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篮球运动进课堂几点思考
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篮球运动进课堂几点思考 　　【摘 要】篮球运动是一项强身健体的好运动，在青少年健康成长中具有积极的意义。当前初中体育教学中?@球教学没有受到足够的重视，存在着一些制约因素，需要加以切实解决。教育部门和学校以及广大教师，应当积极改善篮球教学条件，培养优质师资力量，编撰系统教材以及统筹教学安排，推动篮球运动在青少年中的推广
【关键词】篮球运动；青少年体育；教学研究
当前，随着素质教育的发展，体育运动也得到了越来越多的重视。对于青春期的初中生而言，加强锻炼和培养良好的体育兴趣爱好，对他们的健康成长具有非常积极的意义。篮球是一项具有普及便利性、运动科学性的项目，推动篮球进课堂进校园活动，对青少年的健康成长意义重大，本文主要针对这一方面进行简要分析
一、初中篮球教学面临的困境
篮球运动在初中现行体育教材中虽然有所提及，但是并非重点，要求也不够细致全面，篮球教学往往没有得到充分的重视和大面积的推广普及。对当前初中体育教学中的篮球教学进行分析，其教学困境主要表现为四个方面
1.缺乏系统连贯教材。仅仅依靠通行教材中有关篮球方面的内容，不足以支撑起整个初中体育篮球教学的体系，教材中的内容具有碎片化的特征，没有形成前后连贯、自成体系的教材，不利于整个篮球教学的循序开展
2.专业师资力量不足。现在各地初中学校普遍存在着体育教师专业出身少的问题，许多教师是半路出家，甚至有的学校将体育教学岗位作为照顾性岗位，安排一些身体不佳的老师担任教学工作，这样背景下的体育师资队伍更难挑选出篮球专业方面的人才
3.自主训练空间有限。初中生面临着较大的中考压力，特别是进入初二下学期以后，学生可供自主支配的时间越来越少，这就导致学生在篮球训练中时间不足，没有充足的训练指导时间，也没有更多的课外自主练习时间
4.训练设施不够丰富。篮球教学最好有专门的场地、专门的器材，许多学校场地配备了，但是数量不足，一旦需要训练的时候，往往出现轮流排队的现象，没有达到标准化、规范化要求
二、以“篮球进课堂”为抓手，有效普及青少年篮球运动
在初中体育教学中实施篮球运动进课堂项目，是培养青少年运动意识和技巧的有力举措。这是一个系统化过程，需要学校从各方面予以关心支持和配合，也需要广大教师积极参与、大胆探索
1.积极争取支持，改善篮球训练条件。各地各学校在教学投入方面不尽相同，尤其是在体育教学设施方面，存在着一定的短板。为了保证篮球进课堂项目的顺利实施，体育教师应当积极向学校提出建议，针对本校篮球进课堂运动所需的器材设备、设施等基础性条件，提出规划方案，列出存在短板，提请学校加大这一方面的投入。同时，学校也应当积极向上级财政、体育、教育等部门争取专项资金，争取政策扶持，逐步加大投入，有效改善篮球教学的硬件设施和保障水平，通过这样的努力，力争能够使篮球教学具有充分的能够满足基本要求的训练条件
2.编撰校本课程，提高教学系统程度。要想有效推进篮球进课堂运动，必须要配备齐全的篮球教学课程。针对当前教材的现状，学校应当牵头编撰校本课程，广大体育教师要积极参与这一项工作，从网络以及专业刊物、文献上搜集资料，针对本校学生身体素质运动状况、体育意识和篮球运动特点，撰写具有本校特色的校本课程，包括对学生体能训练的要求，对学生篮球运动各项动作的指导，以及攻防战术的训练等等，编写一套前后连贯、涵盖整个篮球运动项目前后环节的系统教材，提高学生篮球项目学习的规范化程度，以这样的系统教材为抓手开展篮球教学，能够起到事半功倍的效果
3.配强师资队伍，实现专兼职相结合。针对初中学校篮球运动教学师资薄弱的现状，应当从两个方面着手予以突破。首先，要从本校针对性的培养一批在体育运动方面，特别是篮球运动方面有潜力、有特长、有基础的教师担任篮球运动专职教师，也可以从本校青年教师中选择一批篮球打得较好、有一定基础的同志，担任篮球教学兼职教师，在这样的条件下提高校内篮球运动师资素质水平。另一方面，要注重拓展眼光，聘请一些退役运动员、体育教练等担任本校篮球教学的导师，既可以亲自承担一些授课任务，也可以强化对师资力量的二传手培训，以此打造一支专兼职相结合的高素质、高能力篮球教学师资，为篮球运动进课堂奠定扎实基础
4.统筹安排训练，培养学生能力技巧。初中生的学习生活非常紧张，广大教师要注重对篮球训练的时间进行统筹安排。除了在体育教学中安排专门课时开展训练指导之外，尽可能还要结合学生课外活动的组织，将体育运动融入进去。既要注重群众性的普及篮球运动，营造浓厚的氛围，让大家都来热爱这一项运动，同时也要注重一些有能力、有潜质的学生进行个性化培养，还要组建篮球队进行专门训练，定期组织一些比赛，既有专业训练队伍的比赛，也有以班级为单位的群众性对抗赛等等，通过多种途径培养学生篮球运动的技能技巧，
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论新背景下高校构建新型篮球教学课堂的几点思考
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&&高校的全面素质处于人的发展的最核心的阶段,这个时期学生的身体素质为以后发展有着基础性的作用.当前许多高校树立&健康第一&的教育思想,将篮球这门对抗性较强的体育运动作为高校体育教学的组成部分.加上cuba与大学生篮球超级联赛的开展和推广以及全国各地大学生篮球联赛的开展,篮球运动逐渐成为高校校园文化不可缺少的-部分.但是由于我国篮球教学起步较晚,与发达国家相比,教学水
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篮球运动进课堂的几点思考
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（原标题：优化初中篮球教学的几点思考）
篮球教学是初中体育教学的重要组成部分，篮球教学直接影响到初中体育教学，通过多年教学经验，笔者对初中体育篮球教学有以下几点想法：
一、课堂上要有明确的教学目标构建高效的体育篮球教学课堂，首先要明确课堂教学目标，在给学生传授篮球知识的过程中，必须首先制定明确的教学内容和计划，并严格按照教学目标要求开展教学活动，只有这样才能够提高教学针对性，让教学活动的开展以及学生对篮球知识学习有的放矢，能够让学生了解到课堂内容，并有针对性地对相关内容进行思考和探究，进而高效地完成篮球知识学习和技能的掌握。学生也可以制定自己的学习目标，从而提高了学生的学习动力，并促使学生进行积极思考。
二、掌握动作技术要领初中体育篮球学习要求学生掌握大量的动作技术要领，这就要求在实际教学中要逐步渗透篮球要领及其掌握方法，夯实学生的基本技能。只有当学生完整地掌握篮球动作技术要领之后，才能够更加高效地开展篮球运动学习，并真正感受到篮球运动的风采和魅力，进而激发学生体育学习兴趣和热情，确保学习成效和教学效果。在对学生进行动作要领的传授时，必须引导学生明确动作要领的基本内容，并通过讲解以及亲身示范，让学生真正做到心中有数。在学习完理论知识后，教师需要引导学生开展实践练习，使学生能够在实践活动中验证理论知识，提高学生对理论知识的运用能力。
三、趣味教学、合作学习提高篮球运动兴趣在具体教学中会将很多篮球技能如投球、传球、运球等技能教授给学生，并要求学生能够针对这些技能进行反复练习和巩固训练，但是学生在训练中难免会感到枯燥和乏味，也会逐渐失去对篮球训练的兴趣，进而导致训练效果大打折扣。但如果采用趣味性教学、合作学习，通过游戏的方式进行转变，让学生在愉快的氛围中开展练习活动，真正实现寓教于乐，这样也可以激发学生进行深层次的知识学习和探索，让学生对篮球知识和技能进行交流分享，更加深刻地理解和掌握基础理论知识和实践技能。
四、加强实战是提高篮球水平的唯一途径
初中篮球项目更为主要的是学生能够将所学知识和篮球技巧运用到实战演习当中，在实践中进行知识的升华。因此，在篮球教学中，要有意识地培养学生的团队协作能力和对抗能力，组织形式多样的实战演习活动，并在布置战术的过程中帮助学生找准自己的定位，控制好篮球比赛的节奏，让学生在实战中感受篮球运动的魅力以及篮球知识学习的乐趣。山西省万荣县解店镇第一初级中学 杜旭升
(原标题：优化初中篮球教学的几点思考)
本文来源：山西新闻网-发展导报
责任编辑：王晓易_NE0011
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