参加大型比赛有什么好处？----围棋道场老师告诉你！
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参加大型比赛有什么好处？----围棋道场老师告诉你！
作者：hzswqdc&&&&文章来源：本站原创&&&&点击数：3353&&&&更新时间： 8:02:22
每年惠州都有多场丰富多彩的围棋比赛，很多学员家长会问：牺牲假期去参加比赛究竟有什么好处呢？在围棋道场老师眼中参加大型比赛好处多不胜数，今天就跟大家一起分享老师们的一些看法：
职业棋手段位班王凡老师：
1、有助训练孩子的心理素质：比赛是连续的，不像平时上课。持续一天的比赛，对孩子的注意力训练和心理稳定调节训练都有帮助。
2、比赛后对结果进行总结，对提升棋力有明显帮助。
高级段位班刘鹏翅老师
参加比赛可以提高棋力，多一个锻炼机会，提高心理素质，感受围棋比赛气氛，提高兴趣。
我一般告诉孩子以正常心态对待比赛，不论输赢只要认真去下每一盘棋、以愉悦的心情以棋会友。同时，家长也不要给予孩子压力，让孩子有心理负担。
高级段位班邱宏伟老师
要提升孩子的综合能力，参加比赛是一个非常好的方法。一方面能锻炼孩子胆量，提高棋艺，另一方面还能锻炼孩子的定力和面对挫折及各种应变的能力。
比赛时还会遇到各种难题，随机应变，有纠纷找裁判，并服从裁判判决，让孩子学会遵守规则。
中级班蔡吉利老师
通过比赛小朋友能收获到阶段性的学习成果。一场比赛往往是输赢更替，没有永远会胜利的一方也没有永远失败的一方，重要的是从比赛中发现自身的优点和不足，不断完善自我。
基础初级班陈法全老师
& &&1、放假时间参赛，学生比较轻松，可以用轻松的心情享受比赛乐趣、以棋会友，比赛后还可以和小伙伴们尽情的玩耍；
&&& 2、大型比赛可以锻炼小朋友的心理素质，提高实战能力。假期中的比赛也可以成就充实的假期，不比赛何以成英雄？
基础初级班李江文老师
1、比赛可以让小朋友长棋力；
2、比赛可以提高小朋友对围棋的兴趣；
3、通过比赛学习到一定的围棋赛事规则。
基础初级班刘宏景老师
1、小朋友很少机会参加比赛，大型比赛可以锻炼胆量，多参加比赛可以让小朋友遇到大场面也能够冷静面对；
2、定级定段赛是对平时学到的知识汇报。
启蒙基础班乔宇连老师
大型比赛可以和很多不同学校、幼儿园的小朋友同台切磋，交流学习。参与大型赛事往往也是小朋友拓展眼界、丰富自我的好机会。
启蒙基础班李嘉琪老师
& &&1、比赛能够更好的指导自己的优缺点，方便日后取长补短，心理承受能力也能得到锻炼。
2、通过比赛可以和其他小朋友高手过招，还能够感受几百人同时比赛的氛围，对他们以后的学习有帮助。
启蒙基础班曾丽花老师
通过比赛锻炼输赢的心态，也是一次难得的练棋机会；比赛输赢没关系只要认真下就可以了。
通过比赛还可以让孩子明白结果不是最重要的，为得到胜利而付出、拼搏的过程才是最刺激的。
各位学员、家长们，比赛是围棋学习中必不可少的环节，也是小棋手成长、进步的重要阶梯。只要用良好的心态去参与，赛后认真总结、分析，你一定可以通过一次次比赛获得更多的成长，在围棋这座高山上越攀越高！
文章录入：hzswqdc&&&&责任编辑：hzswqdc&
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围棋段位赛小选手哭诉“不公平”　蹊跷的娃娃围棋赛
　　比赛现场，许多孩子在专心对弈
　　陈先生的儿子陈世赢，今年8岁，报名参加了第25届河南省围棋段位赛中1段升2段的比赛。本届比赛每个选手要下八轮，赢得五轮就能顺利升段。
　　“孩子马上要赢了，却被宣布要重下一局，哪有这样的比赛规则？”陈先生17日投诉。
　　□首席记者 申子仲 实习生 杨利 王方芳/文 首席记者 张晓冬/图
　　●小选手哭诉“不公平”
　　17日，陈先生夫妇说：“16日下午儿子参加第七轮比赛，之前已经赢了三场。比赛结束后，儿子说本来他快赢了，可老师让他们重下一局，孩子哭着说比赛不公平。”
　　后来，一位裁判员告诉陈先生，比赛过程中有人给陈世赢指棋。
　　陈世赢回忆说：“比赛时，围观的小孩给我的对手郭某指棋，郭某却跟裁判员说有人给我指棋。当时有3个裁判员围着我，问有没有人给我指棋，我说没有。他们让重下一盘。”
　　●副裁判长是对手的教练
　　副裁判长邵中州（音）是比赛是否重下的决定者。
　　17日上午11时，记者见到了邵中州。他说：“当时A组裁判员向我反映，说有人给郭某和陈世赢指棋，两个小孩都承认，也都同意重新比赛。陈世赢昨天明明说有，现在又说没有，我也没办法。”
　　记者问他为什么要裁定重新比赛，他说还得问当时的裁判员。
　　据了解，第七轮比赛的A组负责人是副裁判长张奇（音），他的另一个身份是陈世赢对手郭某的围棋教练。张奇称因与郭某关系特殊，事发时他予以回避，“专门让邵副裁判长过去处理，自始至终我都没说话”。
　　陈先生气愤地说：“为什么明知郭某的教练是A组副裁判长，还要把他分在A组呢？”
　　●组委会称“这事协调好了”
　　昨日，陈先生称这件事已处理好。
　　他说，昨日上午10时许，大赛组委会一位姓王的负责人联系了他，说是“家长这边跟裁判组各执一词，我们这次就相信你们家长，我们已经纠正了处理结果，让陈世赢顺利升为2段”。
　　为此，记者再次联系了王姓负责人。该负责人说：“这事我们已协调好了，详细情况你们联系家长好了。”F线索提供 邢女士
不支持Flash第四次参加围棋比赛----定一段失败
&继上次围棋赛后，取得了三级证书，时隔半年多，经过一寒假十二节课的集训，一一胜券在握。
&昨天，王同学五局五胜，刚拿上一级证书，明天又继续参加定段比赛。听到这个消息，一一不屑一顾得说：“他明天肯定不会定上一段的。”我劝一一：“一切皆有可能，说话不要太绝对。”一一还是高傲得说：“他今天才拿的一级，假期又没训练上课，明天怎么可能定上一段呢？”面对一一不可一世的回答，我笑了笑。今早，我们作伴一起去临潼比赛。
&刚过年，空气中还透露着一丝寒意，但毕竟到了春天，有太阳的地方还是暖烘烘的。定段比赛相对级位赛，还是有一定难度的。定段比赛一共七局，赢五局就可以顺利晋级，或者赢四局，数小分。第一局，一一就遇到了强手，人家五局连赢。第四局又是一个强大的女孩，四连赢。其中还有一局是和一个成年人下，估计心理上觉得大人肯定厉害，结果不言而喻，又输了。三输三赢，就拼最后一局了。如果赢了，凭小分一一肯定可以拿上一段证书，但天不遂人愿，结果却以输告终。而王同学却五赢，高兴地拿到了一段证书。路上，听王妈妈说，王在家没事就摆棋，看来，只凭培训班一周那两次课是不行的，自己还得课下下功夫。是的，一一只看到自己假期上课了，却没有意识到，在家很少摆棋，实战的少，输也是正常的。
&晚上回到家，一一有些伤心，说自己遇到的对手太强，要不然也能顺利晋级。其实，围棋比赛，编排的对手不同，结果也就不同。所以，还是有一定的运气的。一一算是运气不好的。可一一爸爸说：“别替娃狡辩，还是实力不够，只要你实力足够强大，依然可以获胜。”听一爸这样说，我有些生气了，都不知道安慰娃，还这样说话。但仔细想想：话糙理不糙。话虽有理，但强中自有强中手，厉害娃太多了。为母之心总是柔软的，躺在床上，看着泪流满面的儿子，一边安慰他，一边给他讲道理。我笑着说：“或许真是你太过骄傲，老天专门惩罚你，不让你赢，和你开个玩笑，让你记住：月盈则亏，水满则溢。做人还是谦虚的好。”
& 没说几句，一一就睡着了，看着酣睡的儿子，这一天比赛下来，也真是累了。
&&胜败乃兵家常事。重在参与，参与其中，泪水与笑容融在一起，这就是成长。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。学围棋会影响学业成绩么？真相是
“学围棋从娃娃抓起”，这在我国近年来已成为共识。如果是从幼儿园中班时就开始接触，虽然孩子年龄小只有四五岁，但可以全身心投入。而对于开始上小学的孩子们而言，就会碰到一个很现实的问题：学业和棋业该如何平衡？很多家长也为此担心不已，一边是老师布置的必须要完成的作业，一边是每天雷打不动的练棋时间，孩子真有如此精力全部完成吗？鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是会有的。”学业并不能成为阻碍练棋的理由，找出孩子生活里浪费的时间，并有效地利用起来，也许家长们就再也不用为孩子写作业和练棋时间打架这件事烦恼了。首先，说说如何安排练棋时间。刚上学的孩子们是很忙，但浪费的时间也不少。每天只需空出20－30分钟的时间，应该是没问题的！而且一到周末，时间应该比平时更为宽松，所以还能多花一点时间。这样平均下来，也就相当于每天练1小时了。在孩子们练习下棋时，家长们则需要鼓励孩子坚持下完，绝不能半途而废，这样有利于培养孩子们良好的学习习惯。学棋的孩童中，不乏五六年级甚至是初中的孩子，但每天仍然能够保证30分钟甚至一个小时的练棋时间，同时也没有耽误学业。所以请有顾虑或是疑问的爸爸妈妈们检查下孩子的日历，看看有哪些事项是可以在更短时间内完成的，或者哪些是可以稍作调整，让出一部分时间给孩子们练棋的。即使挤出来的这些时间，没有家长们的预期那么长也没有关系。周一到周五，每天可以只练二三十分钟，只要这二三十分钟是真实有效的，孩子们的收获也会非常大的！“水滴石穿，日积月累”的功力绝对不容忽视。这样，用功练棋的孩子们也就不存在经常输棋或者赢棋很困难的情况了。之所以说孩子们浪费掉的时间也不少并非随意猜测。有太多案例表明，即便不学棋不上补习班，单写作业的孩子们也常常能磨蹭到十点多。这是因为孩子们的注意力不够集中，做事拖拉还容易分心，所以并非是练棋占用时间的缘故。恰恰是如果让孩子们养成良好的坚持练棋习惯，对提高孩子们的注意力及独立思考能力是很有帮助的！如果家长们不能确信这些作业对于孩子真是负担，可以跟孩子身边的同学做个小调查，或是跟孩子同学的父母联系交流下，看看不同孩子每天究竟要花多长时间在写作业上，是否会比较轻松。如果自己家的孩子写作业的时间要远远超过别人家的，那就意味着很可能有一部分时间是被浪费的，一定要查清楚原因还是哪里有漏洞，再帮助孩子培养出高效做事的习惯。学围棋对孩子们的智力开发有太多好处，简言之：记忆力、理解力、创造力以及提高心性、做事的能力。而且每天定时练棋，孩子的自律性会很好，也许别的小朋友要花三个小时写的作业，他一个小时就能保质保量地完成。对于那些经常参加围棋比赛的孩子，抗压性尤其突出。刚开始比赛的孩子，常在输棋后嚎啕大哭，满心的委屈。而对于那些参加比赛多的孩子，在全力搏杀鏖战了一两个小时后仍然输棋的，却能做到一声不吭。可谓是将“挫折教育”进行到底。学习围棋的孩子相比同龄人的心理承受能力要高出许多。曾有一个家长和新博君聊天，聊到自己跟孩子一起参加比赛的故事。上午刚比完一轮，中午吃了午饭还没等休息多久，下午就开始新的一轮。家长都觉得有些累，而孩子却精力充沛。对孩子来说，可能真的已经习已为常了：坐在陌生的对手前，甚至是比他高、比他大的对手，在棋盘上针锋相对，一较高下。这需要怎么样的心理素质？学棋不易需坚持，坚持就是胜利。学棋的孩子长大后极少有感到后悔的，更多的是后悔以前没再努力一点，学得更好！所以，新博君真心希望每位小朋友都能把学习围棋当做一件重要的事来对待认真练棋，长大后一定会感激自己曾经的这份执着与努力！也希望每位爸爸妈妈在孩子不能坚持的时候给予他们更多的鼓励！
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