校等资源，实现体医融合发展。“要围绕市民多样化体育健身需求，不断完善公共体育服务体系。”徐美健说，今后，要坚持公益性、基本性、均等性、便利性原则，加大公共体育产品供给，提升公共体育服务水平，建立覆盖青少年、职工、老年人和残疾人等各类群体的全人群全民健身促进体系。下一阶段，我市将继续深入落实全民健身国家战略，积极推进“健康苏州”建设。从建好群众身边的体育场地设施、完善健身组织、丰富健身活动、举办体育赛事、加强健身指导等方面入手，构建“10分钟体育休闲生活圈”，建成水平更高、内容更全、惠及更广的公共体育服务体系。据悉，到今年底，苏州将建成健身步道2000公里，笼式球场达到40个，多功能运动场达到47个。运河体育主题公园、东园体育休闲公园、苏州工业园区体育中心等重大项目正在推进建设，环金鸡湖健身步道、光福国家登山步道、常熟环虞山步道等便民体育设施也即将建成。 （苏州日报 赵焱）}