总局召开新闻发布会蔡振华张剑出席新华社记者树文岳东兴《中国足球改革发展总体方案》１６日发布。这份纲领性文件，从顶层设">
18个关键词帮你读懂足改方案:三步走+校园足球
来源：新华社
　　新华社记者树文 岳东兴
　　《中球改革发展总体方案》１６日发布。这份纲领性文件，从顶层设计、职业联赛、校园、社会足球、人才培养、国家队建设、国际交流等涉及足球领域的各个层面，综合、全面、系统地阐述了我国足球改革发展的起因、战略和目标，也为历经职业化改革２０多年起起伏伏的中国足球，标明了前进的方向。
　　新华社记者从中提炼了１８个关键词以及相对应的方案原文，希望对大家全面了解这份方案有所帮助。
　　１、机遇
　　我国足球改革发展迎来了前所未有的大好机遇。振兴足球是建设体育强国的必然要求，也是人民群众的热切期盼。
　　２、久久为功
　　着眼长远与夯实基础相结合。加强顶层设计，注重战略实施；夯实足球发展的人口基础、设施基础、管理基础、文化基础，持续用力，久久为功。
　　３、三步走
　　把发展足球运动纳入经济社会发展规划，实行“三步走”战略。
　　――近期目标：改善足球发展的环境和氛围，理顺足球管理体制，制定足球中长期发展规划，创新中国特色足球管理模式，形成足球事业与足球产业协调发展的格局。
　　――中期目标：青少年足球人口大幅增加，职业联赛组织和竞赛水平达到亚洲一流，国家男足跻身亚洲前列，重返世界一流强队行列。
　　――远期目标：中国足球实现全面发展，足球成为群众普遍参与的体育运动，全社会形成健康的足球文化；职业联赛组织和竞赛水平进入世界先进行列；积极申办国际足联男足；国家男足国际竞争力显著提升，进入世界强队行列。
　　４、脱钩
　　按照政社分开、权责明确、依法自治的原则调整组建中国足球协会，改变中国足球协会与体育总局足球运动管理中心两块牌子、一套人马的组织构架。中国足球协会与体育总局脱钩，在内部机构设置、工作计划制定、财务和薪酬管理、人事管理、国际专业交流等方面拥有自主权。中国足球协会不设行政级别。
　　５、股权结构
　　严格准入，规范管理职业足球俱乐部。优化俱乐部股权结构。推动实现俱乐部的地域化，鼓励具备条件的俱乐部逐步实现名称的非企业化。完善俱乐部法人治理结构，加快现代企业制度建设，立足长远，系统规划，努力打造百年俱乐部。
　　６、校园足球
　　发挥足球育人功能。把校园足球作为扩大足球人口规模、夯实足球人才根基、提高学生综合素质、促进青少年健康成长的基础性工程。
　　７、社会足球
　　推动足球运动普及。鼓励机关、事业单位、人民团体、部队和企业组建或联合组建足球队，开展丰富多彩的社会足球活动。
　　８、体系
　　尤其要注重职业联赛、区域等级赛事、青少年等级赛事、校园足球赛事的有机衔接，实现竞赛结构科学化。逐步建立健全青少年联赛体系。积极倡导和组织行业、社区、企业、部队、中老年、五人制、沙滩足球等赛事。
　　９、成长通道
　　畅通优秀苗子从校园足球、社会足球到职业足球的成长通道。鼓励足球俱乐部、企业和其他社会力量选派职业球员、青少年球员到足球发达国家接受培训，并力争跻身国外高水平职业联赛。
　　１０、国家队
　　形成符合球员身心特征和当代足球发展趋势的技术路线；优先选拔为国效力愿望强烈、意志品质一流的优秀球员进入国家队；实行主教练负责制；俱乐部应当以大局为重，全力支持配合国家队建设。
　　１１、部际联席会议制度
　　建立足球改革发展部际联席会议制度。体育总局应当加强对足球改革发展的政策研究和宏观指导。教育部应当履行好校园足球主管责任。各地把足球改革发展纳入重要议事日程。
　　１２、司法
　　足球管理部门与公检法等方面加强协作，建立健全违法举报机制和紧密衔接的合作机制，有效防范、及时侦破、坚决打击假赌黑等违法犯罪行为。
　　１３、再就业
　　统筹市场机制和政策引导，为足球运动员再就业再发展搭建平台，支持其经过必要培训和考核，担任足球教练员、裁判员、讲师，或到企事业单位和部队成为群众足球活动的骨干，或进入足球协会、足球俱乐部从事足球管理和服务工作。完善政策措施，加强专业教育，为退役运动员转岗为体育教师创造条件。
　　１４、世界杯
　　促进国际赛事交流。研究并推动申办国际足联男足世界杯相关工作。
　　１５、足球场
　　把兴建足球场纳入城镇化和新农村建设总体规划，明确刚性要求，由各级政府组织实施。因地制宜建设足球场，充分利用城市和乡村的荒地、闲置地、公园、林带、屋顶、人防工程等，建设一大批简易实用的非标准足球场。创造条件满足校园足球活动的场地要求。
　　１６、基金会
　　各级政府应当加大对足球的投入；成立中国足球发展基金会。每年从中央集中彩票公益金中安排一定资金，资助中国足球发展基金会，专项用于支持青少年足球人才培养和足球公益活动。
　　１７、转播权
　　建立足球赛事电视转播权市场竞争机制；改革足球赛事转播权收益分配机制，确保赛事主办方和参赛主体成为主要受益者。
　　１８、政府购买服务
　　完善保险机制，推进政府购买服务，提升校园足球安全保障水平，解除学生、家长和学校的后顾之忧。按照管办分离和非营利性原则，通过委托授权、购买服务等方式，招标选择专业的社会组织或企业负责管理运营公共足球场，促进公共足球场低价或免费向社会开放。（完）
内容解读：
要点摘要：
(责任编辑：liumiaoyao)
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客服热线：86-10-
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原标题：每周1节足球课 校园足球顶层设计进入实施阶段　　“以前很多学校不愿意让学生踢球，不愿意让学生参加体育活动，其中一个重要原因就是怕学生受伤，而学校方面只有一个政府买单的校方责任险，这个险种覆盖面比较小，所以处理起运动损伤的情况很麻烦，我们现在除了要求学校加强学生运动风险防控的教育外，还在筹划设置学生运动伤害险，希望把学生的运动风险降到最低，将来不管学生在校内还是在校外，只要是参加体育运动时受了伤，都能有保障。”教育部体卫艺司司长王登峰说，“这是全国青少年校园足球工作领导小组切实加强校园足球管理工作的一个议题，目前还处于几个部委联合设计的层面，等规划通过审批后，会向社会招标，如果有了这样的保险，就能打消学校领导和家长对孩子参加足球运动的一些顾虑。” 　　今天上午，经国务院同意，由教育部牵头成立的全国青少年校园足球工作领导小组召开第一次会议，领导小组组长、教育部部长袁贵仁在会上强调，2015年应该是校园足球工作“过渡和成型的一年”，而校园足球的发展将成为深化学校体育改革的突破口，“要用校园足球的发展，带动学校体育的整体改革。” 　　自2014年夏天“校园足球”成为中国教育和体育体制改革的“先行军”，多部委相关部门成立了联合调研组，半年来，数项重要政策性文件陆续出台，《中国青少年校园足球发展十年规划（年）》亦将于今年正式推出。 　　“2015年，我们将在全国范围内遴选首批校园足球特色学校，小学和初中只要符合每周四节体育课中有一节足球课的标准，就可以据此认定，今年预计支持建设约6000所特色校。”王登峰说，“‘因地制宜’和‘逐步改善’是我们提出来的两个要求，我们正在组织专家编写中小学校园足球教学指南、训练大纲和师资培训教材，今年全国校园足球竞赛体系也将完全建立。”
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?张锐、董进霞、赫忠慧 主编书籍
中国小学校长与校园足球
（张锐、董进霞、赫忠慧 主编书籍）
本词条缺少概述、信息栏、名片图，补充相关内容使词条更完整，还能快速升级，赶紧来吧！
中国小学校长与校园足球书籍信息
作者：张锐、董进霞、赫忠慧 主编
出版日期：2016年2月 书号：978-7-122-25497-9
开本：B5 710× 装帧：平 版次：1版1次 页数：152页
中国小学校长与校园足球内容简介
北京大学联合中国宋庆龄基金会举办了以“全国小学校长与校园足球改革发展”为主题的第五届北大人文体育高层论坛。旨在贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》，部署全国青少年校园足球工作电视电话会议精神，推动我国校园足球的普及和开展，引领校园足球文化建设。[1]
《中国小学校长与校园足球》收录了参与此次论坛的美国耶鲁大学和我国教育部、高等院校体育专家、学者以及13个省、市地区的小学校长、地方教育行政管理人员和教师围绕校园足球展开的探讨与实践，从人文社会的视角审视了校园足球，剖析了中小学教育和培养人才的过程。　　《中国小学校长与校园足球》可作为大、中、小学体育教育工作者和足球爱好者认识和了解校园足球的参考，也可以作为中小学校园足球活动参与者、管理者，学生及家长的指导。[1]
中国小学校长与校园足球图书目录
第1部分　论坛介绍　　“第五届北大人文体育高层论坛”暨全国小学校长与校园足球改革发展研讨会介绍2　　第2部分　开幕式领导讲话摘选　　北京大学常务副校长吴志攀教授讲话节选：6　　中国宋庆龄基金会副秘书长李启敏讲话节选：7　　教育部体育卫生与艺术司王登峰司长讲话节选：9　　校园足球《高峰对话》：对话人王登峰、钟秉枢11　　第3部分　专家报告论文　　论“新校园足球”的顶层设计26　　“从头到脚：提高足球运动员知觉和认知能力的计算机化大脑训练”36　　足球的真义47　　德国校园足球的先进理念与实践58　　第4部分　参会代表论文　　基于足球特色的脑体双优课程体系建设的探索66　　让生命坚强71　　校园足球的实践探索与思考76　　足下生辉，孜孜以“球”82　　开展校园足球工作的必要性及具体措施87　　校园足球的困惑与建议92　　规范　制度　法制诠释我国校园足球的发展模式96　　美丽附小　美丽足球101　　论校园足球发展与“中国梦”的实现105　　我国校园足球推广模式研究113　　北京市小学体育足球课程的现状研究118　　功能论视角下的我国校园足球研究123　　我国小学校内足球竞赛现状研究及发展探析129　　从“中国梦”到“足球梦”浅析校园足球发展134　　我国校园足球问题发展探究143　　校园足球与女性人力资本建设的关系147[1]
．化学工业出版社&#91;引用日期&#93;运用文化生活说明我国为什么要推动足球进校园活动_百度知道
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。
运用文化生活说明我国为什么要推动足球进校园活动
足球进校园是学校体育的增量改革，用行政力量推动，效率可期，但弄不好也容易跑偏。较为理想的状态是，而非存量改革。由于体育课是学校教育传统的副科，在应试教育大背景下，普遍存在重视不够，关键在于普及足球、人才培养、场地缺乏等问题、培养工作。顶层设计，学生参与其他运动项目的机会恐怕就更少。所以足球进校园正在全国各地校园如火如荼地开展，足球进校园就是在做普及，本来能提供给学生参与体育活动的机会本来就不多，如果再被足球挤占、课时不多、师资不足。从足球强国的发展经验来看，建设足球强国
采纳率：98%
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