我对体育运动的认识老师对我们的运动一点也不松懈这句话对吗

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体育老师需要备课吗?体育老师也需要教师资格证吗?
总感觉体育在学校的各类学科中好像蛮有特殊性的,貌似更强调老师个人在体育方面的&修为&而不用那种第一节课讲什么第二节课讲什么地安排整理(至少我所经历的体育课都是这样的),事实情况是这样的吗?或者是不是可以通俗的认为:体育老师需要备课吗?需要教师资格证的吗?
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作为一名体育老师,看到这个题目觉得自己有必要出来说两句。从小练体育,从100米到3000米都是国家二级运动员,不是在体校念书。体校实际上很少培养出体育老师。后来考上首都体育学院。北京市百分之八十五到九十的体育老师都是这里培养。大学的四年学习各种体育项目足篮排,田径,体操,乒乓,羽毛球,游泳,武术等等,教育学,教学心理学。运动解剖学,运动心理学,运动人体力学,营养学,康复学等等。我们是师范,所以毕业是高级中学教师资格证,可以教到高中。社会上也对教师资格证开放,有的人没有经过严格的大学全日制也考取了教师资格证,但是是初级的,只能教小学,对这部分教师的能力我是真见过,无论是对运动的理解和自身的技能都差很多很多。这部分人实际上占一半左右。所以体育老师的队伍也是参差不齐。前面简单介绍过了,现在都是模块教学,一个学期学生要学四个模块。比如我们学校高二年级,足篮排,田径,这四个模块依次学,所以还要制定单元计划。这学期我教背越式跳高,所以要拟定教学计划,从助跑,起跳,过杆,落地,一步步循序渐进的来。每节课都有计划。体育课看似简单,但是用心上好课真心难死了,我实习时候,一位特级体育老师带我,先看一个月课,别的老师上课我们就看着,一看一天,做笔记,腿发软。还晒脱皮了。后来轮到自己上课。得写教案啊,开始部分,准备部分,基本部分,结束部分,每个部分都要想好。队形的变换。调动课堂气氛。上课之前自己得练啊,比如明天教鱼跃前滚翻了,前一天晚上得好好练,要不然一下示范失败,学生会笑你的,威信也没了。所以每次做示范学生都有掌声。看似不经意的一个动作,那是平时练出来的。有一次上背越式跳高,练习背弓,需要我做示范,我前一天晚上复习了一下鲤鱼打挺,因为原地垫子上示范背弓我得躺在垫子上,示范完毕我得装一下呀,所以我就来个鲤鱼打挺,起来了。综上所说,大家也应该知道了体育老师备课的重要性,而且我们真的每次都备课。只是我们不光要写在纸上还真的练,要不然上课示范出个丑,以学生的传播速度,全学校就都知道了。所以我们真的是靠身体吃饭。我教的是高中,真有学生不服你,所以我也没放松对自己的训练。
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班主任老师对我们的要求很严厉这句话错在哪里
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主语错了,这句话的主语是要求,但是逻辑主语应该是班主任,这句话应该说,班主任对我们很严厉,或是班主任对我们要求很严厉。且班主任与老师有重复的嫌疑,最大的错误就是主语错了
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我的体育老师作文400字
小故事网 时间:
篇一:我的体育老师
  我的体育老师,体育老师在一般人眼中肯定是一位男老师,身体长得棒棒的,又非常的严肃吓人,可我的体育老师却是一位女士。她没有男老师威武的身材,但她长的非常漂亮,而且矫健的身体一点也不比男老师差。
  有一次上体育课,她从教学楼里走了出来,然后,我们就开始上课了,老师先让我们做了手腕和脚腕运动,又让我们做了肩部运动,之后又让我们做了压腿和侧压腿。这时候,老师让我们休息了一会儿,又让我们大家跳绳,一开始跳绳我还不会连续跳,大家都看着我笑,这时候老师把我叫到一边单独训练,老师一遍一遍做着示范让我学习,可我学的非常慢,在老师的鼓励和耐心引导下,我从一开始跳2个能连续跳8个了,后来能跳20多个了,我非常开心,老师也非常高兴。
  虽然这是一个小小的例子,让我感受到:一位女体育老师用她的细心、耐心、爱心教育我们多么辛苦啊!
  在九月教师的节日里:我祝愿我所有的老师们:节日快乐!
篇二:我的体育老师&&& 张文涛
  一头乌黑光亮的头发,一张严肃认真的面孔,一身蓝色的制服再加上一双普通的运动鞋。这就是我们的体育老师&&朱老师。
  朱老师长得挺帅的,一双大大的眼睛,一对招风耳。朱老师教学有一个特点,他开学的每一个学期的第一堂课都会给我们讲体育跑步的注意事项、服装等等的要求。我们都五年级下学期了。听了十遍了,有些人认为这是多余的。可是每学期老师请我们说的时候没有一个人能说全。我猜就是因为我们说不全,所以老师怕我们不记住会发生意外事故,才一遍又一遍不厌其烦地说。
  朱老师看起来很严肃其实很和蔼。有一次,我没带跳绳上课时老师让我们练跳绳一百个。我只好结结巴巴的跟老师说:&老师,我&&我没带跳绳&。&哦,我这儿正好有一根,你先拿去跳吧!&朱老师心平气和地说。我本以为老师会大发雷霆,没有想到老师却如此平静。心里大吃一惊,便急忙说:&谢谢老师&。还有今天,老师测试400米。到我们组了,我们全都摩拳擦掌。&嘟&,老师的哨声响了。我们有的像撒欢的野马一样冲了出去;有的像离弦的箭一样冲了出去;还有的恨不得长双翅膀直接飞出去。一圈即将跑完了,我要返回原点时老师对指导地对我说:&跑的不错步子在跨大一点就更好了。&我立即按老师的方法去做。效果果然不错,最后50米了,我不管三七二十一闭上眼睛,一下冲了出去,2分27秒我获得了这个小组的第一名。
  我爱你朱老师,我会永远记住你的!
篇三:我的体育老师
  从一年级到现在,有好几位体育老师教过我,但我还是最喜欢现在的体育老师&&陈老师。
  陈老师平时都是剪了一个大平头,脸是四方的,浓黑的眉毛下面有一双大大的眼睛,高又挺拔的鼻梁下有一张能说会道的大嘴巴。由于经常在外面上课的缘故,陈老师的皮肤是黑里透红的,可帅气了。
  陈老师的爱好可广泛了,尤其对体育项目更是不用说,打乒乓球、打蓝球、踢足球都是他的强项,对其它的体育项目,他也都会去参加的,陈老师最喜欢说的一句话就是:凡事都要去尝试,不去尝试怎知自已行不行。
  有一天在电视上,我和奶奶在一起看我们安徽卫视的男生女生向前冲,电视画面上具然出现了我们体育老师&&陈老师的身影,陈老师凭着他那健壮的身体冲了一关又一关,具然闯到了弹力球那一关,我紧张的都忘了那是第几关了,陈老师就是在闯弹力球中被第一个球然掉下来砸下水的,哎,好可惜呀!
  第二天下午上体育课时,我们都围着陈老师唧唧喳喳的问着闯关的事情,陈老师还是那句话:凡事都要去尝试,不去尝试怎知自已行不行,有机会,我还要再去参加男生女生向前冲的。
  这就是我的体育老师&&陈老师,大家都喜欢他吧。
篇四:我的体育老师
  今天是开学第二周了,上周因为军训,所以体育课就改上了自习,今天体育课正式开课了。得知了这个消息,我们全班同学欢呼起来。
  我们迅速来到操场组织站排,但因为没有体委,再加上不知道怎么站,所以等到老师来到这里时,我们也没能站好。我们见到了我们体育老师。老师身高大约一米七五左右,一脸严肃的表情,一看他,我的脖子后就嗖嗖的冒凉风,他手里拿着一台笔记本电脑,一看就知道又要练操了。
  果然,集合了队伍后,老师放起了音乐,我们开始做了起来,虽然这操&训&了一周了,但是我们还是有一些毛病,老师耐心的给我们纠正了错误。我渐渐的不怕这个老师了,不但不怕,我发现这个老师并不像他的表情那样严肃,反而有些风趣、幽默。
  比如老师在强调纪律时说:&千万不要乱跑,万一上厕所掉下去怎么办啊?我们还得救你&说罢,我们哄堂大笑,就连领操的老师也笑了。笑罢,老师又说:&你别笑啊,万一你真掉进去了呢?&我们又是一阵大笑。还有很多老师开玩笑的例子,一节课就在笑声中度过了。但是,我有些不明白,老师在开玩笑的时候,脸上却偏偏没有一丝笑容,就好像铁打的一样,无论是在军训中,还是在体育课,我都没看到老师笑过。
  我非常喜欢这位体育老师,也喜欢上他的体育课。
篇五:我的体育老师
  开学第一天,&铃铃铃&上课铃声卖力的喊了几声。同学们高兴的走进了教室,等待着新来的体育老师来上课。老师还没来,我们就在底下窃窃私语。几个调皮的同学说&肯定是个高大魁梧的,四肢发达的。&还有几位女生说&我希望是个和蔼可亲的老师,不会老是罚我们跑步。&&&& 突然,我们听见了一阵脚步声,全班就都安静下来,静静的等待着新老师的到来&&&&&&
  这时,门突然开了。门口进来一个皮肤黝黑,脚上穿着耐克的运动鞋,穿着一身安踏的运动服的青年人进来了。从远处看他的侧脸酷似男星柯震东。我再仔细看看,还可以隐约瞧见几块腹肌的形状。我就知道这位肯定是我们新的体育老师了。
  体育老师的自我介绍来了,我赶紧竖起耳朵听。他说他叫钱克祥,我们可以叫他钱老师,他毕业于杭州师范大学,是个研究生。我们听见老师他从师范大学毕业就惊讶的大叫起来。
  从那之后,我就特别喜欢体育老师。每逢体育课大家都笑声不断,同学们也特别喜欢他,男生们都和他称兄道弟,女生们也不甘示弱,天天往老师办公室跑。我的体育老师魅力大吧!
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对作文的表态
02-0505-2709-1007-2109-1104-1607-0806-03关于运动的自我评价
关于运动的自我评价
  运动能促进健康,通过运动能改善身体的素质,运动也成为都市健康生活的必要环节之一。下面学习啦小编整理了关于运动的自我评价,供你参考。
  关于运动的自我评价范文一
  1、以前的我就像老师说的:吃饭抢大碗,运动往后闪。但经过这学期,我爱上了运动,因为它可以使我更健康。
  2、有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力。
  不错的身高比例更让他在运动上难以获得一些优势,他也因此更加酷爱篮球,篮球让他经历竞争,合作,最终经过自己的努力,站在胜利的领奖台上.
  尽管身高不是很适合运动,但是这不影响他对运动,对体育项目的兴趣,反而增加了他的兴趣。爱好体育,让他拥有健康的身体,开朗的性格 。
  生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。
  3、我认为在这一学期中你在体育与健康方面做的不错,每一次上操都会看到你认真的完成每一个动作,你不会因为累而松懈自己,体育课上也总能看到你在积极的进行各种体育运动,希望你在下学期中也可以保持这种好习惯,加油!
  该同学,性格开朗,善于与他人相处,乐于助人!每当他人遇到困难时总是和热心的去帮助他人,我们都很喜欢他。他也成为了我们学习的榜样!
  热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式。
  4、你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,liuxue86.com营造更为美好的未来生活!
  热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式。
  关于运动的自我评价范文二
  身体健康状况良好,能积极主动的参加各项体育锻炼,听从体育老师的安 排,达到课标要求。平时的学习生活中,能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下 午坚持跑步等),强健体魄,为紧张的学习生活打好身体基础。
  生命在于运动,我身体从小就很弱,但我仍积极参加体育课,在参加者过 程中,我非常高兴,我能和他人一样。
  流汗和大口呼气,因为我的坚强和努 力。现在,感冒,发烧等病也都不再缠身,运动让我受益匪浅!
  我是一个爱好运动的人,喜欢很多不同种类的运动,我的体育成绩虽然一 般,但是一直都能坚持参加老师要求的各项体育活动并且能达到老师要求的标 准。在健康方面我能保持健康的饮食,而且我有一个自己满意的好身体。
  对于体育我有很强的热情,能够坚持天天都锻炼身体,而且在上体育课的 时候能够很好的完成老师布置的任务,所以我很少得病,生命在于运动。而且 体育对智力的发展有着积极的促进作用。
  关于运动的自我评价范文三
  1、我是一个爱好运动的人,喜欢很多不同种类的运动,我的体育成绩虽然一般,但是一直都能坚持参加老师要求的各项体育活动并且能达到老师要求的标准。在健康方面我能保持健康的饮食,而且我有一个自己满意的好身体。
  2、对于体育我有很强的热情,能够坚持天天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务,所以我很少得病,生命在于运动。而且体育对智力的发展有着积极的促进作用。
  3、运动与健康自我评价3运动与健康的自我评价对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。
  4、生命在于运动,我身体从小就很弱,但我仍积极参加体育课,在参加者过程中,我非常高兴,我能和他人一样。流汗和大口呼气,因为我的坚强和努力。现在,感冒,发烧等病也都不再缠身,运动让我受益匪浅!
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