下面用英语怎么回答求高手解答！！！解答后，我给你们悬赏，谢谢！！！！_百度知道
下面用英语怎么回答求高手解答！！！解答后，我给你们悬赏，谢谢！！！！
1）你想告诉别人恐龙K是一条长的恐龙，可以这样说，可以这样说？可以这样说：__________________________（3）你想问别人上星期在动物乐园做了什么，可以这样说，可以这样说_______________________（2）你想告诉别人上个星期你和Sam去了动物乐园：________________（4）你想问Mark昨天去哪里了：_____________________（5）你想告诉别人你昨天滑了一天的雪
提问者采纳
I went to the zoo with Sam last week2?4.3.what did you do in the zoo last week.I had skied for the whole yesterday?5.where did Mark go yesterday
提问者评价
太感谢了，真心有用
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playing. The dinosaur K is a long one.Mark.. I am (动词, singing. Sam and I went to the zoo last week.2. Yesterday I skied all day.31?5.4., where are you yesterday.) in the zoo last week，例如
Dinosaur K is a long dinosaurLast week, I went to the animal paradise with SamWhat did you do last week?Where did Mark go yesterday?I was skiing a whole day yesterday
不好意思，点错了本来采纳你的
1 . K is a long dinosaur。2. I went to the zoo with Sam last week3.
What did you do in the zoo last week 4. “ Mark，where did you go yesterday？”5. I went skiing all day yesterday 。 看在高四党抽出时间，给个赞吧？
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出门在外也不愁英语问题,求高手解答？为什么英语要考虑时态和语态？什么叫时态和语态？为什么要这么麻烦？比如He learns english.
这个learn 为什么要变成s啊。。不觉得麻烦吗？虽说英语是老外设计的语_百度作业帮
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这个learn 为什么要变成s啊。。不觉得麻烦吗？虽说英语是老外设计的语
英语问题,求高手解答？为什么英语要考虑时态和语态？什么叫时态和语态？为什么要这么麻烦？比如He learns english.
这个learn 为什么要变成s啊。。不觉得麻烦吗？虽说英语是老外设计的语法，但是老外不觉得麻烦吗。。还有He went to the cinema.还得考虑过去式。为什么这么麻烦？如果说是什么时候去的加上时间不就好了。老外的思维真是不懂。。
达尔尼ZxFy
这就是汉语和英语的不同之处。在语法里，时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。he learns English 和 he learnt english 就完全不同，前者表示一直在学英语（一种常态），后者表示以前在学英语（一段时间），他没有加任何地时间修饰来体现发生的时间。简洁，大方。你应该是刚学习英语，需要慢慢习惯，这其实也是老外学中文的难点所在。我们说母语不需要考虑时态，而这外国人很难理解。一门语言有它自己的习惯和特点，我们要包容，要耐心学习。不知你有没有尝试学过俄语，其实俄语一个单词就可以表示一种时态呢！！不难看出，你是一个很有思想的人。对于一些傻傻接受知识不懂得反思的被填“鸭”来说，你更愿意去探究。加油！
给力，终于明白英语和汉语两个不同思维的语言。谢了。还要继续深究才能掌握英语。
他们的哲学思想是不同的，西方在于局部，东方在于整体。别着急，慢慢来，我看到你追问别人的问题了。刚开始谁也顾不及单三、时态，不过你要多说多写，多练习，时间长了就好了。我学了11年，要等到很长时间的积累后才能应用自如
扫描下载二维码四年级小学修改病句题，求高手解答！！我们的作业，明天就要交了！！！！！1.上课的时候，大家都张望着黑板。2.在老师的帮助下，李俊昊明确了学习目的和态度。3.虽然工作再难做，他_百度作业帮
四年级小学修改病句题，求高手解答！！我们的作业，明天就要交了！！！！！1.上课的时候，大家都张望着黑板。2.在老师的帮助下，李俊昊明确了学习目的和态度。3.虽然工作再难做，他
四年级小学修改病句题，求高手解答！！我们的作业，明天就要交了！！！！！1.上课的时候，大家都张望着黑板。2.在老师的帮助下，李俊昊明确了学习目的和态度。3.虽然工作再难做，他也不会退缩。4.他对自己能否学好电脑充满了信心。求高手快快解答啊！
1.上课的时候，大家都注视着黑板。2.在老师的帮助下，李俊昊明确了学习目的端正了学习态度。3.即使工作再难做，他也不会退缩。4.他对自己能学好电脑充满了信心。
第一个是凝望端正即使
上课的时候，大家都看着黑板。老师的帮助下，李俊昊明确了学习目的。虽然工作再难做，他不会退缩。他对自己能学好电脑充满了信心。
即使工作再难做4
删去‘否’
1,把“张”字去掉2,“和”字后面加上“端正了学习的”3,把虽然改成“即使"4,去掉“否”
张望→注视明确目的,端正态度即使...也...能否→能够
1。张望换成看2。去掉和态度3。虽然改为即使4。否去掉
上课的时候，大家都看着黑板（用词不当）在老师的帮助下，李俊豪明确了学习的目的端正了学习的态度。（搭配不当不能明确态度）即使工作在难做，他也不会退缩(联结词语运用不当)他对自己能学好电脑充满了信心（能否是指事物两面，而能学好电脑只有一面一面不能对两面)...
1.上课的时候，大家都注视着黑板。2.在老师的帮助下，李俊昊改变了学习的目的和态度。3.即使工作再难做，他也不会退缩。4.他对自己能学好电脑充满了信心。
我才小学四年级，这个并不难。
上课的时候，大家在看着黑板。（张望：是一个人在远远的看着一个东西或事物）
删除目的或态度。语意重复。
尽管工作难做，他也不会退缩。
他对自己能学好电脑充满了信心。
1、上课的时候，大家都（注视）着黑板。——不能用“张望”，张望表示注意力不集中，而句子要表达的意思是大家都很认真。2、在老师的帮助下，李俊昊明确了学习目的。——不能用“明确”来修饰态度，只能明确“目的”，态度要用“端正”来形容。3、（ 即使）工作再难做，他也不会退缩。——(虽然...但是...)这样才能表示转折关系。4、他对自己能学好电脑充满了信心。——用“能否”只能...
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急求高手解答解决方法
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急求高手解答这只是为了解决问题模拟出来的代码，但效果一样的。
#include&&vector&
using&namespace&
struct&CSWFIndex
typedef&void&(*DECONS)(void&*);
CSWFIndex()&:&pDecon(0)&{}
~CSWFIndex()&{Reset();}
void&Reset()
if&(pDecon&&&&pDecon&!=&(void&*)1)&(*pDecon)(pvBuff);
pDecon&=&0;
int&IsEnumDone()
return&pDecon&==&0;
void&*pvBuff[3];
template&&typename&_Type&
static&void&SWF_DeconstructAgent(_Type&*&p)
p-&_Type::~_Type();
template&typename&_Type&
inline&_Type&&SWF_Index_Init(CSWFIndex&&idx,&const&_Type&&val)
if&(idx.pDecon&==&0)
idx.pDecon&=&(CSWFIndex::DECONS)&SWF_DeconstructAgent&_Type&;
new&(idx.pvBuff)&_Type(val);
return&*((_Type&*)idx.pvBuff);
int&main()
vector&int$>$intV
intVector.push_back(1);
CSWFIndex&
vector&int&::const_iterator&it&=&SWF_Index_Init(idx,&intVector.begin());
编译报错：[root@localhost&vmshare]#&g++&1.cpp&
1.cpp:&In&function&‘_Type&&SWF_Index_Init(CSWFIndex&,&const&_Type&)&[with&_Type&=&__gnu_cxx::__normal_iterator&int*,&std::vector&int,&std::allocator&int$>$$>$&]’:
1.cpp:51:&&&instantiated&from&here
1.cpp:34:&error:&address&of&overloaded&function&with&no&contextual&type&information
求哪位大侠解决一下，万分感激。。
　　idx.pDecon&=&(CSWFIndex::DECONS)&SWF_DeconstructAgent&_Type&;
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idx.pDecon&=&(CSWFIndex::DECONS)
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