美国人重视传宗接代吗为什么重视体育

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教育观点:美国大学为何偏爱体育特长生?
  校友捐赠和商业利益驱动
  第三个因素是校友捐赠。对于顶尖私立大学来说,这是影响和培养政策最重要的风向标之一。由于捐赠是私立大学最主要的财政来源,大学不可能对校友的态度置之不理,也没有动力和理由拒绝他们的慷慨捐赠。许多热爱运动的校友基于对大学时代参与体育活动的美好记忆,基于对体育塑造学生灵魂,促进社会发展的深刻认知,投入大笔资金用于建设母校的体育场馆设施和赞助体育比赛,甚至直接设立' target='_blank' class='keywordsSearch'>体育的奖学金。校友的行动有力地推动了大学体育运动的开展和' target='_blank' class='keywordsSearch'>体育的招生。
  最后一个因素是校际商业比赛的利益驱动。在实用主义盛行的美国,这一点实际上是最重要的影响因素。尽管按照全美大学体育联盟和常春藤联盟的规定,参与比赛的运动员必须是业余而非职业运动员,不能通过比赛赚钱,但校际之间的比赛却是不折不扣的商业比赛。它们为大学带来了丰厚收入,一部分收入来源于门票。那些传统的橄榄球、曲棍球和棒球比赛,往往会吸引数十万观众的参与,不仅有学生和校友,还包括学生家长和所在社区的居民。另一部分收入来源于电视台和网站对体育赛事的转播。还有一部分收入来源于冠名费和商业广告牌——几乎每场大学的曲棍球校际比赛的场地上都挂满了形形色色的商业广告牌。除收入外,校际比赛的商业性还体现在对体育教练的薪酬支出上。这些教练是大学里薪酬最高的人,远远高于大学教授,并且其薪酬水平完全取决于市场竞争。比如,哈佛大学历史上首位带薪的橄榄球教练比尔·瑞德的薪水要比当时哈佛工资最高的教授还多30%,甚至可以和有着40年校长资历的埃利奥特的收入相当。
  大学当引领社会对体育的共识
  我曾经一度以为,和中国大学招收' target='_blank' class='keywordsSearch'>体育时动辄降一两百分的情况相类似,美国顶尖大学的' target='_blank' class='keywordsSearch'>体育也是靠降低入学标准才被录取的。实际上,这可能是一个误读。也许在一般的州立大学存在这样的情况,但至少像哈佛、斯坦福这样的顶尖大学并没有为' target='_blank' class='keywordsSearch'>体育降低入学标准和培养质量。斯坦福办公室主任爱德华·肖告诉我,斯坦福所招收的' target='_blank' class='keywordsSearch'>体育,的确是因为学业成绩和体育特长同样突出,达到了大学的入学标准才被录取的。唯一的区别在于,在决定他们录取结果的诸多因素中,体育特长所起到的作用最大而已,但这并不意味着其学业成绩不达标。
  上述美国大学招收' target='_blank' class='keywordsSearch'>体育的背景,无论是社会因素还是经济因素,目前在中国都不存在,至少并不显著。中国大学招收' target='_blank' class='keywordsSearch'>体育的主要目的,仍然集中于活跃校园文化和在校际体育比赛中争得荣誉两个方面。因此,《顶尖大学还需要招收艺术吗》一文中所分析的问题,对' target='_blank' class='keywordsSearch'>体育而言也一样存在,在此不再赘述。
  然而,正如蔡元培先生所说,“完全人格,首在体育”。抛开校友捐赠和校际商业比赛两个经济性因素不谈,另外两个社会性因素——美国社会对体育运动的普遍重视和大学对体育在人才培养中的特殊作用的认识,尤其值得当下的中国社会和大学借鉴。今天,我们不也面临着学生体质下降,国民阳刚之气消减的危机吗?从顶尖大学里走出的学究气息浓厚的毕业生,能够在未来的领导岗位上应对真实世界里复杂多变的商业和政治上的国际竞争吗?从这个意义上说,不应当也不可能脱离社会而存在,恰恰相反,应当通过的政策和行为,影响、干预乃至确立社会对教育的共识和价值观。
  顶尖大学招收' target='_blank' class='keywordsSearch'>体育,不仅仅只是为了活跃校园文化和在校际比赛中争得荣誉,更要唤起学生对体育运动的重视和热爱,使他们在运动中磨炼意志、塑造灵魂、提升境界、追求卓越,为国家和社会选拔培养未来的领导者。' target='_blank' class='keywordsSearch'>体育招生并不意味着简单的降分录取,更不能为了提高比赛成绩而招收专业运动员,也不意味着给退役运动员提供上大学的补偿,而应当将其纳入的整体综合评价体系中,为大学选拔适合自己培养的全面发展的优秀人才,从而实现招生标准的统一。这才是中国顶尖大学招收' target='_blank' class='keywordsSearch'>体育的出发点和归宿。(秦春华作者系北京大学考试研究院院长)
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All rights reserved【观点】体育活动在美国中小学到底有多重要?
【高尔夫亲子网导读】最近读到一篇网文,文章的作者认为,如果中国孩子在美国体育不好,他根本就没法在美国学校混。虽然此文题目颇有调侃的味道,但作者列举了很多美国人爱运动的实例,用以说明体育在美国中小学的重要性。体育重要,这是毫无疑问的,对此我完全赞同这篇文章作者的大观点。是的, 从小处看,体育好的最基本益处是可以促进孩子的身心健康。热爱体育的孩子,不仅身体强健,性格也比较阳光。从大处看,体育好的孩子在学校可以享受一种荣誉感。
体育的益处还可以从更多的例子中挖掘。美国有一位著名的印地安作家名叫Sherman Alexie。他因为大脑先天有缺欠,儿时经常有癫痫发作,他还被小伙伴当作是傻瓜。正是由于这个原因,他在学校经常被同学欺负甚至是被歧视。经过手术治疗,尽管他的神经系统症状基本痊愈,儿时的阴影却总是追随着他的脚步。在一位老师的鼓励下,上中学时,他毅然离开了贫穷的家,转学到一所白人学校就读。在这所学校,他继续经历着被同学取笑歧视的命运。直到有一天,在他成了学校的篮球体育明星之后,他的厄运才戛然而止。由此可见,体育像一个魔术师,它可以把一个自卑受歧视的孩子变成一个自信受宠的少年。
美国人本身爱运动,加之各种体育运动场馆在居民住宅区随处可见,这是造成美国体育运动朝气蓬勃的根本原因。比如离我家三分钟车程的地方,就有一个高尔夫球场。如果我们想玩儿高尔夫球,我们根本不需要像国内富人贵人那样浩浩荡荡地摆谱。只要踩上油门跑三分钟,我们就可以打高尔夫球了.其他的体育设施也大同小异。比如在我们附近的公园甚至是教堂都有体育训练班,我儿子的篮球训练班就在一所教堂里。
中国孩子来美国留学,他们初来乍到时的眼光主要局限在学校里。尤其是父母不在身边的中国孩子,即使想参加校外的体育活动,谁来接送呢?即使是在美国学校,中国孩子也不一定能融入美国学校体育运动的主流。造成这种现象的原因大概有二:
第一、 美国孩子从小就接受各种各样的体育活动训练。和美国孩子相比,在体育方面,中国孩子输在起跑线上了。比如当刚刚几岁的美国孩子在足球,篮球,网球等场地上疯跑时,中国孩子很可能在背唐诗三百首。中美文化不同,对体育的认知和重视程度也不一样。
第二、由于种族和遗传的原因,体育队里的美国孩子比中国孩子普遍高大,他们在体育方面比中国孩子有优势。
在美国学校,尽管中国孩子在体育方面在总体上没有优势,是不是中国孩子在美国学校就没法混了呢?显然不是。中国人聪明智慧,中国孩子功课好,这是中国孩子可以在美国学校取胜的法宝。一位朋友的孩子,没参加过任何体育活动,甚至连钢琴都没学,他在美国学校出奇制胜的杀手锏是数学。在囊括了几乎所有的数学竞赛奖项之后,这位没有任何体育特长的中国孩子,最终走进了美国常青藤名校。
虽然体育一般并不意味着孩子没出息,但这并不意味着在美国可以完全忽视体育。在众多的体育活动中, 家长一定要让孩子学会游泳。游泳不仅在危机时刻可能是求生手段,而且在美国学校任何和水有关的课外活动中,需要考核游泳技能。比如我家小宝在参加夏令营时,因为要有划船活动,他必须通过游泳考核才能报名参加夏令营。至于其他的体育活动,足球,篮球,网球,是美国孩子热衷的三大球。尤其是美式足球,应该让孩子学学,哪怕只是知道一点点,也是有胜于无.美国每年都会举行一次super bowl美式足球比赛,你若不懂这些,当美国人全民狂欢并热议球赛时,你根本就插不上嘴.无论是在职场还是在学校,这种OUT的感觉并不好。
当然,美国人对体育的过分狂热,也得到了一些人的质疑。在日的时代周刊封面(TIME)上, 一个醒目的标题吸引了大家的注意:Is Football Worth It? (踢足球值吗?) 也是在这期杂志的封面,在足球比赛中因受伤而猝死的美国16岁男孩Chad Stover的照片也刊载于此。
是的,任何体育活动都有风险,足球当然也不例外. 在一次比赛中,封面上的男孩因头部严重受伤而昏迷,最终没能醒来。这位男孩意外身亡后,一些美国家长开始思考:“还让自己的儿子玩儿足球吗?”(Would you let you son play football?”。体育运动的风险除了意外身亡,还有长期慢性的负作用。据美国NFL (National Football League)权威估计,三分之一足球运动员在未来将有可能患上痴呆症以及其他神经系统退行性病变。这种预测并不是危言耸听,这是因为头部受伤的人确实可能演化成神经病变,而包括足球运动员在内的所有运动员在训练中都有可能发生头部意外受伤事件。
既然体育运动有优点也有风险,那中国孩子到底该如何摆正体育和学习的关系呢?我们中国家长包括我本人在内在鼓励孩子做任何事情时,总会自觉不自觉地把它和将来的升学联系起来。如果孩子有体育特长,将来考大学时可以有优势,那该多好啊。可惜,比较悲观地说, 靠体育来提高孩子的升学档次并不那么容易。以我家小宝为例,他的体操必须在申请大学时达到10级,并保持优异的学习成绩,他才有可能被名校录取。问题是,如果坚持练体操,每天就要拿出四小时的时间泡在体操馆里。
长此以往,学习时间大大缩短,孩子的学习成绩肯定会受影响。换句话说,体育好同时成绩也好的孩子并不多见。道理很简单,等到体育达到最高级时,需要训练时间来保证,而优异的学习成绩也需要时间做保证。在有限的时间内, 不可能样样都好.一心不能二用,在体育和学习之间,孩子必须有所取舍才行。这就解释了为什么我前面提到的中国孩子为何在没有任何体育优势的情况下,主要凭着优异的成绩考进了美国名校。
总而言之,中国孩子在美国求学,应该扬长避短才对。即使不如美国孩子的体育好,中国孩子在美国肯定也能“混”,甚至能“混”到美国名校去。换种说法再强调一下,如果美国高中的体育明星成绩一般,他们不一定能考进什么太好的学校。中国孩子只要成绩优异,体育方面又别太差,会比那些只是体育好的美国孩子更有可能考进美国名校。
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