One possible version:Your letter reached me yesterday. You would like me to tell you something about California, so now I am writing to you.California, the third largest state in size in the USA with a population of more than 38 million, is located in the west of the United States on the Pacific in the west. It is said that the first settlers were Indians who got there 15000 years ago and only in the 16th century did Europeans come to settle. In the 19th century, people from all over the world came rushing into California with the dream of becoming rich. It is believed that in the future more people, attracted by the climate and lifestyle, will keep immigrating to California. As for language, only 58% of Californians speak English as their native language, while the others speak other languages. If you want to know more, you may go to https://en.wikipedia.org/wiki/California#HistoryBest wishes to you.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Yours ever,试题分析：考生首先要仔细审题，要点是以提纲形式出现的，做题时包括以下几个方面：（1）层次结构（2）句子的时态（3）内容要点。尤其是内容要点要把握准确到位，要点需要考生拿捏准确以及正确，这加大了写作难度。再者考生要注意尽可能使句子的表达形式多样化，适当的使用一些高级句式和高级词汇，以提高书面表达的档次和可读性。因为只能使用5个句子表达全部的内容。又要包括所有的要点，考生要多使用复杂句，一句话中要多包含些信息。【亮点说明】文中使用了非常好的短语和句子为文章增色不少，比如would like sb to do, is located in还运用了It is said that…，It is believed that句式; who引导的定语从句及only in the 16th century did Europeans come to settle.倒装句等等。并注意了句子的衔接如：As for language等等。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
书面表达（满分25分）现在，越来越多的中学生缺乏体育锻炼，导致身体素质下降。根据下面的提示写一篇短文。缺乏锻炼的原因（学习任务太重、锻炼辛苦、无法坚持……）你对学校和对同学们的建议注意：可适当增加细节以使行文连贯；词数120左右。
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
李华准备到外企求职，必须具备一定的英语水平。请发e&mail告知他学英语的方法。提示：1.养成良好的学习英语的习惯(如……)；2.多看英语电视节目和电影，扩大词汇量；3.要有自信；多讲，多用，不要怕出错。注意：1.词数100左右；2.电子邮件的开头和结尾已为你写好(不计入你所写词数)；3.以第一人称写。Dear Li Hua，I'm glad to offer you some advice. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours，Deanne
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
如今世界粮食短缺，价格飞涨，给部分地区造成社会动荡。假设在你校开展的研究性学习中，你们小组以“World Food Crisis”为题进行研究，现在请你代表你们小组向全体同学简要介绍你们的研究成果。主要内容如下：1. 造成的原因(两条)2. 应对的措施（两条）3. 你如何做出自己的贡献注意：1. 内容包括以上要点，但不要逐句翻译2. 字数120左右，文章开头已提供，不计入总词数　Hello, everyone,Now I’ll tell you something about our research project The World Food Crisis on behalf of our group. As you know, food shortages have hit many countries in the world and even caused social unrest in some areas.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
最近，学校以高考临近学习紧张为名，拟取消高三体育课，引发了同学们的不满。假如你是高三（1）班班长李华，代表全班同学给校长写一封信，反对取消体育课。具体要求如下：1. 主要内容：理由、要求和建议2. 词数要求：100左右3. 开头已给出，不计入总词汇。Dear principal, I am Li Hua, monitor of Class 1, Senior 3..._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________YoursLi Hua
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.假设你和几位同学成立了一个英语俱乐部，开展了为期两个月的活动。现在，你将代表俱乐部在课堂上进行经验交流，请写一篇英语发言稿，主要内容如下：1．简要描述俱乐部开展的一项与英语有关的主要活动：2．谈谈你们开展该活动的收获。注意：1．词数不少于120个；2．不能使用真实姓名和学校名称。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
你校正在开展“和谐宿舍生活”的主题周活动，请按下列要求写一篇100-120词的英语短文向英语社投稿：1. 阐明和谐宿舍生活的必要性；2. 提出建议。注意：短文的开头已给出（不计词数）。参考词汇：harmonious和谐的；& harmony和谐 Dormitory life is regarded as an important part of school life. ____________________________________________________________________________________________________
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
请你针对以下现象给某英文报社投稿, 谈谈你的看法。现状现在的父母都望子成龙, 他们要求自己的孩子除了学习以外，还要学习很多课程支持培养各种兴趣，补充课内学习的知识反对业余时间排得满满的, 这给孩子加重了负担,
不利于其健康成长自己观点……注意: 1. 词数: 100左右; 2. 生词: calligraphy 书法。At present, with the development of our society, many parents in China expect their children to keep up with this rapid change and be well prepared for the future.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
假定你是李华，请根据以下要点用英语下一篇周记，记述你帮家人做家务的一次经历。写作要点：1. 做家务的理由；2. 做家务的过程； 3. 你的感受注意：1. 短文字数不少于100字；2. 开头部分一些好；但不计入总数；3. 不能使用真实姓名和学校名称。I am an 17-year-old middle school student.你好 我在长春外国语 有留学西班牙的意向 西班牙马德里康普顿斯大学 跟学校走 想向你了解下详细情况_百度知道
你好 我在长春外国语 有留学西班牙的意向 西班牙马德里康普顿斯大学 跟学校走 想向你了解下详细情况
我在长春外国语 有留学西班牙的意向 西班牙马德里康普顿斯大学 跟学校走 想向你了解下详细情况 听听过来人的经验 我们学校西班牙有建立国际友好往来 就是向他们推荐学生 然后凭借高考成绩就可以申请 375分是个最低底线 我现在500左右 然后父母 还有本身挺有意愿去的 也咨询了一些相关人士 但他们说的只是很好很棒 我本身很喜欢小语种 所以你愿意介绍些情况给我么 就是比如生活方面的 大约一年需要的费用 康普顿斯哪些专业比较好 就业前景如何 还有压力大么 有什么假期 多久可以回来一次 不介意的话可以加我微信么
本人觉得平常哪些专业好就业就好就业，网上注册，complu这里文科中国人特多，迟选的话，一个提示，semana santa 在3月份或4月份，今年有些专业10月1号才开学呢，今年录取中国人数差不多是总录取人数的一半，时间不固定，如果不用补考6月份放到9月多，要是手续搞定了，这样可以选时间段，差不多10来天吧，差不多20天，看专业了 ，对了，要补考应该是去掉6月和9月。压力蛮大的吧应该，比如贸易和turistica*翻译过来应该是旅游专业吧*。啊康普顿斯是一所综合大学，反正比圣诞节短，比较长的是圣诞节，专业的话，接着就是暑假了，语言是个最大的问题。假期
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＞＞＞有外地朋友发短信向你了解扬州个园、何园的情况，请将下表内容转..
　　有外地朋友发短信向你了解扬州个园、何园的情况，请将下表内容转写成一个判断句，用短信回复给他。
拟写短信：_________________________________
题型：探究题难度：中档来源：同步题
（示例1）清代嘉庆、光绪年间建造的个同、何园，当初都是私家花园。&&&&（示例2）当初同属于私家花园的个园、何园，分别是清代嘉庆、光绪年间建造的。&&&&（示例3）个园、何园是清代嘉庆、光绪年间建成的两座私家花园。
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据魔方格专家权威分析，试题“有外地朋友发短信向你了解扬州个园、何园的情况，请将下表内容转..”主要考查你对&&综合读写&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。常考类型及解题技巧：综合读写题出题可选类型众多，可以以各种题型和类型考查。因此对于此类考点我们也要做好全方位，的全面应对。针对不同类型的题目有不同的应对策略。&一、信息的提取与概括题这种题型可能考图表题、也可能考概括新闻主要内容或给新闻拟标题、或者考几则材料的整合与探究。1、对于图表题答题技巧归纳如下：首先要读懂图表所表述的内容，看出图表是对什么内容的表述；然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时，既要横向比较也要纵向比较。例：今年5月10日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。 老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表
用简要的文字概述表格所反映的主要信息。参考答案：随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多，但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。2、对于一句话新闻或概括新闻主要内容的一般格式是：“人物（或对象）+事件+原因或结果”（有的题还有字数限制）。例：用一句话表述下边一段文字的基本信息。(不要超过20字，不含标点)莫斯科时间4月30日11时59分(北京时间30日15时59分)，经过两天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM一32”号飞船，与国际空间站成功对接。到达目的地后，蒂托感慨地说：“我爱太空!”今年2月，蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅行的合同，并为此支付了两千万美元。解析该题是中考中的常见题型，要求在阅读语言材料的基础上，能将主要信息提取出来进行概括表达。这是事件报道，筛选信息时要把握关键要素：人物、时间、地点、事件或结果。然后将其组成一个陈述句。参考答案：4月30日人类第一位太空游客抵达国际空间站。对于拟写新闻标题的答题思路为：第一步找导语（即总说段）；第二步从导语中找中心句；第三步从中心句中找关键词语；第四步将关键词语整合成答案。3、对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。例：请阅读下面几段文字，概括出你得到的信息。今年，复旦大学在自主招生中，不仅看重考生的学业成绩，还对考生进行了严格的面试，然后才决定是否录取。今年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛，除了评判选手的歌唱水平外，还有综合知识问答这一环节，虽然只占1分，却往往成为影响选手排名的关键。 5月中旬，法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单，在预选赛中表现突出的球星皮雷，因在赛场上与人有过争吵而未能入选。首届中国科技大学少年班学生谢彦波，被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”，因不能处理好与导师的关系，被迫中途结束了在美国的留学生涯。参考答案：现代社会更看重人的综合素质（或“德才兼备”、“全面发展”）二、口语交际题&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1、劝告他人型 ：称呼、劝说的内容得体、语气委婉（你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等）。例：在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体) [解析]这是一道典型的劝告类口语交际题，解答此题要注意以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。 劝说要点：①菜卖得好不好，关键在于菜的质量、价格和服务；②带头执行“限塑令”，为保护环境尽责任，大家会理解、支持的；③执行“限塑令”也是每个公民的义务；④还可以有偿提供竹篮子、无纺布袋等，增加收入。 2、辩论反驳型 ：说话时要有尺度，要有理有据。例、初三某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。假若你是反方主辩，那么，你确立的观点应该是“&&&&&&&&&&&& ”，请围绕你的观点写出两条理由。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 当你接过正方话题阐述自己的观点时，在阐述观点前应该有几句恰当的话，这几句话应是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 参考答案：（只要言之有理即）开卷未必有益& ①社会上各类书刊鱼龙混杂，青少年对好书坏书缺乏必要的鉴别能力。& ②社会上因读黄色书刊而犯罪的事例也不少。是的，从某种角度上说，你们讲的也有一定的道理，但是，我们还应该看到它的另一面，即消极的一面，我们认为开卷未必有益。 3、采访他人型：称呼、礼貌用语、自我介绍、有针对性的提问。例：如果你以《苍梧晚报》小记者的身份前往南京，现场采访奥运火炬接力南京站第78棒火炬手——新海高级中学高一学生任晓婷，你怎么问？参考答案：任晓婷，你好。我是《苍梧晚报》的记者，作为中学生火炬手，你有什么感想？示例二：任晓婷，你好。作为港城的火炬手，你想对港城的市民说些什么？（中学生、港城人、小记者）4、邀请他人型：称呼、礼貌用语、自我介绍、阐明缘由，发出邀请。例：九(1)班准备在星期三下午三点开展“走近名著”综合性实践活动。为了更好地开展活动，同学们派你去邀请语文老师参加,你怎么对老师说?参考答案：老师，你好！星期三下午三点,我们班在教室开展“走近名著”综合性实践活动。请您参加指导，好吗?三、标语、广告语题此类试题常常给定一个主题，让考生根据这一主题拟写标语，或者相关的诗句或者名言。考生答题时首先要了解标语（或口号）的特点，即简洁，有号召力。可引用名言，也可以自拟，只要符合活动主题即可。特点：抓住语境，把握内容，控制字数，句式整齐，修辞得体。广告具有独特性、形象性、创造性的特点。 例：栀子飘香，榴花明艳……在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。请你为这一活动拟一条标语。 答案示例：书是人类进步的阶梯。& 让花香伴随书香，让名家走进心灵。四、对联题1、明其特点 ①字数相等。②句式一致。句式指的是句子节奏形式，上下联相对的句子，节奏形式应当相同。③词性相对。对联要求，一般是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，以此类推。④结构相应。上下联对应的词或短语，最好是并列短语对并列短语，偏正短语对偏正短语，依次类推，即它们结构上必须是一样的。⑤内容相关。对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，来共同表达一个主题，决对不能彼此孤立，各自为政，或是不能风马牛不相及，这是写作对联的大忌。2、使用拆合法。 所谓拆合法也即是把一句拆成若干个词组，分别作对，最后又把分别对出的组合成一句。如请为“平山堂下花似锦”写一个下联。(注：平山堂是扬州著名景点之一。扬州名胜很多。如瘦西湖、何园、史公祠、琼花观等等。) 　　平山堂下花似锦，_____________________。 解题思路：我们就可用此法来应对，“平山堂下花似锦”就可拆为“平山堂——下——花似锦”三段分别对之。提示中已告诉我们“平山堂是扬州著名景点之一”，它显然是地点名词，这样可以迅速地对出“瘦西湖——史公祠——琼花观——雷锋塔”等等一大串；“下”是个方位名词，我们可以对出“畔——上——边——下”；“花似锦”是个主谓结构，并运用了比喻的修辞，我们可以对出“柳如烟——烟如雾——花似海——草如茵”等等。这样我们便可轻而易举的从中选出“瘦西湖——畔——柳如烟”“琼花观——边——花似海”“雷锋塔——下——草如茵”等好对。五、开场白与串联词题开场白的特点：内容要紧扣主题；语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情；语言的形式要生动活泼。串联词的特点：语言要有散文诗般的清新和淡雅；能紧扣节目内容；不冗长；生动风趣。例：“十四岁，我们迈开青春第一步” 开场白：长城、黄河、大海……我们喜爱的地方！牡丹、海棠、腊梅……我们喜爱的花朵！我们十四岁了，我们长大了，我们的青春开始了——到喜爱的地方去，看喜爱的鲜花，让我们的青春芳香！同学们，迈开我们的步伐，向前走，走好第一步！六、活动类题例：一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。①如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的。［示例］项目：硬笔（钢笔）书法比赛目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。项目一：硬笔（钢笔）书法知识讲座。目的一：明确硬笔（钢笔）书法的意义，了解硬笔（钢笔）书法的知识。项目二：名家硬笔（钢笔）书法作品鉴赏。目的二：欣赏和借鉴硬笔（钢笔）书法作品，激发同学们的练字兴趣。②为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。示例一：练好钢笔书法，传承汉字文化。示例二：写漂亮字，做优秀人。③班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊。”你听后可以这样说：“谢谢你的赞扬，其实只要你用心写字，坚持练习，也能把字写好，到时候肯定比我的字更漂亮”七、名著阅读
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