下面是决赛前三位如果该选手成绩在90分以上的成绩分别相差多少秒起分别列算式?

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小兔跑了200米用了37秒,小猫跑200米用了29秒,谁跑得快?快多少秒?怎么列算式?
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37大于29,小猫快,37减29等于8快8秒
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2016年小学四年级数学下册全册表格式导学案.pdf 122页
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2016 年小学四年级数学下册全册表格式导学案
设计意图:数学知识从生活中来到生活中去
小数的意义
学案导学课
1、从生活中搜集的小数2 、计数器
1、体会生活中存在的小数
2 、体会小数与分数的关系,理解小数的意义
3、知道小数部分的读写,会写读写小数
通过实际的操作,体会小数与十进数的关系,理解小数的意义
一、引入课
一、自学 P2 ,想一想每个情境中的小数表示的意义
二、把自己搜集来的信息(生活中的小数)展示到各
三、教师参与
自的小黑板上
学习,必要时
三、自学完成 P3; P4
“填一填”
给予补充和
四、借助计数器,完成认一认,试一试
一、小组内交流自学情况(一、二)
1、用自己的语言说明每个小数各表示的意义
二、小组展示成果
四、教师出
2 、向同学交流自己搜集到的小数表示的意义
示计数器上
、P4 发现小数和分数互换的方法
的数提问“这
4 、集体展示、学习顺序表P5 认一认,试一试自己的
里的每个”3
理解和发现
“分别表示
我发现数位顺序表的个位右面还有十分位、百分
五、引导学
位、千分位,万分位…。它们与个位之间用(. )隔
生,理解数位
(. )读作“点”
六、引导展
通过今天的学习,我知道了(
),并学会了(
, 以后我会在(
)方面更加努力
1、一张纸 平均分成 10 分,要表示这样的 3 分是多
少?用分数表示是( ),用小数表示是(
2 、0.7 里有( )个 0.1
0.25 里面有( )个 0.1 和( )个0.
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冷暖自知MMfly
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从一楼到六楼一共是五楼。因此每一楼需要60/5=12秒, 一楼到四楼是三楼,所以12*3=36秒即:60/5*3=36一共需要36秒
KI宁静的夏天
KI宁静的夏天
采纳数:31
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从一楼到六楼需要60秒,并不是一楼10秒的速度,而是从一楼到二楼为一个空,二楼到三楼为一个空,以此类推,一楼到六楼共有五个空档,60÷5=12(秒),算出一个空所需的时间,而从一楼到四楼有三个空,所以12×3=36(秒)。应该就是这样了。
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小林从一楼到三楼要用14秒,他以同样的速度从一楼到七楼要用多少秒?列算式谢谢了
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来自科学教育类芝麻团
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参与团队:
14÷(3-1)×(7-1)=14÷2×6=42秒
设小林一楼到二楼要x秒 已知一到三楼是两层 需14秒 则2x=14 解得x=7 又因为一到七楼共六层一层所需7秒 那么一到七楼要6x秒即42秒
谢谢你再见
本回答被提问者采纳
来自科学教育类芝麻团
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参与团队:
14÷(3-1)=7秒7×(7-1)=42秒
你是怎样分析多谢
changshiyizu
changshiyizu
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14÷2×6=42秒
请问怎样分析的
上三楼共上去了两层高度
七楼共上去六层高度
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已知光的速度为3乘10的八次方每秒 太阳光到达地球再返回的时间大约共是十的三次方秒 试计算太阳与地球的距离大约是多少米?列算式 结果用科学计数法表示
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路程=速度×时间
没有了,网络不好,老发不出去
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