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自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用情况看，它涉及许多有关摩擦的知识．例如：轮胎上刻有花纹是通过改变接触面粗糙程度而增v摩擦的． （个）请你结合平时对自行车的观察和实践，仿照示例，再写出自行车应用摩擦知识的实例．（写出两条即可） （2）当你用力踩动脚踏板使自行车前进时，自行车后轮受到的地面的摩擦力的方向如何？ （v）请你v胆发挥想象：“假如没有摩擦”，自行车会出现什么样的情况？（写出两个合理的场景）　&
本题难度：
题型：解答题&|&来源：网络
分析与解答
习题“自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用情况看，它涉及许多有关摩擦的知识．例如：轮胎上刻有花纹是通过改变接触面粗糙程度而增v摩擦的． （个）请你结合平时对自行车的观察和实践，仿照示例，再写出自行车应用摩...”的分析与解答如下所示：
（1）找到自行车上增大摩擦力的实例，轮胎上有花纹、塑料套紧套在车把上、车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平、刹车时用力捏闸等，然后判断是通过增大压力来增大摩擦，还是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力． （2）自行车行驶时，后轮相对地面向后运动，摩擦力总是阻碍物体相对运动，摩擦力的方向与相对运动方向相反． （3）假如没有摩擦，利用摩擦的例子都不能实施．
解：（1）A、轮胎上有花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，防止滑倒． B、塑料套紧套在车把上，是通过压力的方法来增大摩擦力，防止塑料套脱落． C、车的把手上有凹槽，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，防止手滑下． 四、脚踏板凹凸不平，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，防止脚蹬滑． E、刹车时用力捏闸，是通过压力的方法来增大摩擦力，可以很容易的刹车． （2）用力踩动脚踏板使自行车前进时，自行车后轮给地面s个力，地面给后轮s个力，推动车前进．车行驶过程中，相对地面，后轮有向后运动，受到地面向前的摩擦力． （3）假得没有摩擦，不能系住鞋带、不能走路、车不能启动、行驶的车不能停下来等． 答：（1）刹车时用力提闸是通过增大压力来增大摩擦的；（答案不唯s） （2）朝前； （3）行驶的车不能停下来；车不能启动等（答案不唯s）．
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自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用情况看，它涉及许多有关摩擦的知识．例如：轮胎上刻有花纹是通过改变接触面粗糙程度而增v摩擦的． （个）请你结合平时对自行车的观察和实践，仿照示例，再写出自...
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经过分析，习题“自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用情况看，它涉及许多有关摩擦的知识．例如：轮胎上刻有花纹是通过改变接触面粗糙程度而增v摩擦的． （个）请你结合平时对自行车的观察和实践，仿照示例，再写出自行车应用摩...”主要考察你对“8.3 摩擦力”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
8.3 摩擦力
与“自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用情况看，它涉及许多有关摩擦的知识．例如：轮胎上刻有花纹是通过改变接触面粗糙程度而增v摩擦的． （个）请你结合平时对自行车的观察和实践，仿照示例，再写出自行车应用摩...”相似的题目：
如图所示，用弹簧测力计水平拉着同一木块，使它分别在水平桌面上和并排在桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动，测力计的示数分别为3N和1N．以下说法正确的是（　　）用上述实验可以得出滚动摩擦力的大小只与接触面有关的结论用上述实验可以得出拉力越大摩擦力越大的结论由上述实验可以得出接触面越光滑，滑动摩擦力越小的结论由上述实验可以得出木块受到的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小分别为3N和1N
如图是某小组研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验示意图，（1）本实验中产生摩擦力的方法是&&&&．（2）用测力计拉着木块做匀速直线运动，这是因为&&&&．（3）比较乙、丙两步，你能看出正确结论吗？&&&&，原因是&&&&．
某同学在用一个长方体木块、一个金属块、长木板、毛巾、弹簧测力计“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，进行7分别如图（a）、（b）、（e）、（d）所示的操作： （1）用弹簧秤拉木块在&&&&放置的长木板上&&&&运动． （2）根据&&&&条件可知木块在水平方向上受到的拉力和摩擦力的大小&&&&． （3）实验表明，摩擦力的大小和&&&&和&&&&有关． （4）分析（b）、（e）两次实验现象，能否得出一个科学的结论？为什么？&&&&．
“自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结...”的最新评论
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